本期特稿

（2022年第4期 第1~12页）

南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师

 学术关注：

“双减”背景下的课后服务与校外培训

（2022年第4期 第13~38页）

 NO.1  

上海市教育科学研究院民办教育研究所所长、研究员

黄河

上海建桥学院民办高等教育研究所研究员

谢锡美

上海市教育科学研究院民办教育研究所助理研究员

 NO.2 

薛海平

首都师范大学教育学院教授、博士生导师，首都师范大学中小学生校外教育研究院院长

韩一鸣

首都师范大学教育学院博士研究生

 理论前沿

（2022年第4期 第39~86页）

南京师范大学教育科学学院教授

河南大学教育学部教授、博士生导师

马苗苗

河南大学教育学部博士研究生

扬州大学教育科学学院副教授

苏州大学教育学院博士研究生

曹永国

苏州大学教育学院教授、博士生导师

四川师范大学脑与心理研究院讲师，四川师范大学附属实验学校教师

戴雨芊

四川师范大学脑与心理科学研究院研究生

李红

四川师范大学脑与心理科学研究院教授、博士生导师

 学术访谈

（2022年第4期 第87~94页）

 NO.1  

西北师范大学教育科学学院教授、博士生

导师

樊改霞

西北师范大学教育科学学院教授

郑笑薇

西北师范大学教育科学学院研究生

 实证研究

（2022年第4期 第95~115页）

 NO.1  

南京财经大学公共管理学院副教授

张祺启

南京财经大学公共管理学院研究生

 NO.2 

石河子大学师范学院教授、集美大学师范学院教授

杜国龙

石河子大学师范学院研究生

王迎香

石河子大学师范学院研究生

（2022年第4期 第116~125页）

 NO.1  

尹雅丽

赣南师范大学外国语学院副教授，华南师范大学教育科学学院博士研究生

钟文静

华南师范大学教育科学学院研究生

马早明

华南师范大学教育科学学院国际与比较教育研究所所长、教授、博士生导师，教育部华南师范大学东帝汶研究中心主任，国家民委东南亚文化教育研究中心主任

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【本期回顾 】《苏州大学学报（教育科学版）》2022年第3期 

【本期回顾】《苏州大学学报（教育科学版）》2022年第1期 

图文编辑：王心怡

责任编辑：罗雯瑶

审核人：杨雅婕

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