王小波说过：“生命是一场偶然，我们在其中寻找因果。每个人的生活都有个主题，这是无法改变的。”而我2020年的主题，就是希望乡村教师计划。大家好，我是黄振国，2020-2021服务于阳江市阳春石望镇新和分校，我崽心中的Mr.Brcye疫情之下疫情之下毕业的我，对未来有太多的不确定和不理解，和所有毕业生一样，在2020年的春天，我投递了无数的简历，只希望给自己不确定的未来一个明确的方向。早早就完成了毕业论文的我，在3、4月面试的过程中，陆续获得了华为、腾讯、希望乡村教师计划的offer。当时很迷茫，到底是去大厂当社畜呢？还是说：用一年时间做一件影响一生的事情呢？在纠结中，我踏入了华为的大门，可心里却始终有个声音告诉我“那不是我想要的”。于是2020年的夏天，我做了影响我一生的决定，我离开了华为，来到乡教。黄振国老师的课堂支教之旅2020的9月，我同时成为了语文、英语、体育老师。第一节课上课的情景我永远都不会忘记。山村的夏天特别热，汗水不断从我的额头落下，两边的脸颊也没有停止过滴水，我一边擦着汗水，一边低着身子倾听着他们的自我介绍。过程中，有学生问我，老师你怎么一直在流汗，我笑了一下，说，因为看到你们，我非常开心。或许是第一次见到大哥哥来当他们的老师，第一次见面时他们有些拘谨，但在小红花的鼓励下，他们渐渐敞开了心怀。就这样一个接着一个，我听完了我们班所有孩子的自我介绍。很快，我就熟悉了大家，每当我催他们背书，崽们有千奇百怪的理由拒绝；我用休息时间陪伴崽们，换来了他们的吐槽；黄振国老师和他的孩子们你永远无法用成年人的思维去揣度小学生的脑洞！但与孩子们相处的两年，也是我人生中难忘的时光。我收获了爱意满满的小手工、总也写不完的小纸条。作为老师，我常觉得自己也在成长，在影响学生的同时也被学生影响着，和孩子一起成长。后来我的崽们在作文里写：我的语文老师是个贼（超级）温柔的人！这下可好，我凶恶的形象全无了。但好在我的气场，还是能镇压住他们，最后他们终于变得.......还是很调皮！家访一次，在和队友吃饭闲聊的时候，聊到了为什么会支教，我突然想起来自己毕业前和朋友说过的话：“找什么工作我确实还没想过，但我肯定不会去当老师！”现在发现自己还是打脸了！我从来没有想象过自己能够站在讲台上，当一名老师，每当我身边的朋友知道我当老师后，他们的反应无非是：“你去教他们打游戏嘛？希望别带坏了你的崽”和“哇塞，真的吗？好羡慕你呀........”孩子们的礼物不舍他们是我带的第一届学生，我是很舍不得他们的，但他们会不会不舍得我？这个问题一直在我心里徘徊着，所以我问了一个可爱的崽，他说：“老师，我们知道你会离开的。”我好奇地问：为什么？他说：“因为我们之前二年级的老师也走了，所以你来了。”我突然不知道该怎么说什么，心里很是难过。在我离开学校的那一天，我第一次在早餐店遇到了我班上一个最纯洁的崽，他笑得非常灿烂，就好像是在海边的日出一样，这是我人生中最难忘的笑容，非常遗憾的是，他似乎不知道这可能是我们最后一次见面了，每天催他完成作业的样子还历历在目，我却没办法再给他补习拼音了。以后的人生，我也不会再絮絮叨叨的给他念叨人生道理了，心中有许多的不舍，但更多的还是祝福。灿烂的笑容结束与开始回顾这一年，如果用两个字来总结的话，我会用“体验”两个字，因为我支教一年后对自己有了更深刻的认识，我更加确信我是一个实践主义者，假如我对一个事情有兴趣，我会直接投入其中，而不是去单纯地去想，因为想和做，完全是两回事。所以我喜欢去体验一些我没有做过的事情。其实，大家有没有问过自己，自己到底喜欢什么？电影《一一》中有这么一段台词：“我考上电机系那天，我爸妈很开心，你也很开心，而我呢？我是最悲伤的人。人是不可能让另外一个人教他怎么活下去，怎么过日子的，那是很悲哀的，你知道吗？”很多人一辈子都会在父母或者其他人的影响之中，听从别人的建议，随波逐流地生活着。校运会但是，我想说：“作为成年人的你，确实可以随心选择自己的人生，但假如选择成为教育工作者，你必须对教育，对孩子有敬畏之心。”或许有人会说，知道了这一切，对现实又有什么帮助？天亮之后，强大的社会系统依旧照常运转。如同之前一样。诚然，这是一个无法回避的问题，但我相信，任何真正的改变、抉择都是从一个小观念开始的。“知道了就没法再不知道”，而明白自己要选择什么、为何选择支教，都是一个新的开始。最后，我们只想传达一些朴素的建议：请相信你的能量，也敬畏你的能量，如果你也刚好有一件很想去做的事，我希望，你能去探索，而探索过程的本身，也将引导着我们逐渐认识我们自己，超越自己。黄振国老师和孩子们END往期推荐Historical

“校长，我可以再留一年吗？”河源访校丨“我能为他们做的，无非就是把菜种得好吃一点！”

不久前，刷到一条朋友圈：又双叒叕有小伙伴在乡教计划相遇相识相知相爱最后走上了婚姻的殿堂这在乡教计划不是啥大新闻了志愿者许锐锋跟林烁慧张颢铧和傅姗姗可不就给派派甩过两记红色炸弹？丨左

正文✦河源访校访校行程“我能为他们做的，无非就是把菜种得好吃一点！”这是此次访校中，义合镇中洞学校校长对我们说的话。船塘镇第一小学的菜地此次河源访校，我们走过了两县三镇十一所学校，探访了36名希望乡村教师计划的支教志愿者。从连平县上坪镇一路南下到东源县义合镇，道路两旁永远都是群山的青和树木的绿交织在一起，让每天在高楼大厦中穿行的我们体会到了大自然的魅力。当地老师告诉我们：“这里是广东小桂林。”河源的山水是秀美的，没有什么奇山险峰，是温婉的南方姑娘，让你坐在车里往窗外看去，不经意间就沉醉在她披着暮色的群山里。滑动查看更多河源暮色下的群山但这次访校，最让我印象深刻的还是乡教老师们在当地奋斗的模样。我们走访了十一所学校，从陂头到上坪、从船塘到义合，我们看到了许多孩子们眼中的那份孺慕之情。兴许老师们平常不曾注意，但在我们看来，孩子们眼中的那份光亮是那么耀眼，那么炽热。那份光亮，是对老师们的信任，是对老师们的感激。在上坪镇新镇小学，我们恰好遇到了一场生日会，乡教计划的张明健老师带着班里的孩子们为1月份过生日的孩子庆祝，孩子们笑啊，跳啊，好不热闹。过生日的孩子的家长也被请到了学校和孩子们一起庆祝，以前从没想过“叫家长”也有这么高兴的时刻，可孩子们眼里的快乐是做不得假的，也许他们也不曾想过能和家长们在学校里过生日。只是遗憾，我们到访的时候已是生日会的尾声，不能和孩子们一起庆祝。上坪镇新镇小学学生的生日会“他们给学校带来了朝气和更多的欢笑。”当我看着被孩子们包围的志愿者时，校长这样和我说。于是我再回头看他们，那张本就还带着些许稚气的脸，被许多年幼的孩子簇拥着，就像是一颗刚刚抽枝的树苗，已经有许多的鸟儿在他的枝丫上放声歌唱了。滑动查看更多1.中村（善明会）小学的孩子们正在准备上活动课2.中村（善明会）小学的孩子们课间嬉戏3.古坑小学的孩子们正准备上体育课4.新镇小学的孩子们的生日会人与人之间的交流是相互的，在乡教计划的志愿者给孩子们送去朝气与欢笑的时候，孩子们也让他们有了许多收获。资溪小学的骆欣蓝老师，说自己接手了很优秀的班级，现在有很大的压力，生怕教不好孩子们。但化压力为动力的她，也收获了长足的进步。三坑小学的何远锃老师给孩子们排演的话剧“小英雄雨来”在六一儿童节文艺汇演中获得了全镇第一的成绩，软件工程专业出身的他，开发了一项新的才能。滑动查看更多1.陂头镇中心小学志愿者座谈会2.了解中村（善明会）小学志愿者生活环境3.义合镇中心小学校园环境4.陂头镇三坑小学课堂这样的例子还有很多，乡教计划的老师们热心的告诉我们，这半年来他们的收获：上坪镇中村（善明会）小学的陈丽洁老师为了能给孩子们上音乐课，申请到了一台新的电钢琴；东南小学的杨斯婷老师和谢梦婷老师也头一回下地种菜；还有不少的志愿者告诉我们，这半年来，厨艺见长……他们脸上的笑容任谁也遮挡不了，尽管三坑学校校长告诉我们因为最近降水较少，学校的用水比较紧张；尽管中洞学校的校长告诉我们因为地理位置偏僻，购买生活用品和食材极不方便；还有很多很多的尽管，但志愿者却对我们说：“没事的，都挺好。”了解志愿者们的生活日常也许就像三河小学的陈贻豪老师说的那样：“学校本来就不容易了，我们是来给学校解决问题的，不是来给学校制造问题的。”所以，中洞学校的校长才会和我们说：“我能为他们做的，无非就是把菜种得好吃一点！”这是一个在乡村教育工作多年的老校长表达自己敬意的最朴素的方式。学校的环境尾声✦河源访校在和乡村学校的孩子们交流的时候，我们能听到孩子们对乡教老师的信任与喜爱，尽管很害羞，但孩子们偷偷地告诉我，他们很喜欢他们的老师。他们老师不但教他们知识，也会和他们一起玩耍，是老师，也是他们的好朋友。之前我们一直在问一个问题，乡村教育除了学习，我们还要给孩子们带去些什么？是的，学习改变命运，让孩子们有机会去选择自己的未来；但陪伴改变当下，让孩子们的心灵有足够的力量去面对现在的生活。乡村教育不是一件容易的事，支教更加不容易，但这些饱含希望的年轻人总归会尽自己的努力，让这里变得更好。志愿者合影-End-NO.1往期推荐Historical

“我从远方来到陌生的地方，就像沉睡了不知多少个年头，我将不顾一切的来到这地方，放眼望去一路春光不再平凡……”耳机里不断循环着这首《白兰鸽巡游记》，歌词里仿佛也写出了志愿者踏上支教路的心声。窗外的景色伴随着歌声不断变换，经过近四个小时的摇晃，列车缓缓停靠在梅州西站，念叨了很久的梅州访校行，终于在2022年第一个工作周实现了。此次广东大学生志愿服务山区计划（希望乡村教师计划专项）访校团终于来到了梅州，探访了蕉岭、平远及梅江三个县区10所支教点，合计32位志愿者。“校长，我可以再留一年吗”Day

本文作者林镇雄，2021年加入希望

上一个让派派印象深刻“弃医从教”的例子，还是街舞男孩邓传坚，他有感于大学“三下乡”时的经历，毕业后，毅然脱下白大褂加入了乡教计划。（戳这里看街舞男孩邓传坚的支教故事）本文作者叶慧，毕业于广东医科大学，2021年加入希望乡村教师计划，目前服务于阳江阳西县织篢镇蒲牌中心小学，担任四年级班主任、教授语文、美术课，立志“弃医从教”，勇于挑战未知，用一年的时间积攒“从教”的底蕴。虽只上岗半年，但叶老师也有了许多的第一次：相识的第一课，第一次与学生合照，第一次跟学生去图书馆，第一次小组合作，第一次送学生小礼物.....也积攒了颇多小心得，如果你也想加入乡教计划，但却还有一些小担忧，不妨来看看这篇小TIPS吧~丨以下内容来自志愿者叶慧丨图1

前几天看到揭阳访校（戳这里看原文）的小伙伴，问，汕尾访校呢？这不就来了，广东青基会组织探访团访校，除了揭阳外，我们还前往了汕尾，汕尾的行程跨越了2个县区、13间学校、35名志愿者。“我想你永远是个孩子，等你亮满了天空的光......”耳边听着《你一定要是个孩子》，坐在返回广州的高铁上，做了一个梦：在后洪小学、炎龙小学、完美希望小学看见了曾经那些熟悉的面孔，陈学雍，林烨菊，叶远大，陈伟琳......他们有些人在国外读博，有人考上广州的公务员，也有人考上了汕尾的乡镇。那些熟悉的人又回到了曾经支教的学校，像孩子一样笑得很灿烂，在梦里，越来越多的身影与他们重合......No.1大山里的小学关于埔仔垌小学的初印象，想起了《桃花源记》：“初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。”从高速下来，人烟逐渐罕至，穿越一水潭，逐渐农家乐多了起来，继续往前就看见了学校的正门。丨埔仔垌小学前的合照埔仔垌小学从2018年成为乡教计划支教点，今年是广东青基会第四次派遣乡教计划志愿者来这里。埔仔垌是典型的微型乡村小学，仅有65名学生，有1/3都是留守儿童。这是一间历史悠久且有红色基因的村小，1956年建成，即便学生一直不多，仍然坚持办学，至今已有65年。志愿者林剑锋作为汕尾小队长，交游广阔，海丰的支教点他基本都走访过，他信奉快乐支教，将自己乐观积极的精神感染了在海丰支教的志愿者们。图1

又到一年访校高峰期，有志愿者问我们，“访校主要是做什么？”这不，广东青基会组织的探访团又来了。这一次，我们来到了揭阳。每一次访校，我们内心都有新的答案。两天半的遇见，我们能看见志愿者上岗至今发生的事情吗？我们很期待访校，因为穿透网络的迷雾，我们线下遇见，可以轻轻拍拍志愿者的肩膀，说一声，“加油哦。”这是现实遇见的力量，我们希望我们的心能更近一点。短短两天半，我们走访了揭阳3个县区10个学校24名志愿者，那些以前活跃在配岗上的人，慢慢在眼前变得鲜活：腼腆的黄荣明队长、带着明媚笑容的吴明丽、逆光下的葵坑三姐妹......No.1县区交界处的乡村小学根据南都2020广东“一核一带一区”协调发展指数增设县域经济发展指数报告显示：普宁市，在粤东、西、北45个县市中经济实力排第一。在它最角落的两端，与揭西、惠来交界的两处，有我们的两所支教学校：梅林镇南阳小学、高埔镇葵坑小学。南阳小学的校长曾多次问我们，“啥时候过来普宁看看我们呢？”*南阳小学2018年就是乡教计划项目点，但由于普宁当时只有一所支教学校，而且距离其他学校相对遥远，不太好安排访校行程，故一直没能前往。丨大山里的学校，低矮的围墙，茂密的树木抵挡了远处的大山本轮访校，我们将首站放在了梅林镇南阳小学。去年，南阳小学2女1男三位志愿者，随着志愿者高海青考上研，李晓燕选择留原校，该小学目前有3名女支教志愿者，其中陈泽茹去年在虎堀小学支教，我还记得去虎堀小学的路上需要穿过一段荒无人烟的沙路，当时的他们需要蹭老师的车出去购买物资，一年不见，那个瘦弱的身影逐渐跟眼前的陈老师重合。More图1

预告：2022-2023年希望乡村教师计划第一场线上宣讲会将于下周正式开播！欢迎大家关注我们的公众号，留意直播消息！了解更多【往期志愿者故事】请搓

“童享不凡”的活动介绍结束后是孩子们的美术共创环节，孩子们在空白的画卷上肆意挥洒着自己的天分和想象力。趴着也好，坐着也好，孩子们不受任何拘束，天马行空，把空白的画卷填满了色彩。

文丨框框（文末有彩蛋！）每每讲到云浮，心中总是想起王安石《登飞来峰》中所写的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”那拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。虽然不是第一次来云浮，但这座城市依旧给了我们很多遐想。访校手账from框框Chapter

在本次访校前，我对潮州的印象来自于潮州朋友的朋友圈，那是个古老风俗与现代相交融的城市，我很好奇，来到这里的老师，会是什么模样。潮州潮州风俗左上：潮州营老爷右上：潮州烧瓦窑下图：潮州标旗（营老爷）潮安区江东镇下湖小学（志愿者：陈钰、吴幼杏、赖伊）在期待了很久之后，我们终于和潮州的老师们相遇了，虽然和我想象中不太一样，但他们每个人都如此鲜活，如此激昂，让我们感受到了他们生命的活力。在下湖小学的老师们的帮助下，我们在下湖学校召开了江东镇的座谈会，在座谈会上，各位老师畅所欲言，向我们介绍了她们的支教生活中的点滴，不管是离家千里的思乡之情，还是面对孩子们的真诚所产生的信念，都让他们显得如此闪闪发光。

10月，原本四季如夏的广州也刮起了寒风。但随着路旁的风景不断倒退，我们一路向南，天气也渐渐热了起来。这次访校，我们的目的地是湛江。#1吴川市长岐镇兰溪小学支教老师：彭夏敏、肖泽强借道茂名，我们来到了本次访校在吴川的第一站，吴川市长岐镇兰溪小学。兰溪小学的两位老师都是延期的志愿者，作为延期志愿者，两位老师在教学能力上早已得到了校方的肯定。但两位老师对乡村教育有更多自己的看法，在课堂教学之外，他们还想做得更多。不约而同的，他们都关注到了孩子们的心理问题，说实在的，这并不是一个简单的问题，也并不是一个两个老师能够解决的问题。但“看到了，就不能不管。”也许本质上，我们就是一群爱管闲事的人，但如果这样的人多一些，也许这个世界会更加美好一些。兰溪学校的孩子们#2吴川市浅水镇龙樟小学支教老师：李思婷、卜磊、劳若芊和兰溪刚好相反，浅水镇龙樟小学的三位志愿者都是今年加入乡教的萌新，相比起老志愿者的从容，三位初到教师岗的老师还有一些紧张。

2021年10月17日至10月20日，我们的访校团来到了茂名。从开学到现在，在支教岗位上的老师们成长得很快，并且信念更加坚定。现在，就请你和我一起，来看看这群志愿者在茂名的故事。#1

如何成为一个，笑到发光发亮的人？如果请你来回答这个问题，你会怎么表达呢？不瞒你说，我刚刚就碰到了这样的一群人。随着清风白露，在教师节前夕，我们的访校团队跨越291公里来到阳江。与这群刚刚踏上乡村支教志愿者老师征程的青年人见面的那一刻起，我们就很想记录下他们的故事。访校手账Chapter

从学生到老师，从城市到乡村。我们终于来到了乡村学校，见到了孩子们，以一名乡村老师的身份。或许第一次站上讲台，或许第一次相见，或许有了许多的第一次。开学的第一课，第一天，发生了怎样的故事呢？NO.01投稿人：湛江志愿者廖金花现在是9月3日的凌晨5点，我已经醒来了半个多小时。从得知我被安排当了一年级班主任开始，我这样的状态已经保持4天了。

NO.010丨支教青年不完全对谈

来源丨黄金时代杂志

丨2020年希望乡村教师计划的志愿者林欢

▼「抓紧时间扫码入群咨询吧」*若群满，可在“乐道派HPY”公众号后台回复【宣讲会】三字，也可入群哦~乡

2020至2021年，一学年服务内容

/作者：房阳春揭阳市惠来县仙庵镇京陇学校前言。2020年，在这个特殊的年份，我与香蕉（乡教）计划相遇了。因为一则乡教计划的宣传推文，唤醒我内心深处对乡村的向往，我决定放弃手中收到的offer，奔赴乡村，完成当一名乡村教师的心愿。可能大家会有点不可思议，在这里我推荐大家看一下几次让我泪目的推文（点击下方图片传送），看完末尾的视频，你就会理解我的。

月捐人】支持这群怀抱公益理想的人在支教的这条路上走的更远！▼查看更多：—END—

/斯人若彩虹，遇上方知有。总有这么一群人：在追求速度的时代里，他们放慢了脚步，看到了那些被时代忘记的角落，并想着怎么用自己有限的生命去影响更多的生命。在追求高薪的时代潮流里，他们毅然决然地去到乡村，用一种崭新的视角重新定义生活，寻找属于他们的笑脸和意义。接触到乡教计划的支教老师后，才知道竟有人如此纯粹地用自己最美的年华，在自己与他人的生命里涂抹一缕亮色。这些集平凡与伟大于一体的支教老师们，他们对于支教是有何看法呢？他们为何来到这片并不富裕的土地呢？他们所追求的意义又是什么呢？这次，我们带来了3个志愿者的故事，想借此告诉你「生命更多的可能性」！01

12月5日，一年一度的国际志愿者日又来了，希望乡村教师计划也走过了第5个年头，从当初的四十四人，到现在的千人，因为有你们的参与，乡教的队伍越发壮大，乡教志愿者的足迹也遍布广东11个地市的村小......来源丨黄金时代杂志

小编比比叨：小编眼中的依彤老师，是一个温柔与浪漫并存的大生活家。她会用心感受每个孩子带给她的细微感动，会心存善意的感激每个给予过她帮助的人，也会记录每个平凡日子里溢出来的欢喜。生活原本沉闷，但跑起来就会有风。只要怀着爱意，保持热爱，渺小重复的支教日常里也有不一样的快乐与收获。本期节目是支教故事系列音频栏目第四期，本期分享者郑依彤，后续会邀请更多支教志愿者分享自己的支教故事，节目同步在网易云电台《听见乡教的声音》更新，希望你们会喜欢。NO.004分享者丨郑依彤大家晚上好，我是郑依彤，我在揭阳市揭西县凤江镇凤湖小学支教，今天，讲出我的故事给你听。

小编比比叨：初次与许韶妍相识，是在岗前培训时，那个腼腆带着憨厚笑容的湛江女孩，很难想象到眼前乐观的女孩曾是一名留守儿童，当时与宣传小分队的志愿者们一起聊天，问道，“大家是因为什么来支教？”许韶妍的发言让小编至今记忆犹新，声音不大，但说得格外笃定，因为启蒙老师的引导，播下了一颗支教的种子，虽然我们刚认识，也不是她曾经的面试官，但我知道，无论她去到哪里，都能成为一名优秀的乡教老师，她身上有那种特质。后来，她跟随希望乡村教师计划省项目办去海大、岭师宣讲，声音洪亮，热情洋溢，眉毛高挑，调侃着自己，像一个相声演员，那个当初有些怯懦的身影，逐渐跟台上笃定的身影重合。有些人从外部汲取能量，而也有些人能向内、在平凡中汲取不凡的能量，从而得到成长，而她明显是后者。本期节目是支教故事系列音频栏目第三期，本期分享者许韶妍，后续会邀请更多支教志愿者分享自己的支教故事，节目同步在网易云电台《听见乡教的声音》更新，希望你们会喜欢。NO.003分享者丨许韶妍大家好，我是许韶妍，在湛江市太平中心小学塘边校区小学支教。我刚去完广东海洋大学（以下简称海大）和岭南师范学院（以下简称岭师）宣讲，而能够作为此次宣讲会的主讲人，也是有一个特别的契机。我跟湛江有特别的缘分：湛江人，小学初中高中大学都在湛江，毕业后在湛江支教......现在，又回到湛江宣讲，我重要的人生节点都发生在这个海滨城市，可能这就是命运的羁绊吧？01020304海大、岭师宣讲会，图一为许韶妍我热爱脚下的这片土地，自从我去乡村支教后，看到了乡村教育存在着非常多的问题，这些问题是我以前未曾设想，也看不到的，其中，最严重的问题就是缺少老师。我想去做点什么，作为一条咸鱼，站上曾经畏惧的舞台，我想通过我们的呐喊，为乡村带来更多优秀的老师。在这次宣讲会之前，我没有在大型场合发表演讲的经验，我担心自己在宣讲时会怯场、遇到突发情况不能很好的处理。所幸的是，在经历了两个月的支教生活后，我在面临大型的线下宣讲时，已经不会太紧张。为了能够更好地应对这次宣讲会，我和项目办的老师们把稿子改了又改，而自己也在私下排练了好多回。事实证明，有准备才能更接近成功。丨海大宣讲会从台下到台上，从观众到主讲人，这种身份的转变，带来的是沉甸甸的责任。过去作为“吃瓜群众”，只需要去看；但现在站在台上，我不仅仅是单纯的讲故事，而是希望可以通过平凡的支教故事里不平凡的力量去感染更多的人，让更多的人加入乡教计划。教育是公平的，乡村的孩子们理应和城市里的孩子们一样接受优质的教育和丰富的课程。然而，城市孩子们看起来平凡无比的学习生活却是乡村孩子们所无法拥有的。我们不是去做什么轰轰烈烈的大事，而是努力让乡村的孩子们能享受跟城里的孩子同等的教育权利，然而这并不容易，这个过程需要太多太多爱心人士参与进来。从“吃瓜群众”到主讲人，身份不同，责任不同，带给我的感受也千差万别。在参加宣讲会的过程中，让我触动最深的是项目办的工作人员为了乡村教育事业尽心竭力的工作态度。宣讲会27号当天是星期二，早上我是晨检、早读、三节语文快乐五连后，接着赶往第一场广东海洋大学宣讲会。我本来已经觉得我挺忙碌挺累的，但是后来和项目办的老师们接触后，才知道他们前一天晚上平均只睡了三个小时，大早就从广州赶往湛江。第一场宣讲会结束后，华姐在前往岭南师范学院的出租车上开会总结第一场宣讲会的表现情况。而忙碌两场宣讲会后，我听到他们还准备深夜开会、筹备后续的澳门&希望乡村联合巡回画展启动仪式。台下，我又看到另一个主讲人蕾蕾姐累到胃疼还在坚持工作，我就觉着：无论是实际参与到支教工作的志愿者老师，还是在背后默默付出的项目办工作人员，大家都在竭尽全力的为乡村教育事业奉献着。也正因为有那么多人的努力付出，才有了今天的乡教计划。随着支教队伍越来越大，我有信心，将来我们一定可以改变乡村教育落后的现状。01020304滑动查看更多丨岭师宣讲会前，乡教计划省项目办的工作人员提前到达布置乡教移动展廊关于我支教，我还想讲一个宣讲会上没来得及讲的故事。我是一名留守儿童，深知缺少父母的陪伴和家人的爱对于童年的影响会有多深。但我非常的幸运，能够遇上一位好老师。小时候家里比较穷苦，去不了公办的学前班，而私人学前班的价格也是令人望而却步。就在那时，我遇上了孙老师。她不仅收费极低，照顾着我们这一带的贫困孩子，还对我们因材施教。她就像母亲一样教育着我、鼓励着我、陪伴着我。哪怕我离开了学前班，她还经常问候我、关心我。说起来有些不可思议，我从小学到高三，几乎每半个月就会回去看望她。然而，高三以后，我就再也见不到她了。虽然我不是师范生，但我从心底渴望着能为她做点什么。现在有幸能够参加希望乡村教师计划，我也希望可以将她带给我的关爱，再传递给更多的留守儿童。丨许韶妍支教的学校与她的孩子们我第一次接触到希望乡村教师计划是在今年三月份。那时候大学的班群里转发了一条关于乡教计划的线上宣讲会推文，或许是出于好奇我就预约并观看了那场宣讲会。现在我依然记得在那场宣讲会上，项目办的老师反复提到了当前乡村教育存在着严重的问题，以及PPT上那一张张令人心疼的孩子们的照片。或许冥冥中自有天意，我这个人向来都是“非酋附体”，但就是这么巧合，我人生的第一次，也是唯一一次直播中奖就发生在那次的宣讲会上面。一边是内心的渴望，一边是命运的安排，我就毅然决然的决定报名，最终也有幸成为了一名乡教老师。在成为希望乡村教师计划志愿者的过程里面，我的家人是相当支持的。因为我家人一直都对教师行业抱有非常尊敬的态度，所以当他们知道我要去乡村当老师的时候，他们比我还激动。回顾两个月的支教之旅，于我而言最大的收获是来自乡村孩子们的无邪真爱。短短的支教两个月时间，我无数次被乡村孩子所感动。我是三年级的班主任兼语文。我们班上有两个孩子特别安静，成绩也特别差。但是在教师节那几天，其中一个小萍同学竟然特别的活泼和积极。后来，她递给我一张简陋的贺卡，里面竟然把开学第二天我在给小萍同学写的建议一个字不漏的全部抄了下来，并为此做出了改变，看到贺卡的那一瞬间，我的眼泪就止不住流了出来，这是我活了二十几年收到最好的礼物。另一位小明同学比小萍同学更安静，一年和其他老师说的话加起来都没十句。但我发现这个孩子特别喜欢画画和音乐。于是，我问她，可以每天送一幅画给老师吗？后来她真的坚持每天都给我送一幅画。渐渐地，我们之间的关系越来越近。现在放学后，我们就一起读拼音、一起读生词。终于在第七周的音乐课上，我问谁愿意和小东同学一起组队唱《虫儿飞》的时候，小明同学走上了讲台。那一刻，我被深深的感动了，他们只需要一点点的关心，就会得到千百倍的正面反馈，从这些孩子们身上，我找到了自己的人生意义。在没有参加支教之前，我从来不敢想象我可以为我的家乡，为这个社会做出些什么贡献。但现在，哪怕我能够为乡村的孩子带来一丝丝正向的改变，我都觉得我所有的付出是没有白费的。在故事的最后，我想和大家分享一首歌。那就是TimeZ的《让爱绽放》，支教虽然是一件平凡的事，但却有着一股不平凡的力量。我的分享就到这里了，这就是我的支教故事。PS:还记得那个“听见乡教的声音”网易电台吗？没错，现在又重新与大家见面啦，大家可以关注网易云电台《听见乡教的声音》，如果你与乡教，也有不得不说的故事，欢迎投稿到电台邮箱（sjhsy2020@163.com）查看更多：—END—

小编比比叨：有缘与黄杰老师见过一面，那时候就觉得她自信，干练，有着成熟女性的独特魅力。她曾说：“本意是我不愿意接受任何报道，因为任何文字和语言的表达都无法言语我真实的全部，我只是普通人做了自己乐享生活的一种选择。”可是在小编看来，把平凡的事情做好就是不平凡，而黄杰老师正是在做一件很厉害的事情。有一句话是：也许你只是奋斗在中国的一个“1”，但中国却因为每一个“1”而伟大。而我们也在向你们这些前辈一起学习，一起成为为乡村教育事业努力的一个小小的“1”。同时也希望我们的乡教故事能够被更多的人听到，让更多的人参与进来，更深入地了解乡教计划，一起为乡村教育助力。本期节目是支教故事系列音频栏目第二期，本期分享者黄杰，后续会邀请更多支教志愿者分享自己的支教故事，节目同步在网易云电台《听见乡教的声音》更新，希望你们会喜欢。NO.002分享者丨黄杰大家好，我是黄杰，目前正在汕尾陆丰市甲西镇中心小学支教，今天把我的故事分享给你听。我是乡教计划里的一名社会人士，从事过总经理秘书、经济评价师、HR经理等工作，也曾做过N年的全职妈妈。风雨走过，彩虹见过，如今作为一名专职的志愿者老师，是走过数所乡村小学孩子心中的“贝贝老师”。我做回了自己，追随自己内心所愿所喜而为的公益支教事业，去敲打乡村孩子们的一扇扇心门，彼此照见。当我2016年跟随当时所在集团公益基金会来到四川雅安，接触到乡村的孩子开始，有一种眼神便种在心底，有一种牵挂便系在心间，萦萦绕绕挥之不去。在职期间连续三年陆续走过四川雅安、云南鲁甸、广东英德共5所小学，2018年底公益支教时长已达316小时。2019年，当我恪尽前半生一个家庭角色的责任，为人妻女，为人良母，当女儿奔赴大洋彼岸去留学，我想是时候该为自己做点什么啦！在生活有余力的前提下，我想做自己喜欢的事，一件一生难忘而有意义的事情。于是，我选择了辞职，加入了希望乡村教师计划，成为一名专职的志愿者老师，现已圆满完成2019~2020学年的支教工作，获得了“广东省五星志愿者”称号。如果说在支教过程中遇到的最大困难，那就是支教的生活条件与自己的城市环境差异的确太大。潮湿闷热的天气，宿舍地板一片水汪汪，烈日炎炎一台小风扇摇到它和我都累了才睡得着，夜里壁虎嘶叫，老鼠造访，见过了这辈子能见到的最多种类的昆虫……支教条件艰苦是早有心理准备的，可是真正生活一年两年，还是需要勇气。因为我体质怕湿热，身体就会预警，自己只能注意饮食调理，能在办公室做的工作，呆在办公室，减少宿舍耐热时间。至于虫害，从校园环境入手，向校长建议：每周的升旗仪式结束，校长讲话都要强调校园卫生清洁工作从我做起，不乱丢垃圾，严格监督执行班级包干责任制，不定期全校劳动锄杂草。校长还安装了纱窗，大大降低了蚊虫鼠害。在条件有限的情况下，克服困难、磨练心志，也算是支教的附加价值吧！幸福不是拥有多少财富，而是你满足于心，必有取舍，炊烟蝉鸣，漫天星斗，内心丰盈。而与以前的工作相比，支教最大的不同是面对的群体简单了，基本上是二维关系，一是学校同仁和志愿者伙伴，二是小学生。因为农村教育的特点及语言的差异，与家长接触较少，而我的重点也都在孩子们身上。人生每走一步都算数，以往的工作经验首先给了我学习能力、适应能力和人际交往能力，包括电脑技能经常为当地老师和同伴提供帮助。其次是职场的竞争环境远比乡村支教复杂，这使得我在乡村感受到格外的淳朴与真诚，更加热爱乡村支教，因为热爱，所以深情不负。上一年度我服务于湛江市麻章区太平镇中心小学六礼校区，担任六年级班主任，教授语文，兼三个班的美术。今年服务于汕尾市陆丰市甲西镇中心小学，担任全校13个班的美术教学。两年的支教任务不同，教学重心和手法也不同。在上一年，作为毕业班的班主任，责任重大，除了提升成绩，让他们拥有一个好的初中起点，更多地关注青春期孩子们的心灵成长，从家庭背景、行为习惯、性格取向、知识基础、学习能力等等多角度全方位的分析观察每一个学生，因材施教，每一个学生都要优于过去的自己，到毕业考试，语文超90分5人，接近30%，进步飞跃。我骄傲地为他们筹办了一场毕业联欢会，孩子们热泪相拥，舍不得我离去，相约长大以后一起来看我，我答应他们：“守候着，等着他们飞翔！”丨2019-2020在湛江支教的语文课堂今年到了甲西镇，学校师资队伍优势明显，考编新进了一些年轻老师。校长说缺音乐、美术专业老师，考虑我有美术支教经历，希望我能接全校的美术课，我说我是志愿者，肯定首要服从学校的需要。现在每个年级的美术，我都准备了不同内容的课件，还准备美术教具，包括课前自己先画一些课件相关题材的画，示范鼓励学生们敢于下笔，大胆创作，用线条和色彩感知自然与生活，享受美术40分钟，愉悦心情，调剂学习。每支画笔下都呈现一个孩子的内心，通过画观察了解儿童心理，实时加以肯定、鼓励与引导。我的课是学生们所期待的，我能感受到他们的欢乐，常常人刚走进教室，还没站稳讲台，齐声声地：“贝贝老师，好！”丨2020-2021在汕尾支教的美术课堂当下这一年的支教，重点在传授美学知识，和孩子们一起学习欣赏名家书画，一起感受美术元素，传达一种思想：学科没有主次之分，只是维度不同，各有收获，要接纳更多更广范畴的教育。美术表达真善美，传播正能量，我希望通过我的课堂能带动孩子们积极向上的生活态度，能给他们快乐而有效的陪伴。德国哲学家雅思贝尔斯说：教育就是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我非常赞同，也以此亲身实践。我想孩子们那么喜欢我，是因为他们感受到的是我真心地爱着他们，就像我拥抱他们，他们也习惯了我的温暖怀抱，有时候我在想：我一天最多拥抱了多少个孩子？和孩子们在一起，难忘的记忆太多，感动太多。上学期有一天早读课，二年级班主任急慌慌找我：“我们班的小毅和你们班的姐姐小婴昨晚到现在都没吃饭呢！”我赶紧去教室把小婴和小毅牵到宿舍，给他们煮面，还顺便给她们做奶茶，看着姐妹俩吃面的小样儿，心里酸楚。父母在外打工，爷奶身体不好，还时常争吵，曾经家访知道，每天回家，陪伴小婴最多的是那部老式电视机和门前幼儿园大小的孩子，她学习能力差，在班级里，很孤单。而我一直鼓励她，开解她，课后陪她在办公室补作业，毕业分离时，小婴哭得最大声，我心里也在哭，跑到音乐室外面哭：“孩子，老师无法一直守护你，我相信你记得老师的叮嘱，女孩子先学会爱自己，保护自己，如果学习不够好，也要找到自己的生存技能，为自己而活！”爱是给予，也是回馈，同样我也深深地被孩子们爱着。古语有云：“爱出者爱返，福往者福来”，今年的生日，几个孩子悄悄地跑到镇上用压岁钱AA给我买了一个大蛋糕，那份惊喜、那份感动，真的让我美得像朵花一样，阳春三月的那一天，我被孩子们宠成了“公主”。籍着感恩，我们相互感受到爱的力量，直达心底，久久铭记。如果用一首歌来分享我的支教生活，我会分享大张伟的那首《永不放弃》吧，这也是我今年夏天告别六礼校区毕业生联欢会上送给孩子们的曲目，我们班的男生都很怯场，我希望他们奔涌前进，希望他们勇敢呐喊，我希望他们迸发出阳刚之气，也希望所有的孩子包括我自己面对生活种种境遇，都不要轻言放弃，正如歌词所说：“只有泥泞，才懂坚定；只有冒险，才拥抱风景；只有追寻，才是前进。大海辰星，来高歌一曲。心，永不放弃

小时候喜欢去博物馆透过那明暗交替的光影展品上岁月留下的斑驳印迹仿佛在述说着一个个关于时光的故事加入乡教的你是否也有一件物品只要一看见TA记忆瞬间就涌上了心头或许那段经历并不惊心动魄但每次想起都会嘴角带着些微笑意为了保存这份悸动我们特地开办了乡教博物馆专栏借着这些平凡而又不平凡的物件一起记住支教的此时此刻本期展出的藏品是乡教博物馆NO.001展品希望能给你带去一丝力量NO.0001一张画着好吃的纸//捐赠人：陈竹婵

小编比比叨：某位与胡钰静共事过的志愿者说，“她看起来文文静静的，很多事情都不计较，但是对孩子的事情很上心，主动为孩子们申请教具，是个很暖的人。”她说，在孩子身上学到了很多，所以想通过支教将这些能量反馈给更多的孩子们，这种生命能量的流动，也是越来越多人加入乡教大家庭的原因，因为曾经学生时代遇到过支教老师，又或者只是在屏幕上看到支教老师的故事，在某一刻触动了我们的内心，于是，我们背上了行囊，来到了乡村，将这份触动传递给更多的人。本期节目是支教故事系列音频栏目第一期，本期分享者胡钰静，后续会邀请更多支教志愿者分享自己的支教故事，节目同步在网易云电台《听见乡教的声音》更新，希望你们会喜欢。NO.001分享者丨胡钰静大家好，我是胡钰静，我在云浮市云安区都杨镇中心小学支教，今天，讲出我的故事给你听。丨胡钰静与她的学生们曾经有很多人问我，为什么选择支教？因为我曾经在很多孩子身上收获太多的感动与正能量，大三的时候是我处于人生的迷茫期，不知道自己未来该何去何从。偶然的机会，成为了儿童户外拓展的助教领队，带领孩子去户外向陌生人售卖自己的小物件，赚取自己的午餐费、公交费。我每周带着不同的孩子，也看着孩子们从最初的不敢说话，到最后自己一个人去尝试和陌生人销售，我备受触动：那么小的孩子都如此勇敢、努力地要去突破自己，那作为哥哥姐姐的我们还有什么理由去退缩？左右滑动查看丨胡钰静加入乡教计划前，

面对乡教计划的诸多疑问，报名需要什么学历？参加可以享受什么福利政策？支教的学校是什么样的？……乡教计划宣讲会直播现场的“主播”都是对乡教计划最熟悉的人，在互动中解答关于乡教计划的一百个小疑问。

一年一度属于青年人的节日又到啦！在五四青年节的今天，我们一起看一下作为广东大学生志愿服务山区计划（希望乡村教师计划专项）（以下简称乡教计划）的青年支教老师们，他们在平凡的岗位上，做着怎样不平凡的工作。他们用自己的行动，传播着乡村支教精神，诠释着什么是奉献精神。1方加倍“如果生命可以重来，但只能改变一件事情，你希望改变什么？”在一次朋友间颇具仪式感的谈话中，我们询问彼此这样的问题，我的回答是“我所接受的教育”。不加入乡教计划可能会成为我的一个遗憾，而我认为生命中有些遗憾可以避免，因而选择加入乡教计划。我喜欢用心去和孩子对话。方加倍对话作家葛亮老师（左一）▲初为人师，我用我的方式建立起与孩子们之间的友谊，我爱着他们的同时，他们也爱着我。记得有一次，我被一件事情深深地困扰。班上有学生知道后，因为担心我而结伴蹲守在学校门口等我，发消息“轰炸”我。看着平时没心没肺的他们，这个时候的关心让我倍加感动，更认定所有耐心与付出皆值得。当然，这些仅是他们感动我的众多事情之一。他们有时会跑来问我可不可以教他们到毕业、见我咳嗽给我送来雪梨、办公桌突然出现的橙、离开学校一天说想我……这些瞬间，全部都化作能量，存留在我的记忆中，不论是何时想起来都是温暖的。

20:00-21:00参与方式：扫描添加乡教小助手微信邀请入群乡教小助手五月份，希望乡村教师计划线上宣讲会陆续开展请继续关注我们哦~

点击上方“蓝字”关注我们从1月11日到今天，已经差不多3个月了。这个寒假好长啊，学了几句客家话都没有机会用，怕是要忘记了，想早点开学！这是网上流传一张图，当初一个想象作文，现在是真正地实现了。原是计划2.17开学的，后来不断推迟，以致有学生问我：“老师，我们还有学可以上吗？”一位网红班主任的诞生为了让学生知道自己还是有学可以上，从2月17日开始，我开始给他们找点儿“麻烦”。线上教学提上议程，一位网红主播即将出道。想让学生有事做，又不想他们搞到枯燥。每周，我会布置3-4次作业，作业的类型也尽量丰富，如猜谜语、趣味数学题、做家务、听写词语。丰富多彩的家庭作业▲在学生五花八门的提问中，我感受到孩子们完成家庭作业的用心，也读到了更多属于他们的故事。学生对家庭作业的提问▲在学生提交的绘画作品中，看到他们对古诗词的理解，看到他们眼中的另外一个世界。古诗词绘画作品▲表情包—新晋网红班主任的“秘密武器”"疫情"的影响，我与学生、家长之间的沟通更多地转为了线上。我该如何塑造一个知性、温柔、有力量、有亲和力的老师形象？别担心！表情包来帮助你

3.02020年希望乡村教师计划正在招募中！没有淡黄色长裙的黄老师部分图片来自网络，联系侵删

点击上方“蓝字”关注我们黄老师为孩子们剪辑的视频▲黄婉玲，2018年8月加入希望乡村教师计划（下称乡教计划），服务于潮州市饶平县饶洋镇石中小学，担任五年级的班主任和数学老师。短短的三分多钟的视频里，呈现出最多的画面是孩子们的笑脸，浓缩的是黄老师对学生的爱。她说，“我觉得在这里的一切都是值得的，在这一年多的时间里，我最大的收获，是收获了一群特别好的孩子”。班上的孩子，也用自己的行为告诉黄老师“你的付出，都是值得的”。黄老师▲为了更加全面地了解孩子的家庭成长环境，黄老师除了参加学校组织的家访，还利用课余的时间到学生家里家访，与家长有了更加深入的聊天，建立了更加亲密的关系。黄老师家访（黄色衣服）▲有事没事，黄老师也会到村子里晃悠，“偶遇”学生。学生见到黄老师，都会热情地邀请她到家里做客或者带着她逛村子。孩子们带黄老师逛村子▲黄老师经常会遇到这样的事：突然发现自己办公室的桌面上出现好吃的。原来是班上的孩子偷偷放的，有时则是家长托孩子带给黄老师的。真是实力宠老师啊！孩子偷偷为黄老师做的早餐▲孩子们对黄老师的爱可不仅仅停留在这上面，有时候他们猝不及防的“情话”，能让黄老师泪流满面啊！恰逢周五，下午放学准备回家的黄老师折返课室查看有无遗漏的物品，孩子看见她折返，问她回来做什么，她说看看有没有落下东西，这孩子说“老师，你落下了一群孩子”……天啊，这质朴又温情的话，黄老师露出了老母亲般的微笑。孩子们对黄老师的爱，也源于黄老师对他们深深的爱。五年级的上半学期，孩子们经常对黄老师说的一句话就是“黄老师，你留下来教我们六年级好不好”，这时候的黄老师给他们的回应是“你们要好好学习，用你们的行动来挽留我”。孩子们写给黄老师的话▲因为她的这句话，孩子们真的开始努力了。班上几个调皮的男孩子，开始认真上课，课后去参加补习班，补回以前落下的知识，在成绩上得到了很大的进步。在第一个学期的期末考，有将近一半的孩子的数学成绩获得优秀，他们用自己的努力来向黄老师发出“留下来”的邀请。学生为了考出好成绩，放学后自觉留下来一起学习▲班里有一位男生小聪（化名），也想去参加补习班。但是家里仅靠父亲微薄的收入来维持，母亲身患重病，困难的家庭经济条件无法支持他参加补习班。眼看着成绩无法提高的自己，他感到非常着急。黄老师问他：“你是不是也想参加补习班？”他说“是”。于是黄老师提出帮他出补习班的钱，让他去参加补习班，但前提是他要用自己的努力来说服黄老师，他说“好”。就在准备进补习班之前，有参加补习班的孩子反映“现在参加补习班的孩子越来越多了，变得越来越吵了”，黄老师担心小聪去了补习班也不能够好好地补习，于是向小聪提出“你是想去补习班补习呢，还是想让老师辅导你呢？”“老师辅导我”他说。每天晚上的七点到九点，黄老师都会散步到小聪家辅导他。黄老师在学校辅导孩子作业▲也就是通过辅导才知道，小聪家里连适合写作业的地方都没有，每天都是到亲戚家做作业的。每天四点多放学后，黄老师带着学生到操场跑步锻炼，跑完步和孩子们散步聊天，孩子们总是舍不得离开学校，往往到近六点才全部离开。六点后的黄老师买菜做饭，饭后便散步前往小聪家开始晚上的辅导，忙碌又充实的生活持续了一个学期黄老师说“有时候也会累，但是我愿意，我觉得很值得，身体上看起来累，但是心里很富足”。小聪的爸爸很感激黄老师的付出，作为报答，他送了黄老师一麻袋的番薯。在这个学期，小聪的各科成绩都得到了很大的提高，数学更是拿到了全班第四的成绩。小聪的努力和进步，是对黄老师最好的回报。要不是对这班孩子爱得深沉，谁又能做到如此地步呢？说起这一年半的支教经历，黄老师用了三个词来总结。第一个词是“幸运”。她觉得自己是很幸运的，因为支教学校的环境比想象中好、学校有照顾自己的老师、没有遇到难缠的家长、遇到一群暖心的学生。特别是这群孩子，让她感到非常幸运，也是她留下来的理由。第二个词是“成长”。成长是相互的，她和孩子们在相互的影响下共同成长。通过带领这班孩子，她认为自己对儿童教育、家庭教育、乡村教育有了更多的认识，甚至对于以后自己的孩子教育有着参考价值。第三个词是“感恩”。黄老师经常对孩子们说“学习是基本的事情，但是我更想让你们学习的是学会感恩”。她希望孩子们不仅要有感恩之心，更希望他们能够把这种感恩的情感表达出来。她也很感恩遇到这里的一切，同时也通过支教看到父母的支持，更加感恩父母。黄老师为表演的孩子梳妆▲黄老师为孩子们加油▲对于能够遇见像黄老师一样全心全意为孩子们付出的老师，乡教计划也特别幸运，特别感恩。正因为有了他们的出现，世界上又多了一些爱这些孩子的人。上课的黄老师▲他们用一年，甚至两年、三年的时间，做了一件特别有意义的事情。黄老师一直说“我就是一个普普通通的老师，和其他所有支教老师都是一样的。支教，只有你体验了，才知道这其中的弥足珍贵”。但是每一位支教老师，都在自己平凡的岗位上做着不平凡的事情。黄老师，她没有淡黄色长裙，也没有蓬松的头发，但她有一群可爱的孩子~一位支教老师就是一颗星星，当满天的星星都亮起来的时候，整个夜空都被照亮了。2020年，希望乡村教师计划正在招募中欢迎你来报名哦扫描关注乡教乐道君说——在新时代发展下的乡村学校不一定是物质上的贫穷，更多的是学生心理上的贫穷。在乡村的特殊环境下，很多学生面临心理成长的缺失。希望通过支教老师的出现，能够带入更多先进的教育理念，让更多的人关注到孩子的心理成长需求，也让社会越来越多的人关注到乡村教育。推荐阅读3月24日，你错过了什么？答疑

点击上方“蓝字”关注我们2020年希望乡村教师计划（下称乡教）正在如火如荼地招募进行中乐道君收到很多小伙伴的信息报名什么时候截至呢？服务时长要多久呢？我没有教师资格证可以报名吗？……被这些问题淹没的乐道君感受到的更多是这些小伙伴对乡教沉甸甸的爱载着这满满的爱我们乡教线上宣讲会的小火车于3月24日启动了首站的是华南师范大学我们一起来看看当日直播现场的盛况

点击上方“蓝字”关注我们新一年的希望乡村教师计划（下称乡教）正在招募中，意味着新的一批优秀有爱心的乡教老师已经在报名加入我们项目的路上。每到这个时候都会有许多小可爱对项目情况、报名面试情况有疑问，乐道君把大家所关心的问题整理成这篇文章，希望它能够成为你了解乡教的一盏明灯。一、乡教项目二、乡教招募三、乡教报名四、乡教面试五、乡教服务六、乡教福利一、乡教项目✦希望乡村教师计划和三支一扶有什么异同？希望乡村教师计划，由共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅、广东省财政厅共同发起的，在粤东、西、北地区的乡村学校开展1~3年支教服务的志愿服务项目。三支一扶是人力资源社会保障部牵头的高校毕业生到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。但是三支一扶享受的政策，希望乡村教师计划也适用。✦希望乡村教师计划和西部计划的关系？希望乡村教师计划是山区计划的支教服务专项，而山区计划是西部计划的地方项目，所以参与希望乡村教师计划的支教老师同样可享受西部计划的相关政策优惠。二、乡教招募✦我不是语数英、音体美专业，可以报名吗？可以，我们不限制专业的。✦非全日制本科/专科是否可以报名参加？大家可以先报名，尤其是有音体美专业背景或特长的同学、师范专业毕业以及有教学经验的小伙伴，只要你足够爱乡村、爱乡村的生活、乡村的孩子，都可以先报名，项目办会根据个人情况择优录取。✦请问社会人士有年龄限制吗？没有年龄限制，但是一定要量力而行，因为最后还要体检过关。✦一定要有教师资格证或者师范毕业吗？不作要求，但是有教师资格证或者师范专业毕业就更好了。✦还没毕业的可以参加吗？因为项目需要报名人员提供持续一年的长期支教服务，所以都是招募已经毕业的人员的。研究生除外，但需要和学校、导师沟通办理休学。三、乡教报名✦有哪些报名渠道呢？目前主要的报名渠道有：1.选择以下扫描易展翅、i志愿、青年之声其中一个二维码，按要求注册/登录以及上传简历：

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短片推荐新片出道今天是学雷锋日往常今日都会有很多活动开展乡教计划的志愿者也会设计与“学雷锋”相关的班会课今年因为疫情的特殊原因大家都会好好的配合国家的号召不聚集，乖乖在家支教志愿者开始了“网红主播”的养成除了在家做好自身的防护也在线上时刻关注学生的情况并且以各种不同的方式“云上开课”项目办也没有偷懒，认真工作着解锁了招募的新玩法线上招聘、线上宣讲、线上面试（感兴趣想要参加的话，请关注【乐道派HPY】喔~）在认真工作之后小编想邀大家来云上观影呢~这不是一条普通的短片是希望乡村教师计划系列短片之一片子的名字叫“梦想”里面的主人公是希望乡村教师计划2018届的志愿者——李鑫旺在皑皑白雪的大山里，跑进了一个彩色的音符用一年的时间谱出一首动人的冰雪之歌支教像一场变形记，改变着你，改变着我正片来袭故事缘起希望乡村教师计划支教志愿者李鑫旺，2018年在星海音乐学院应届毕业后加入到乡教计划，来到了韶关市乳源县大桥镇红云希望小学进行支教志愿服务。作为一名湖南人，鑫旺与很多省外人士一样，感觉广东是经济发展的重要省份，不会存在这么多贫困落后的情况，因此当希望乡村教师计划在星海进行宣讲，讲到项目在粤东、西、北地区开展支教服务的时候，鑫旺是觉得奇怪和不理解的。抱着好奇的心态听完项目宣讲，鑫旺立刻产生了加入项目、前往乡村去支教的想法。根据广东扶贫网提供的最新数据中，广东省内共有2277条贫困村，在这些贫困村里，我们把关注的焦点放到了乡村教育困难这一问题上。希望乡村教师计划，由共青团广东省委员会、广东省青少年发展基金会以及广东省志愿者联合会共同发起，由广东省乐道公益助学促进会等机构主要负责执行，旨在全国各地招募支教志愿者前往粤东、西、北地区的乡村学校开展了为期一至三年的支教服务。经历报名、面试、体检、岗前培训一系列操作后，2018年8月份开学前夕他被分配到了有“广东的西伯利亚”之称的韶关乳源瑶族自治县，一个冷到硬是把元旦三天假放成八天假的地方；一个一入冬就变成冰雪王国走路都费劲的地方（这里有美丽的南国雪景，还有天然的滑冰场，还有成了精的秋裤，好玩极了：凡人啊~在广东西伯利亚里，你只能ssfd）。来到学校这边后，鑫旺被安排成为了四年（1）班班主任，同时也是四年级语文老师、六年级英语老师、学校的音乐老师。可能因为新来年轻的老师更容易和学生打成一片，学生更容易向支教老师透露心声，在与学生们日常的交谈中，鑫旺得知班上一名学生芳芳（化名）想要考上自己的母校星海音乐学院、想要学习唱歌，他便通过多方协调、运用自身专业知识，在校内为学生们打造一个小型录音房，在课余时间给喜欢唱歌的学生们进行指导和录音。——没想到因为一时的好奇，我会把自己留在了大山里。但这是我的选择，不后悔，因为我想看着他们毕业，陪着他们成长。一年的支教生活结束后，鑫旺考上了当地的教师编制，继续留在红云希望小学任教。促使他作出这个决定的想法很简单，就是希望看着他带的第一届学生顺利的毕业。在希望乡村教师计划里，和鑫旺一样在一年的支教期满后仍会延期的志愿者不在少数，延期率也在逐年上升。因为大家的坚持和努力，4年来，项目在粤东、西、北地区12个地市732所教学资源匮乏的乡村学校里，为孩子提供1-3年的支教服务，影响了超过20万名学生。这些志愿者用着1年、2年、3年的时间在乡村小学的三尺讲坛上做了一件影响一生的事情。也许看完这篇文章，你不禁会发出疑问“成为希望乡村教师计划的一名支教志愿者老师是什么感觉？”每一个支教志愿者都会交出不同的答卷，鑫旺给出的答案是——来之前我想的是如何实现自己的梦想，来之后我想为他们实现梦想。其支教志愿者的答案，或许有机会大家能自己问问看~“小道”消息来了1.关注公众号【乐道派HPY】，之后还有更多希望乡村教师计划系列短片推出2.希望乡村教师计划线上宣讲会即将解锁，敬请期待3.希望乡村教师计划在持续招募中【只要你是】1.广东省内全日制本科及以上学历2020届应届毕业生、在读研究生，专业不限；2.广东省外全日制本科及以上学历2020届应届毕业生，专业不限；3.社会爱心人士，专业不限（以全日制本科及以上学历为主）；4.境外以及海外知名高校毕业生，专业不限【只要你有】1.爱心与责任心：对乡村儿童有爱心、耐心、责任心，有乐观积极的工作和生活态度；2.适应能力：能适应在乡村学校长期工作，具备吃苦耐劳的精神、独立自强的意识；3.志愿精神：具备开放的视野，具有公益理念、志愿精神，有儿童青少年服务经验者优先；4.团队协作能力：具有良好的沟通协调能力和团队合作能力，充满活力，能与人融洽相处。【只要你想】1.给自己一个影响乡村教育和完善自我的机会；2.获得学习、体验基层生活及解读社会现实的机会；3.获得分享信念、目标的朋友及影响终生的深刻情谊；4.获得与资深公益人士及实践导师学习的机会；5.培养解决问题的能力及领导力；6.用一年的时间在不一样的环境中沉淀和成长。欢迎大家都来了解、参与用一年的时间，做一件影响一生的事情为乡村教育加油！为中国的未来加油！希望乡村教师计划期待大家的加入~-

答疑Q&A新的一年希望乡村教师计划志愿者招募来了，意味着新的一批迷途羔羊优秀有爱心的志愿者已经正在即将报名加入我们项目。每到这个时候都会有许多小可爱对项目情况、报名面试情况有疑问，所以伴随招募推送的答疑推送也来啦~~~1项目介绍答疑※希望乡村教师计划和三支一扶有什么区别？希望乡村教师计划，由共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅、广东省财政厅共同发起的，在粤东、西、北地区的乡村学校开展1~3年支教服务的志愿服务项目；三支一扶是人力资源社会保障部牵头的高校毕业生到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。但是三支一扶享受的政策，希望乡村教师计划也适用。※希望乡村教师计划和西部计划的关系？希望乡村教师计划是大学生志愿服务山区计划的支教服务专项，“山区计划”是“大学生志愿服务西部计划”的广东专项，所以参与乡教计划的志愿者同样可享受西部计划的相关政策优惠。2招募条件答疑※我不是语数英、音体美专业毕业的，可以报名吗？可以，我们不限制专业的。※一定要本科应届生吗？/非全日制本科是否可以报名参加？/专科毕业可以报名吗？大家可以先报名，尤其是有音体美专业背景或特长的同学、师范专业毕业以及有教学经验的小伙伴，只要你足够爱乡村、爱乡村的生活、乡村的孩子，都可以先报名，项目办会根据个人情况择优录取。※请问社会人士有年龄限制吗？没有年龄限制，但是一定要量力而行，因为最后还要体检过关。※一定要有教师资格证或者师范毕业吗？不作要求，但是有教师资格证或者师范专业毕业就更好了。※还没毕业的可以参加吗？因为项目需要报名人员提供持续一年的长期支教服务，所以都是招募已经毕业的人员的，研究生除外，但需要和学校、导师沟通办理休学。如果对项目感兴趣可以持续关注我们呀~3报名情况答疑※有哪些报名渠道呢？目前可在i志愿和青年之声、易展翅三个网页上报名。选择其中一个网页，在首页点击进“希望乡村教师计划”专题页面进行报名，需要注册/登录；也可以扫描“希望乡村教师计划”相关宣传材料（微信推送、海报、宣传单……）上面的二维码，直接进入专题页面。※i志愿上传的简历有规定吗？在i志愿的网页下方有一个“简历模板下载地址”，下载简历模板进行填写，点击“我要报名”填写信息并上传简历即可。4招募安排答疑※2020年希望乡村教师计划招募人数是多少？1000人。※什么时候才会知道自己是否通过报名？一周左右会收到短信通知简历筛选结果，项目办会根据报名情况安排分批面试，请保持手机畅通并关注我们的公众号了解项目招募的最新动态。※面试是怎么进行的？面试分为提前批面试、高校一轮面试、省级面试和网络面试4种形式。□提前批面试：项目办会根据报名情况安排提前批面试，报名人员可以根据实际情况选择参加，提前批面试通过后，无需参加省级面试，具体安排以短信通知为准。□高校一轮面试：省内高校会面向本校应届毕业生组织第一轮面试，面试通过后由高校推荐参加省级面试。□省级面试：省级面试为项目的最终面试，会在报名截止完成全部简历筛选后举行，具体时间地点可留意公众号‘乐道派HPY’的项目信息。□网络面试：仅限省外人员及境外人员参加，具体安排请留意面试通知。※省级面试地点在哪里？面试地点会选在广州市内的其中一所高校，具体请留意短信通知和公众号公示推文消息，我们会提前发出通知，市外的报名人员要记得安排好出行方式和时间呀~※会以什么形式通知面试？会通过短信或者邮件通知到简历通过的报名者，省级面试会通过乐道派公众号公示省级面试名单。只要你报名成功并且通过简历筛选，就会收到相应的通知，请保持手机通畅，并留意公众号的最新消息。※报名成功后要一直等到6月才有反馈吗？每月会筛选一次简历，给出初步的反馈意见；相关活动消息，请持续关注微信公众号：乐道派HPY。※参加这个计划，档案怎么办？项目办不接收个人档案，建议转回生源地人才市场，具体可咨询高校就业处等相关部门。※面试难吗？要准备什么内容？是否需要说课？除了网络面试，其他面试暂时没安排说课，我们更关注你的态度、能力和表达。5服务情况答疑※我是一个韶关人，我可以回韶关地区进行服务吗？报名的时候需要选择意向地市，在粤东、西、北11个地市（湛江、茂名、阳江、云浮、清远、韶关、河源、梅州、汕尾、揭阳、潮州）选择自己想要支教的地市，最后项目办会尽量根据个人意愿和学校需求优先安排你所选择的地市，但不保证能完全满足。※我知道有个乡村的小学也需要支教老师，我可以去那间小学吗？不好意思，报名的支教志愿者只能选择意向地市，具体分派到哪一间乡村学校，省项目办会根据当地学校的需求、支教志愿者的专业、学校条件因素等情况进行分配。※会有提供住宿吗？有的，乡村学校会提供住宿，一般以宿舍为单位住在学校里面。※是包餐的吗？不一定喔~支教学校里面一般都提供煮食的工具，可以自行煮食；部分学校会有学校饭堂，不需要自己煮食，但是会收取适当的餐费。※请问有寒暑假和国家法定节假日吗？会有的，学校什么时候放假你也一起放假，但是上岗前的暑假（也就是2020年7-8月）和的寒假（也就是2021年1-2月）是需要统一集中培训一个星期左右的，那时就可以见到其他和自己一样并肩工作的支教志愿者。※面试通过后，上岗时间是什么时候？2020年的8月底，就是下一个学年的正式开学。※学校会很偏僻吗？我第一次去到那个地市，找不到学校怎么办？被安排到乡村小学的支教志愿者，会陆续在8月底的时候接到所服务地市团委或学校校长的联系，由团委或校方指引到所服务学校。※乡村的孩子会不会很难管教？我不是师范专业毕业的，不懂得怎么上课怎么办？2020年暑假我们会提供岗前培训，上岗后还有一系列的线上培训，帮助大家尽快适应支教生活，为乡村孩子带去更好的教育。※我是外地人，到那个地市不会说当地的方言怎么办？乡村的老师和孩子都会说普通话，只不过可能会带一些口音。乡村的老师和孩子都很质朴，很欢迎支教老师的到来。※可以中途退出吗？志愿服务期间因故停止服务的，不可以享受我们的政策优惠以及会记录在案。不确认是否对个人有不良影响，但是会对乡村学校的教学工作开展和学生带来很多影响，所以请认真考虑清楚，如果真的无法保证完成整个服务周期的话，不建议报名。※服务经验是否计算工龄或教龄？算。※可以自己选择任教科目吗？在配岗时会根据专业和学校需求进行首轮匹配；正式上岗前可以提前跟学校负责人联系，提出要求。在实际教学工作中，可以边学边教，不断提升自我。※可以跟小伙伴分在同一个学校吗？不一定，报名的时候需要选择同一个意向地市，在粤东、西、北11个地市（湛江、茂名、阳江、云浮、清远、韶关、河源、梅州、汕尾、揭阳、潮州）选择自己想要支教的地市，最后项目办会根据个人意愿和学校需求优先安排你所选择的地市，但是不保证分配到同一个学校。※一般多少人在一个学校？一般2~3人。※选校是如何操作，乡村学校周边环境是否安全？选校经过学校申报，团委筛选、项目办筛选以及往届志愿者考评的，选校时学校环境及安全情况也是首要考虑标准。※学校是如何筛选的？新点：学校提出申请→由当地团委汇总上报→项目办查看申请材料→项目办电话访谈→抽样实地调查→确认选点已有点：学校申请→学校自评+志愿者评价+项目办考察→确认是否保留支教点。※没有音体美特长，是否适合在村小教音体美？可以的，大部分支教老师都需要担任一门主科+一门副科的教学工作，在岗前培训会有相关的教学技巧培训，在服务期间也可以边学边教。※支教期间培训的内容是什么？教学技能、心理调适、公益项目策划等全方位、多层次的立体化培训体系。6项目福利答疑※享受优惠政策是所有人都可以吗？关于就业政策优惠是将应届生纳入“山区计划”统一管理，社会人士不享受。※服务期满之后是否可以留在当地当老师，是否有加分政策？服务期满之后可以考当地教师，至于考试是否有加分每个地市的政策都不一样，具体以当地招考公告为准。※请问希望乡村教师计划服务期期满，考核合格，参加公务员或者事业单位考试有加分政策吗？目前所有的基层服务项目考公都不会加分，不过每年都会拿出全省公务员考录计划的10%-15%的职位，面向我省招募的广东大学生志愿服务山区计划等期满考核合格的服务基层项目人员定向考录，服务基层项目人员较少的地方可适当降低比例，但考录数量不少于当年服务期满人员的10%，地级市以下事业单位公开招聘，可拿出一定数量的岗位，用于定向招聘符合条件的基层服务项目人员；考编则以招考单位的公告为准。※如果我不想考公考研，有其他的就业政策支持吗？每年会举办志愿者专场招聘会，项目办还可以出具推荐信推荐到项目的合作单位，但只是推荐，具体还是要看个人实力。※社会人士的待遇跟应届毕业生有什么区别？基本一致：每个月2300元的生活补贴及1400元左右的社保、每年1000元的交通补贴、350元一年的商业保险、免费体检、岗前岗中培训都是一样的。在考公务员或事业编制上，社会人士不享受应届毕业生的优惠政策。※社保包括五险一金吗？只有五险，没有一金。※现在没有暂缓就业，会对服务后就业有什么影响吗？广东这边有择业期，可向学校团委或就业办老师了解择业期相关政策。方法一：扫描右方二维码，进入i志愿“希望乡村教师计划”项目页面；注册并登录（如已有账号，直接登陆即可）根据报名流程下载、填写、上传简历并完成提交。方法二：扫描左方二维码，进入易展翅“希望乡村教师计划”项目页面；注册并登录（如已有账号，直接登陆即可）；根据报名流程填写个人信息并完成提交。方法三：扫描右方二维码，进入青年之声“希望乡村教师计划”项目页面；复制下方“网申通道”链接打开链接，在问卷星填写个人简历，提交成功即可。方法四：扫描左方二维码，关注【乐道派HPY】微信公众号；在下方菜单栏，点击“乡教报名”，即可弹出问卷星；填写并提交成功即可。-END-配图丨乐道派HPY文字丨乐道派HPY

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