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揭阳访校丨一场两天半的约会

派派 乐道派HPY 2022-12-11


又到一年访校高峰期，
有志愿者问我们，
“访校主要是做什么？”

这不，
广东青基会组织的探访团又来了。
这一次，我们来到了揭阳。

每一次访校，我们内心都有新的答案。两天半的遇见，我们能看见志愿者上岗至今发生的事情吗？我们很期待访校，因为穿透网络的迷雾，我们线下遇见，可以轻轻拍拍志愿者的肩膀，说一声，“加油哦。”

这是现实遇见的力量，我们希望我们的心能更近一点。


短短两天半，我们走访了揭阳3个县区10个学校24名志愿者，那些以前活跃在配岗上的人，慢慢在眼前变得鲜活：腼腆的黄荣明队长、带着明媚笑容的吴明丽、逆光下的葵坑三姐妹......



No.1

县区交界处的乡村小学



根据南都2020广东“一核一带一区”协调发展指数增设县域经济发展指数报告显示：普宁市，在粤东、西、北45个县市中经济实力排第一。

在它最角落的两端，与揭西、惠来交界的两处，有我们的两所支教学校：梅林镇南阳小学、高埔镇葵坑小学。

南阳小学的校长曾多次问我们，“啥时候过来普宁看看我们呢？”
*南阳小学2018年就是乡教计划项目点，但由于普宁当时只有一所支教学校，而且距离其他学校相对遥远，不太好安排访校行程，故一直没能前往。

丨大山里的学校，低矮的围墙，茂密的树木抵挡了远处的大山

本轮访校，我们将首站放在了梅林镇南阳小学。

去年，南阳小学2女1男三位志愿者，随着志愿者高海青考上研，李晓燕选择留原校，该小学目前有3名女支教志愿者，其中陈泽茹去年在虎堀小学支教，我还记得去虎堀小学的路上需要穿过一段荒无人烟的沙路，当时的他们需要蹭老师的车出去购买物资，一年不见，那个瘦弱的身影逐渐跟眼前的陈老师重合。

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图1 学生在上课
图2 志愿者李晓燕上课
图3 志愿者李晓燕带我们参观她们的办公室，墙上贴着“童享不凡”的奖状
图4 参观校园 右一为志愿者陈泽茹
图5 座谈会 

葵坑小学与南阳小学相距不远，因为志愿者的委托，在出发前我们就对葵坑小学温校长有了许多幻想，见面的时候，派派问温校长，“温校长，你还记得郑燕玲吗？”

丨我们将志愿者郑燕玲委托送的花献给了温校长

揭阳访校前夕，我接到一条微信，“派派，我有一个不情之请。”

后来，就有了我们的这个故事，关于一束花乘坐地铁、高铁，从广州远赴普宁的故事。

丨志愿者郑燕玲委托我们献给葵坑小学温校长的花

温校长曾是我们志愿者郑燕玲的小学老师，因为温校长的谆谆教诲，她当时考了全镇第一，考进了重点中学。

“我是山区里的孩子，只有通过读书，人生才有更多的可能性。那时候我的成绩并不是特别好，他对我们很严格，我们那一届小升初考得特别好，我觉得是他给了我们可以选择持续学习的权利。”

温校长的出现就像一道光，照亮了郑燕玲前行的路。她在跟派派的聊天里，多次提到，如果没有温校长的影响，她不可能一直这样持续学习下去，是温校长让她拥有了看见了更大世界的可能性。

丨志愿者郑燕玲写给温校长的信

葵坑小学今年成为我们的支教点后，郑燕玲跟新上岗的志愿者打听，“葵坑小学的校长是温武科校长吗？”

才有了我们上述的故事，郑燕玲还担心自己后来的发展并不好，没有考上重点大学，有点辜负温校长的期待，温校长听闻笑了，“这个孩子。”

如今郑燕玲是我们乡教计划的三年志愿者，目前在霖磐镇东风小学支教，她将从温校长身上收获的光，投射向更多的孩子。

丨放学时，葵坑小学成群结队的孩子们


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图1 学生在黑板答题
图2 葵坑小学三位志愿者合照（左一翁宏洁 中林辉敏 右一方晓霞）
图3 学校给三位志愿者发的工作服

No.2

揭西访校小碎片



第二天探访的学校，各有特色。

金园小学的特色阅读，每个班级、楼梯转角处都有图书角，学生可以很方便去翻阅，仔细看了一下金园小学的读物都是小学生适龄读物，使用率颇高。

丨金园小学的阅览室，采光很好，是一个阅读好去处

今年是金园小学第一年派遣志愿者，有我们三位萌新上岗，新志愿者上岗之初不免遇到纪律问题，志愿者蓝嘉玲曾在开学时抱怨，“音乐课太闹了！强调纪律喉咙都哑了”

志愿者蔡伊洁说，“教书比想象中难，但我觉得我正在逐步适应。”

当理论遇到实践，当梦想照进现实，总免不了些许阵痛，三位志愿者逐渐认识到立规矩的重要性，教学上也逐渐有了自己的心得。还有一小段插曲，派派看着晒得黝黑的志愿者周博坤，看着配岗表上的信息（新疆农业大学），不禁问道，“新疆人？”“揭东人哦。”

志愿者周博坤宿舍

座椅上为志愿者书包

左一 志愿者蓝嘉玲

右一 志愿者蔡伊洁


日新学校由于翻新过，校园环境一流。关于日新学校的初印象还停留在2018年上揭阳日报的报道：校长担任留守儿童的“第二家长”。校长与当地老师挤出私人时间给予在校80多名留守儿童更多的关注。

丨日新学校旁的幼儿园

志愿者李少霞看起来瘦瘦小小的，却热爱打篮球，在日新学校发挥自己的特长，除了担任英语主科老师外，还经常带孩子打篮球。

丨了解志愿者情况  左一志愿者郑世仪 左二李少霞

灰寨小学创建于1936年，至今有85年历史，看到校门口的牌坊，就感受到学校的历史底蕴。

丨灰寨小学校门牌坊

灰寨小学有一只特色足球队，校内一角有一处足球场，学生日常可以这里踢足球。

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图1 灰寨小学足球场
图2 跟志愿者了解灰寨小学情况 右一方晓虹 右二李婉琪
图3 灰寨小学校园一角
图4 学生在校园里写作业

No.3

后记：遇见与再见



最后一天的行程非常紧，我们邀请了赤岩小学的校长以及志愿者来到桃围学校聊天。

这两天访校，灰寨小学以及日新小学的校长都不约而同聊到了桃围学校的校长，他们也是在桃围校长的热烈推荐下，才申请了乡教计划志愿者。

东园镇这边的支教点相对集中，在东园镇教办以及校长们的组织下，志愿者们有定期的团建以及见面的机会，互相之间较为熟悉。

丨志愿者吴明丽在带学生跑操

桃围与赤岩小学有5名志愿者，其中3名都是延期志愿者，有两名我们去年访校见过，志愿者吴明丽明显比去年更从容自信，教学上也更得心应手。

志愿者陈铭去年在良田乡中心小学支教，今年“下山”来到赤岩支教，交通上更为便捷了，也充当“前辈”的角色照顾着两位乡教萌新。

丨赤岩小学座谈会 左一吴明丽 左二陈铭 左三黄淼欣 右一陈仪铃


访校的行程非常紧张，每间学校我们仅仅停留1小时，能与每位志愿者交流的时间仅有10来分钟，我们很难在这么短的时间内了解清楚志愿者上岗至今发生的事。

或许他们还有很多困难，有过一些挣扎，无法细细告诉我们，但我们总希望能尽最大的努力，去聆听我们这群志愿者在乡村学校的喜怒哀乐。


丨和南小学志愿者官梦芸在上课

有开心的事情。遇到待自己如儿女的校长，也有第一次成为老师的喜悦......

有苦恼的事情。有些志愿者一开始无法适应乡村教学，也有些因为回家路途遥远而有点发愁......

丨东光小学志愿者黄荣明在画室里面晒衣服

让我们感到欣慰的是，我们的志愿者逐渐适应乡村教学环境。溪口小学的志愿者林浩波，看他熟练的动作，宛若当地老教师；志愿者张芝颜曾在企业工作，选择了支教后，逐渐找到了自己的方向。

对比前两年，社区团购的发展，让他们购买食材更为便捷，往年的志愿者都需要当地老师开车送他们去镇上市集购买食材，如今轻轻点击就可以送到村口；还有那些上岗后就断网的志愿者，也逐渐成为了过去式。





以上，就是我们揭阳访校看到的支教碎片，感谢观看。
PS:因为篇幅原因，有些学校无法一一写到，敬请原谅。

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▽点击「阅读原文」查看访校图集

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