教育中心主任，翻译硕士研究生导师，主讲《计算机辅助翻译》等课程。世界翻译教育联盟（WITTA）翻译技术研究会常务理事，memoQ、Wordfast、Phrase（原

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！为学日益，渡人渡己。欢迎投稿！翻译技术十讲：主要工具与方法在AI时代，得益于计算机技术的飞速发展和人工智能技术的日新月异，人们可以利用计算机辅助翻译，大大提高翻译效率，提升翻译质量并进行有效的翻译管理。可以说，翻译软件的使用已成为职业翻译和有翻译需求的人们（如在国外发表科研论文）的必备技能。上海交通大学出版社特邀校友李学宁教授、博导团队带来“翻译技术十讲：主要工具与方法”（本课程设有答疑群，缴费后联系客服入群），为广大师生的翻译实践添砖加瓦。早鸟优惠，欲购从速！另赠新年优惠券10元，1月20日前使用。

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！为学日益，渡人渡己。欢迎投稿！2023年十一假期研修班课程（线上）扫码查看详情在生成式人工智能（AIGC）新时代，语言服务行业与高校翻译教育正经历前所未有的变革。为帮助广大师生和语言服务行业从业者应对新时代的技术挑战，长安大学外国语学院、博硕星睿•翻译技术教育研究院、深圳云译科技有限公司联袂推出“AIGC时代翻译技术及语料库应用研修班”，旨在为广大高校师生和语言从业者提供一个交流和学习的平台，深入掌握最前沿的翻译技术和语料库应用，更好地应对AIGC时代的机遇与挑战。一、研修主题AIGC时代翻译技术及语料库应用二、研修对象高校语言专业与翻译专业的教师相关专业高年级本科生和研究生翻译公司及翻译团队的主管人员采纳语料库驱动范式的研究人员三、研修平台小鹅通线上四、研修时间10月3日-5日（上午

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！为学日益，渡人渡己。欢迎投稿！《区域国别与跨文化研究》征稿启事《区域国别与跨文化研究》电子刊创办于2023年3月，主要面向区域国别学及跨文化研究学术共同体内部交流，尤其关注全球小岛屿发展中国家，及其与中国之间的发展合作、跨文化交流与传播等。本刊旨在打造一个公益、开放、包容的区域国别研究交流平台，致力于推动“冷门小国”研究获得学界更多关注并逐步走向深入，助力全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议落地走实，服务“一带一路”倡议和构建人类命运共同体。本刊热忱欢迎区域国别学与跨文化研究相关领域的专家、学者和相关专业师生惠赐稿件。征稿范围包括但不限于以下研究方向：（1）小岛屿发展中国家研究（印度洋岛国、太平洋岛国、加勒比岛国等）（2）区域国别跨文化比较研究（3）区域国别国情、政情研究（4）区域国别语言、文化研究（5）区域国别民族、历史研究（6）区域国别经济、社会研究（7）区域国别教育、传媒研究（8）全球及区域性国际组织研究（9）全球海岛可持续发展研究（10）区域国别发展战略、海洋政策与国家治理研究（11）区域国别对外关系研究（对象国与世界主要国家和地区、国际组织间关系研究）（12）区域国别中文教育、华人华侨研究（13）中外经济、科技、卫生、生态、能源、人文等领域交流合作研究（14）区域国别学与国际传播研究（15）区域国别人才培养与学科建设研究（16）海外中国形象和中国共产党形象研究（17）新时代中国特色大国外交研究（中国与特定区域国别政党交流、发展合作、公共外交等）。本刊同时欢迎与区域国别学、跨文化研究相关的热点时评、学术书评或译文、文摘、国别动态资讯、国际交流案例等类别的稿件。本刊用稿不拘作者职称、身份、单位类别等，以稿件主题和质量为唯一录用标准。学术论文或研究报告类稿件以4000-8000字为宜，专家稿件或特别优秀的来稿可适当放宽，时评、资讯、案例类稿件字数不限，以简练为宜。论文或报告应包括300字左右的中文摘要、关键词3-5个（分号隔开）。英文题名、摘要、关键词须与中文对应，并置于文后。正文采用文内夹注的格式，如有注释一律置于文后参考文献之前。参考文献的具体格式请参考北京语言大学《国别和区域研究》稿件体例规范。作者简介应包括姓名、性别、出生年月、工作/学习单位、职称/职务/学生类别，以及联系电话、电子邮箱等。来稿一律采用Word电子文档，请将稿件发至本刊收稿邮箱32586123@qq.com，并请在邮件主题注明“作者+论文标题”。《区域国别与跨文化研究》征稿启事长期有效，未尽事宜请联系编辑部咨询（微信号：32586123）。特别说明：本电子刊为非正式出版物，仅供学术共同体内部交流之用。被本刊采用的稿件，著作权归作者本人所有，不影响稿件的正式发表或出版。作者文责自负，侵权必究。对于特别优秀的稿件，本刊将酌致稿酬。同时，编辑部将积极向相关研究领域的学术期刊/集刊/文集推荐优秀来稿。欢迎不吝赐稿，衷心感谢您的关注和支持！《区域国别与跨文化研究》编辑部2023年9月17日本刊学术顾问：罗

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！为学日益，渡人渡己。欢迎投稿！重磅消息中山大学成为国内首个自主设置区域国别学一级学科博士学位授权点单位近日，国务院学位委员会印发《关于下达2022年学位授权自主审核单位撤销和增列的学位授权点名单的通知》（学位〔2023〕15号）。中山大学成为全国首个区域国别学一级学科博士点单位。中山大学区域国别学一级学科下设区域国别学理论与方法、东南亚研究、大洋洲研究、中东研究和欧洲研究五大方向。据悉，2022年6月，中山大学启动区域国别学一级学科论证申报；7月13日，以在线形式举办了一级学科自主设置专家论证会，张蕴岭教授（组长）、杨洁勉教授、查明建教授、罗林教授、刘鸿武教授、钟智翔教授和孙德刚教授出席了论证会，一致通过中山大学区域国别学一级学科设置方案；10月，中山大学通过区域国别学一级学科自主设置校内程序，并上报教育部与国务院学位委员会。编

主讲《三大研究范式：定量、定性、混合研究》2023年度教育部人文社科项目申报线上培训——语言学专场国家社科后期资助项目申报的两个维度：申报书的设计与书稿的打磨国内外常见语料工具一览讲座回看

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！为学日益，渡人渡己。欢迎投稿！上海交大外院管新潮教授：给文科生的Python编程课视频课程

参加线下研讨会每人获赠一本价值60元的《国家社科基金项目申报实务指南》（实体书，书内有成功案例）2.

Online系列讲座（17））马克·特纳｜概念整合：语法、语言和交际的核心过程（Linguists

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敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！为学日益，渡人渡己。欢迎投稿！ChatGPT自问世以来，便以势不可挡的气势席卷各行各业，引发了许多关于职业前景和未来发展的讨论。面对人工智能技术的颠覆式创新和AIGC的发展驱动力，语言服务行业者如何善用技术，抢占先机？为满足广大高校师生、外语和翻译专业及语言服务行业从业者的翻译技术学习需求，在中国外文局翻译院的指导下，中国外文局翻译院智能翻译实验室、中国翻译协会翻译技术委员会、博硕星睿·翻译技术教育研究院特别策划推出“2023暑期翻译技术实战研修班”。本次研修班特别邀请多位紧随时代热点的高校翻译技术专家，为参训师生提供专业、权威的翻译技术学习课程，充分利用线下教学优势，突出“学与练”相结合模式，采用模块训练、综合实训、讲练结合等多种实践形式，促进学员全面了解AIGC时代语言服务行业与翻译技术发展概况、大语言模型在翻译实践中的具体应用，熟练掌握主流计算机辅助翻译工具操作、机器翻译译后编辑模式、语料库术语库建设应用、大型翻译项目管理与协作等。1组织架构指导单位：中国外文局翻译院主办单位：中国外文局翻译院智能翻译实验室主办单位：中国翻译协会翻译技术委员会主办单位：博硕星睿•翻译技术教育研究院2研修对象(1)

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！为学日益，渡人渡己。欢迎投稿！AIGC时代到来，生成式AI等颠覆性技术对语言行业的影响不言而喻。面对新的变革，语言服务行业未来会如何演变？身在其中的我们如何把握？为进一步推动技术应用与行业需求、翻译教育的融合，博硕星睿•

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！为学日益，渡人渡己。欢迎投稿！常有老师感慨：人文社科高级别课题立项难，结项更难……每年都有很多课题因不能顺利结项而被终止……被终止、被撤项，是一个课题最不愿意看到的结局……辛辛苦苦好不容易成功立项的课题怎么能倒在结项这一步呢……被撤项后的课题不仅要追回或扣留项目经费，项目负责人在一定年限内还不能再次申请，是非常非常严重的问题！不管您是正在在研课题，还是即将申报课题，亦或是即将面临结项，都有必要了解一下结项的那些事儿——需要提前多久准备结项？必须按照申报书写的内容结项吗？具体的结项流程是怎样的？结项报告与申报书是什么关系？中期检查主要检查什么？结项材料中有哪些应避免的问题？为一一应答以上问题，回应广大人文社科研究人员在结项时的难题，【选题宝】精心策划了《人文社科各级别课题结项全攻略》课程，课程内容涵盖国家社科基金年度项目、教育学、艺术学单列学科项目、教育部人文社科项目、省级社科项目等各级重要课题的中期检查、结项报告撰写、结项材料准备等。主讲老师王老师教育学博士，教授。主持及完成国家社科基金、全国教育科学规划、教育部人文社科研究、省社科基金等多项，出版专著1部，发表论文近40篇，被人大复印资料全文转载6篇。入选省优秀青年骨干教师培养对象等人才项目。熟悉高级别科研项目的申报、中检、鉴定等工作，对近十年来的立项项目有过统计和分析，多次受邀在基层单位、高职高专、本科院校进行课题申报、研究开展和论文撰写的指导工作。李老师“双一流”大学副教授，985大学博士。主持完成国家社科基金项目、省社科基金、社科联、教工委等课题多项；主持在研省部级教研课题多个。在CSSCI等期刊发表学术论文数十篇，出版学术专著一部。指导多名老师（超20人）获得省部级、国家级科研、教研课题，学科覆盖：艺术学、新闻学与传播学、文学、思政等。孙老师教授，硕士生导师。主持在研国家社科基金1项，主持完成教育部人文社科项目2项，主持其他省部级社科项目、软科学项目多项。发表C刊、北大核心期刊论文十余篇，其他期刊论文三十余篇。出版著作2部。研究成果多次荣获各级社科成果奖。主讲内容此次课程为直播课，购买后可以回看，点击下面的蓝色字可以直达该讲内容进行购买。课程安排：第一讲：如何顺利完成国家社科基金年度项目的结项时间：6月11日，周日，19:00-21:00主讲老师：王老师第二讲：全国教育科学规划课题（国社科教育学）结题面面观时间：6月13日，周二，19:00-21:00主讲老师：王老师第三讲：国家社科基金艺术学项目的结项材料准备及报告撰写时间：6月15日，周四，19:00-21:00主讲老师：李老师第四讲：教育部人文社科项目的中期检查与结项时间：6月17日，周六，19:00-21:00主讲老师：孙老师第五讲：省市级社科项目的结题经验分享时间：6月18日，周日，19:00-21:00主讲老师：孙老师*以上每讲含互动答疑，涉及课题中期检查、结项报告等内容。开课时间2023年6月11日开课，报名后进课程群等待直播会议号每讲共计2小时，含互动答疑适用人群1）正在或即将提交结项材料的老师2）刚刚立项课题即将开展研究的老师3）还未获得立项需要了解结项要求的老师4）申请结项不通过迫切需要重新提交结项的老师课程报名扫描下方二维码查看详情报名费可开增值税普通发票，项目可选：培训费、会议服务费、咨询费、信息服务费、数据采集费、数据分析服务费等。默认电子发票，如需纸质发票请备注说明，邮费自理。提供培训通知、会议通知或其他发票明细，报名后向工作人员索取。报名后请点击下面的链接填写开票信息：https://www.wjx.top/vm/Ot8uz0Q.aspx报名缴费1)扫描下方二维码报名后支付（支持公务卡）2)

英语通用语研究：本质属性、研究路径与发展趋势2.项目申报\线上课程国内外常见语料工具一览建议所有科研人员必读的研究方法书单国家社科后期资助项目申报书的设计与书稿的打磨讲座回看

ChatGPT辅助术语库建设基础与应用——王少爽术语库基础知识全景图术语库建设流程与工具ChatGPT术语库建设应用术语库翻译教学研究应用（3）

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！为学日益，渡人渡己。欢迎投稿！如何顺利完成硕博论文——从选题到写作的全过程指导硕博学位论文基本上是一名研究生撰写的第一篇系统性、规范性的学术论文，一篇好的硕博论文不仅是答辩毕业的重要指标，更是为之后的科研之路打下基石的重要环节。完成硕博论文的过程是非常重要的学术训练，目前研究生学校教育教学更多侧重专业知识的传授，较少开设论文写作与研究方法等相关课程，导致一些硕博研究生在完成学位论文时“艰难又困苦”……一般来说，学位论文设计包括选题、研究、撰写等阶段。一篇结构完整的学位论文包括标题、摘要、关键词、引言、正文、参考文献等部分，各部分的行文规范是衡量论文质量的重要依据之一。在撰写学位论文过程中，常见的问题与错误主要包括：1）选题过大或选题陈旧2）引言与摘要、文献综述混淆3）文献综述“有述无评”，文献搜集不到位4）论证的系统性、逻辑性欠缺5）各章节布局不合理等……认识到以上问题，并在写作中规避是完成硕博学位论文的必经之路。直播课程《顺利完成硕博论文——从选题到写作的全过程指导》面向人文社科硕博群体，从确定选题、制定研究计划到搭建框架、论文撰写和修改等模块分步骤详细讲解硕博论文的写作全过程，课程包含案例拆解，更加直观、具体的学习论文写作方法。主讲老师朱老师双一流大学副教授，博士后。主持国家社科基金后期资助项目、国家社科基金重大项目子课题、教育部项目、省社科基金、民政部项目、农业部项目等国家级和省部级项目10余项，另有社科联课题、省残联项目、省级学会项目多项。共发表论文50余篇，其中CSSCI（含扩展版）以及核心期刊共30余篇，专著1部。多次荣获优秀论文奖，科研奖等，是5本CSSCI期刊的匿名审稿专家。主讲内容此次课程为直播课，各讲内容含案例拆解，购买后可以永久回看。课程安排：第一讲

Zhang（张星霞）Graduate

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欢迎转发！欢迎投稿！北语初级汉语语法点微课62讲——实力助学助教《62讲》总目录

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！渡人渡己，快乐研习。欢迎投稿！通知｜ChatGPT时代机器翻译译后编辑工作坊即将开课近日火出圈的ChatGPT，让马斯克在推特上评价ChatGPT称：“ChatGPT好得惊人。我们离强得可怕的AI不远了。”在仅仅两个月时间便收获了过亿月活跃用户的ChatGPT，让很多使用者对其翻译能力大加赞赏。那么，目前看来如此神通广大的ChatGPT，在翻译行业又会掀起怎样的波澜？ChatGPT是否会完全替代人工翻译？想要知道答案？博硕星睿·翻译技术教育研究院特别推出了“ChatGPT时代机器翻译译后编辑工作坊”，带大家了解ChatGPT时代下的的翻译专业前景，让人工智能技术赋能语言服务工作者进入本次工作坊后，你将被带领探索ChatGPT时代下译后编辑的发展趋势译后编辑的优化策略译后编辑的工具应用译后编辑的教学研究不仅有理论的加持，更有实战应用操作！快来ChatGPT时代机器翻译译后编辑工作坊和大咖一起感悟与探讨吧！01招生对象广大高校师生外语、翻译工作从业者渴望学习译后编辑工具的“你”02课程内容ChatGPT时代机器翻译译后编辑工作坊（1）机器翻译译后编辑的行业实践——崔启亮行业翻译模式创新机器翻译质量评估译文质量优化策略译后编辑发展趋势（2）机器翻译基础与ChatGPT译后编辑应用——韩林涛机器翻译技术概论ChatGPT调用技巧ChatGPT作文批改ChatGPT译文优化（3）机器翻译译后编辑工具实战——周兴华译后编辑基本原则译后编辑工具应用ChatGPT资源整合ChatGPT实战案例（4）机器翻译译后编辑教学与研究——王华树国内国外翻译技术研究概况全球机器翻译技术行业报告机器翻译译后编辑研究方法机器翻译译后编辑论文选题03课程时间3月25日、3月26日、3月27日、3月28日晚19:00-21:0004开课方式小鹅通线上直播05嘉宾介绍崔启亮对外经济贸易大学英语学院副教授、工学博士、中国翻译协会本地化服务委员会副主任，兼任北京大学、南开大学、西安外国语大学等多所高校翻译专业硕士研究生导师。先后在北京传思科技公司、北京保捷环球公司、北京莱博智科技公司、北京昱达环球公司从事翻译技术与本地化工作，多次为国内翻译公司、跨国公司、行业协会与高校老师提供翻译技术培训。韩林涛北京语言大学外国语学部高级翻译学院硕士生导师，担任国家级和北京市级一流本科专业翻译（本地化方向）专业负责人。在校主讲本科阶段和研究生阶段术语学、翻译项目管理、计算机辅助翻译、数据库原理、翻译与本地化实践、翻译项目管理等课程，长期致力于探索“翻译”与“技术”的深度融合之道。著有《译者编程入门指南》，由北京市教委评为北京高校优质本科教材。在语料库研究方面，韩林涛担任冬奥术语平台项目负责人，参与设计研发支持八个语种的在线术语检索和管理平台；新冠疫情爆发后，研制了在线多语种疫情平行句库BiCovid，并将该平台的核心代码开源发布，可以实现多语种平行句库的上传、审核、管理、发布和查询查询；二十大之后，研制了二十大报告双语查询网站政译（PoliTrans.org）。周兴华南开大学博士研究生在读，原鲁东大学外国语学院副教授，MTI

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敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！渡人渡己，快乐研习。欢迎投稿！语言类公众号热度榜|202211（原创作品欢迎转载，请在醒目位置注明出处）“语言类公号热度榜”以清博大数据网站研发的WCI指数为依据，汇集了260个（最新）语言类公号的传播数据，每月取WCI指数前100位的成员以榜单形式进行展示。本榜旨在为关注语言类公号热度或活跃指数的网友提供数据参考，不具备任何质量评价功能。入榜公号的遴选采取专业、自愿、开放、动态的原则。如无意参与的号主可留言，下期定当为您撤除。2022年下半年拟入榜公号名单预告：梧桐汉语、语言实验与计算交叉科学实验室、汉语教师资讯平台、外研社、学友家园、汉语国际教育、上师语言、镜海语言学、语言科技（其他有意参与的号友请在本月底前给公众号留言告知公号名称，欢迎一起玩转语言学~）\

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元/人（学生减半，在线会议无需食宿费用）会议平台：腾讯会议会议号：857-649-964（会议无密码，缴费后实名制参会）会议邮箱：louisexxliu@126.com报名截止时间：请于

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敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！渡人渡己，快乐研习。欢迎投稿！2023年度国家社科基金项目申报线上培训已启动早鸟报名！此次培训开设“外语学院”专场，适用于外语学院各个专业方向的老师！主讲老师朱老师教授，博士，博士后。主持在研国家社科基金重点项目1项，主持完成国家社科基金中华学术外译项目、中国博士后基金、省社科等项目多项。在CSSCI、SSCI、A&HCI期刊及外语类核心期刊发表论文30余篇，在国内外知名出版社出版专著、译著多部。培训日程此次培训于线上进行，采用小鹅通+腾讯会议的形式，直播提供6个月的免费回看。日程安排：2022年12月18日

一文讲清国家社科基金和教育部人文社科项目3.科研方法/学术资讯如何查找习近平讲话官方外文版？收藏这几个网站请查收全网最全的论文搜索下载渠道138页PPT

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黄忠廉教授：语言文学国家社科项目申报深度剖析教育部人文社科项目申报书填写+立项案例课题研究方案、立项申报书、开题报告的联系和区别技能提升黄忠廉教授主讲1.

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！渡人渡己，快乐研习。欢迎投稿！主讲嘉宾：卢福波教授互动嘉宾：梁国杰博士聊城大学外国语学院副教授，硕士生导师，太平洋岛国研究中心高级研究员。中国传媒大学语言学及应用语言学博士，萨摩亚国立大学孔子学院首任中方院长，国际韩礼德语言学研究会理事。主持承担省部级项目4项，完成教育部语合中心委托课题、中央财政招标项目子课题、各类横向课题等多项，作为核心成员承担完成国家社科基金项目、省部级项目等多项。在《外语研究》等刊物发表学术论文30余篇，撰写提交咨询报告10余篇；主编出版教材2部。直播时间2022年9月4日

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！渡人渡己，快乐研习2022年度教育部人文社科项目名单已经公示（点击查看），经过紧张的评审和焦急的等待，规划基金、青年基金、自筹经费项目共2617项通过专家评审，其中，规划基金975项，青年基金1632项，自筹经费项目10项。西部和边疆地区项目165项（规划基金和青年基金分别是59和106项），新疆项目19项（规划基金10项，青年基金9项），西藏项目1项通过专家评审。中国特色社会主义理论体系研究专项30项（比去年的15项翻了一倍），高校辅导员研究专项208项通过专家评审。另外同时公示的还有高校思想政治理论课教师研究专项，共计198项立项，比去年的209项减少11项。由于今年没有公布申报总数，我们目前还无法得知平均立项率，今年的立项数量倒是较去年略有增加，基本回到了2020年的状态，但据身边观察，2022年度的申报人数并没有下降。年份年立项数平均立项率2017年303213.6%2018年334114.1%2019年330210.3%2020年28119.9%2021年25308.1%2022年2802——我们对2022年度的立项题目（年度项目+西部和边疆项目+新疆项目+西藏项目）进行了高频词分析，用下图呈现。大多数课题研究的是“机制研究”“影响研究”“影响机制”，以及“新时代”背景，“乡村”问题，“数字”“高质量”“共同富裕”等是2022年的研究热词。其实，教育部项目的选题可以不与国家的大政方针有特别紧密的联系，可以写一些您自己研究范围内的方向，只要您在某个方向上有持续积累和深入研究，同样可以申报成功。2022年度教育部人文社科项目立项高频词云图（选题宝制，含西部、边疆、新疆、西藏项目）我们都知道，教育部人文社科项目是目前仅次于国家社科基金的一项重要纵向项目，有些学校在职称评定时甚至将其认定为国家级课题。它没有课题指南，全靠个人经验自拟题目！它网上申报，不用担心因限额出不了省！它通讯评审，专家只看选题和申报书！如果您想一次申报立即命中！如果您迟迟拿不准选题方向！如果您尚未入门申请书写作！如果您2022年度教育部项目遗憾落选那么，强烈建议您参加——“2023年度教育部人文社科项目申报线上培训”在积累了3年的线上培训经验和大量成功辅导案例的基础上，此次培训共设：思政类（含中特和辅导员专项）、语言学、教育学、经管类、综合学科、艺术学6场，其中：思政类适用于马学科、思政、哲学以及辅导员群体等；艺术、语言、教育、经管适用于学科门类下的各个细分方向；综合场适用于除这5个学科门类之外的所有学科。我们相信：您准备的时间、付出的精力与您最终的收获是成正比的！0/1讲师团队此次6个专场共6位主讲老师，每场一位老师，每位老师都在本学科、本领域内获得过多项国家级、省部级课题。常年跟踪、观察教育部人文社科项目立项情况，熟悉本学科领域的选题走向、论证特色等。曾连续多年指导多人成功立项教育部人文社科等各级各类课题。滑动查看6位老师简介（按开课时间顺序介绍）思政场：得尔老师985大学教授、博士生导师。主持完成国家社科基金、教育部社科基金项目多项，担任多家名刊栏目主持人、审稿人。指导申报书成功获得基金项目经验涵盖：马克思主义理论、哲学、思想政治教育、经济学、教育学、法学、艺术学等。在选题宝指导多人成功立项各级各类课题。语言学：夏老师双一流大学教授、博士生导师。在Journal

黄忠廉教授：语言文学国家社科项目申报深度剖析教育部人文社科项目申报书填写+立项案例课题研究方案、立项申报书、开题报告的联系和区别技能提升黄忠廉教授主讲1.

黄忠廉教授：语言文学国家社科项目申报深度剖析教育部人文社科项目申报书填写+立项案例课题研究方案、立项申报书、开题报告的联系和区别技能提升黄忠廉教授主讲1.

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！渡人渡己，快乐研习读文献不曾痛过，不足以谈学问！有的人面对文献手足无措；有的人饱读文献，一到写作却无从下手。文献应该如何阅读？阅读的文献如何输出？文献阅读如何走向文献综述？文献综述到底应该怎么做？有没有相关案例解读？能不能展示从文献阅读到文献综述的过程？如何在文献综述过程中整理出选题思路？文献综述如何转化成学术论文？文献综述怎样转化成专著？文献综述对成功申报项目起什么作用？来这里找答案！由科学出版社主办、黄忠廉教授主讲的“文献综述：一举四得”讲座内容：文献综述：一举四得一举：做好文献综述一得（发文）：转化为学术论文二得（出书）：输出为学术专著三得（与会）：升华为参会论文四得（获项）：斩获社科基金项目时长3小时的回看视频大纲如下：讲座回看视频现已上架，欢迎识别下方二维码了解详情。（扫码查看讲座详情）来源编辑：语言科学公众号转载编辑：区域国别学与跨文化研究*声明：本文仅代表作者个人观点，不代表本公众号立场公众平台审核：国别君领域文献索引欢迎关注“区域国别学与跨文化研究”技能提升双一流大学语言学教授夏老师主讲选题宝

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！渡人渡己，快乐研习2022年度教育部人文社科项目名单已经公示（点击查看），经过紧张的评审和焦急的等待，规划基金、青年基金、自筹经费项目共2617项通过专家评审，其中，规划基金975项，青年基金1632项，自筹经费项目10项。西部和边疆地区项目165项（规划基金和青年基金分别是59和106项），新疆项目19项（规划基金10项，青年基金9项），西藏项目1项通过专家评审。中国特色社会主义理论体系研究专项30项（比去年的15项翻了一倍），高校辅导员研究专项208项通过专家评审。另外同时公示的还有高校思想政治理论课教师研究专项，共计198项立项，比去年的209项减少11项。由于今年没有公布申报总数，我们目前还无法得知平均立项率，今年的立项数量倒是较去年略有增加，基本回到了2020年的状态，但据身边观察，2022年度的申报人数并没有下降。年份年立项数平均立项率2017年303213.6%2018年334114.1%2019年330210.3%2020年28119.9%2021年25308.1%2022年2802——我们对2022年度的立项题目（年度项目+西部和边疆项目+新疆项目+西藏项目）进行了高频词分析，用下图呈现。大多数课题研究的是“机制研究”“影响研究”“影响机制”，以及“新时代”背景，“乡村”问题，“数字”“高质量”“共同富裕”等是2022年的研究热词。其实，教育部项目的选题可以不与国家的大政方针有特别紧密的联系，可以写一些您自己研究范围内的方向，只要您在某个方向上有持续积累和深入研究，同样可以申报成功。2022年度教育部人文社科项目立项高频词云图（选题宝制，含西部、边疆、新疆、西藏项目）我们都知道，教育部人文社科项目是目前仅次于国家社科基金的一项重要纵向项目，有些学校在职称评定时甚至将其认定为国家级课题。它没有课题指南，全靠个人经验自拟题目！它网上申报，不用担心因限额出不了省！它通讯评审，专家只看选题和申报书！如果您想一次申报立即命中！如果您迟迟拿不准选题方向！如果您尚未入门申请书写作！如果您2022年度教育部项目遗憾落选那么，强烈建议您参加——“2023年度教育部人文社科项目申报线上培训”在积累了3年的线上培训经验和大量成功辅导案例的基础上，此次培训共设：思政类（含中特和辅导员专项）、语言学、教育学、经管类、综合学科、艺术学6场，其中：思政类适用于马学科、思政、哲学以及辅导员群体等；艺术、语言、教育、经管适用于学科门类下的各个细分方向；综合场适用于除这5个学科门类之外的所有学科。我们相信：您准备的时间、付出的精力与您最终的收获是成正比的！0/1讲师团队此次6个专场共6位主讲老师，每场一位老师，每位老师都在本学科、本领域内获得过多项国家级、省部级课题。常年跟踪、观察教育部人文社科项目立项情况，熟悉本学科领域的选题走向、论证特色等。曾连续多年指导多人成功立项教育部人文社科等各级各类课题。滑动查看6位老师简介（按开课时间顺序介绍）思政场：得尔老师985大学教授、博士生导师。主持完成国家社科基金、教育部社科基金项目多项，担任多家名刊栏目主持人、审稿人。指导申报书成功获得基金项目经验涵盖：马克思主义理论、哲学、思想政治教育、经济学、教育学、法学、艺术学等。在选题宝指导多人成功立项各级各类课题。语言学：夏老师双一流大学教授、博士生导师。在Journal

兰卡斯特大学：语料库语言学方法、分析与阐释2.项目申报\线上课程国内外常见语料工具一览国家社科基金申请书撰写误区有哪些？听听评审专家怎么说国家社科后期资助项目申报书的设计与书稿的打磨讲座回看

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！渡人渡己，快乐研习2023年度教育部人文社科项目申报线上培训通知全国各高校老师：诚邀您参加“2023年度教育部人文社科项目申报线上培训”，此次培训邀请具备教育部项目成功申报经验、成功指导经验的专家教授给大家带来关于教育部项目选题、申报书写作的详细经验分享和案例剖析。助力各位老师在2023年度教育部人文社科项目申报中取得好的成绩。此次会议分为：艺术学专场、语言学专场、教育学专场、经管类专场、思政类专场、综合学科专场，基本涵盖了人文社科各个学科老师们的申报需求，各位老师可以根据自己的需要选择适合的场次。一、培训时间6场培训计划在2022年8月22日-8月27日每天9:00-11:00，14:00-16:00，19:00-21:00依次举行。每场会期1天，内设3场直播，每场2小时，共计6小时，即6课时。二、培训形式每场培训以线上直播的形式进行，直播提供回看。三、培训亮点1）重“选题”，从源头上避免“方向走偏”，选题方法适用于各类项目申报，具有极强的可扩展性！2）以教育部项目申报书结构为主线串联主讲内容，层层递进，环环相扣！针对性更强，实操性更强！3）专家现场点评预申报的选题和题目，不仅能获取针对性的选题建议还可学习他人的选题思路！4）专家现场拆解、分析成功与不成功的申报书，让您直观感受写作的方法技巧，可模仿、更有效！。四、主讲专家艺术学：方老师211大学副教授，硕导，博士，985大学博士后。主持国家社科基金艺术学项目1项，教育部人文社科1项，博士后基金1项，其它省级基金2项（以上项目均首次申报即成功）、省部级教改1项。发表一作CSSCI、北大核心论文20余篇。任北核期刊外审专家。现已成功一对一指导国社科、教育部人文社科项目、省级社科基金、博士后基金等省部级以上课题共数十项。指导成功的省部级以上课题不仅全部涵盖艺术学的五个一级学科，还包括经济学、社会学、教育学、体育学、文学、新闻传播学等。具有丰富的项目申报经验，受到众多老学员的好评与长期追随。语言学：夏老师双一流大学教授、博士生导师。在Journal

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！渡人渡己，快乐研习来源编辑：湖南师范大学外国语学院转载编辑：区域国别学与跨文化研究*声明：本文仅代表作者个人观点，不代表本公众号立场公众平台审核：国别君领域文献索引欢迎关注“区域国别学与跨文化研究”技能提升选题宝

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！渡人渡己，快乐研习（1）课题项目申请书与科研论文写作的重要区别是什么？（2）专家评审时标题与全文评分对比实验数据能说明啥？（3）如何快速判断一个高级别课题项目选题是否值得做？（4）如何使高级别课题名称既有学术性又足够吸引眼球？（5）跨学科申报，参考文献和理论框架两眼一摸黑咋办？（6）课题论证国内外述评的常见误区和撰写陷阱有哪些？（7）为什么必须清晰定义核心概念并画出其下位目录树？（8）重点难点、框架思路、研究计划和预期成果怎么写？毛浩然教授的研究生学术思维训练525新模式（5术语+2问题+5观点）大数据告诉你：国家社科基金几年能结项（5.38-5.67年）开学季

敬请关注并星标，欢迎点赞、在看、转发！渡人渡己，快乐研习2023年度教育部人文社科项目申报线上培训语言学专场，6小时直播，点评+拆解，特惠+福利教育部人文社科项目是目前仅次于国家社科基金的一项重要纵向项目，有些学校在职称评定时甚至将其认定为国家级课题。它没有课题指南，全靠个人经验自拟题目！它网上申报，不用担心因限额出不了省！它通讯评审，专家只看选题和申报书！如果您想一次申报立即命中！如果您迟迟拿不准选题方向！如果您尚未入门申请书写作！那么，强烈建议您参加——“2023年度教育部人文社科项目申报线上培训”此次培训共设：综合、思政、经管、语言、艺术、教育6场，本专场为语言学专场，适用于语言学科各专业方向的老师。我们相信：您准备的时间、付出的精力与您最终的收获是成正比的！主讲老师夏老师双一流大学教授、博士生导师。在Journal

兰卡斯特大学：语料库语言学方法、分析与阐释2.项目申报\线上课程国内外常见语料工具一览国家社科基金申请书撰写误区有哪些？听听评审专家怎么说国家社科后期资助项目申报书的设计与书稿的打磨讲座回看

区域国别与跨文化研究学术工作坊（第1期）山东社科论坛·2022暨第五届太平洋岛国研究高层论坛在聊城举行区域国别学视域下的太平洋岛国研究梁国杰等：太平洋岛国中文教育机构特色化发展路径探索世界知识