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第53期《奕阳幼教评论·后疫情时代的学前教育》特刊速览

SUNGLORY 奕阳教育
2024-08-24


“20年代”的非常开端之年——2020年,对于幼教工作者而言,是异常艰辛和况味复杂的一年。这一年里,幼教工作者们积极行动,与家长、孩子一起应对特殊时期。这些努力和坚持将永存于共同记忆和情感之中。同时,疫情对学前教育也产生重大影响,疫情之后,学前教育应该如何发展,幼教工作者们应进行系统思考和长远规划。
 
2020年亦是自2010年以来轰轰烈烈的学前教育十年改革与发展的收官之年,回顾、总结十年改革与发展的总得失已经是一个重要的时代课题,在10年代大发展成就基础上,学前教育下一个十年又会走向何方?
 
第53期《奕阳幼教评论》是一期探讨后疫情时代学前教育发展的特刊。本期刊既系统回顾了防疫时期国内外学前教育困境与应对措施,也分享了国内外幼儿园为应对疫情,在管理、教学等方面做出的努力和创新。同时,本期刊基于过去十年学前教育发展形势,以及疫情暴露出的问题,探讨了后疫情时代学前教育的发展方向。


第53期《奕阳幼教评论·后疫情时代的学前教育》特刊目录




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《奕阳幼教评论》创刊于2006年,以引领幼儿园教育管理实践为宗旨,核心内容包括学前教育公共政策、幼儿园课程与教学、幼教行业发展现状与趋势等的综合报道与评述。

自2006年创刊以来,《奕阳幼教评论》向全国200多个城市的幼儿园、研究机构及公益组织免费直投,迄今为止,总投递量逾100万册。

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第52期《奕阳幼教评论·幼儿数学教育研究特刊》速览

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