就在这两天，上海幼升小、小升初首轮、调剂轮摇号都出炉了！今年的情况大家都有体感，好像越来越多学校需要摇号？数据也证实了第六感的惊人准确。跟2022 年相比，85 所民办小学里，摇号的为 63 所，占比为 74%，同时超过 94%政府购买学位学校需要摇号；105所民办初中摇号为83所，79%学校摇号。同时超过 98%政府购买学位学校摇号。数据显示，2023 年幼升小摇号学校同比增加了7所，小升初摇号学校增加了11所！在经历了疫情低谷后，民办回归正常热度，选择摇号的家庭越来越多。尤其是在政府购买学位后，民办的学费也降低了许多，民办热度回归。不过，摇号学校确实更多了，说明了摇号学校分布也更平均了，并不只盯着顶尖大热门学校，往好处看，这也一种理性。不过根据以往数据可以预估，幼升小报名学生为 18 万左右，小升初为 14 万左右，报名民办学校的在 2.3 万人和 3.5 万人左右。2020 年-2022 年民办学校的招生录取比约为1.5:1左右，也就是说15个学生里选10个。今年预计比这个比例稍低一些，但并没有我想象的那么可怕。
谷雨最为关注的民办双语学校，不管幼升小还是小升初，在整体招生人数中，占比在4.3%和 3.3%左右，义务教育阶段每届招生学生在7000人左右。每个数字都代表一个孩子，在这背后，我们更需要解决方案——今年没摇中的怎么办？明年怎么选定摇号策略？又要怎么择校呢？1、今年摇号学校增多，也分布得更平均了，证明了家长报考的理性，而非只盯着热门校。若非常认可某所学校的理念，那就坚决摇号，早早跟意向学校联系。千万不能既要又要，时间成本最大。
2、 插班越来越难！一方面难在政策（浦东新区民办已经只出不进了）；另一方面难在想转轨的学生越来越多，名额越来越少，插班录取比只会比摇号低而不会高！
3、不管体制内外，优秀的学生很有共性。越到高年级，越是有内驱力和探索力的小孩就越显现出优势，选择就越多。内卷当下家庭认知决定了孩子的教育上限。
先提醒大家，摇号如有，和学校地理位置、招生总数、购买学位等等都有关，所以不能简单把摇号与名校划上粗暴的等号。
16个区，每个区都有不少民办超额摇号，就连民办学校数量最多的浦东和闵行，摇号比例也超过了 70%。
其中徐汇、静安、虹口、杨浦和长宁五个区，学校少加上民办热，往年一样，100%摇号。
值得关注的是，青浦、金山、嘉定、松江等区的民办学校也越来越受到择校家庭的关注，不再挤破头盯着最头部的大热民办。
所以，从数据上看，摇号学校确实更多了，创下了新高，但另一面说明摇号学校分布也更平均了。
数据显示，跟去年一样，今年共计85所民办中小学被政府购买学位。
这些学校的摇号的比例远远高于整体摇号比例，幼升小和小升初都高出 20%左右。
所谓“政府购买学位”，就是政府出资，购买民办义务教育学校的学位。上海小学“生均经费”标准是14250元，初中“生均经费”标准是19250元。
而纳入“购买学位”名单的民办，学费低于“生均经费”标准的，学生无需缴纳学费，最低免费读。学费高于 “生均经费”标准的，学生只需补足差额。
公立的学费，民办的资源，摇民办自然多。
在我们最为关注的民办双语学校里，摇号的学校越来越多。
但是双语学校学费每学期在 5 万到7万左右，大部分都没有被购买学位。
要知道，这几年，学费也越来越成为中产家庭在择校时候的考量之一，所以相比被购买学位的民办几乎都摇号，民办双语学校摇号占比为60%左右。
更值得注意的是趋势，是一个往上增长的走势，不少双语学校都需要摇号。
除了极个别学校外，大部分民办双语学校都是一贯制学校，在小升初阶段，在政策允许的范围内，一贯制学校会设置足够多的直升名额给到本校生源，如今年平和的 100%直升。不过，如果小升初学校直升报名人数超过计划数，在校学生也需要参与摇号。另一方面，这类学校在中学段留出来的名额就不多了。这也是为什么双语学校小升初摇号学校更多的原因之一。
如果第一志愿未被录取，那么流程如下：
等调剂志愿➡️未被录取➡️看还有名额的民办是否有机会➡️未被录取➡️统筹到就读意愿区的公立。
一般来说，如果有民办学校有空额，就会参与调剂。是在调剂志愿里选还是直接读公办，这又涉及到家庭的规划和理念，很难给出标准的回答。
唯一确定的是，面前的限制越来越多了，那么家长的认知能力和决策水平的要求，就越发提前了。
随着民办学校 5%政策的落实，体制内外的选择规划变得越来越提前——
如超额5%的浦东新区民办学校只出不进，也就是说，如果选择了公办，学籍不大可能从公办转进民办。本区民办能转民，但不能转外区的民办，插班这条路在浦东基本被堵死。
有浦东家长想要公转民，要不就转去外区（目前仍有空间），要不就转出上海。
哪怕学籍能接收，插班转学的话，各区的政策也不同。
全市来看，转学也涉及到学籍管理。《上海市中小学学生户籍管理办法》中有明确的规定：起始年级第一学期以及毕业年级第二学期不予转入。另外，在市区户籍管理办法之外，每个区对于转学的规定各不相同。如长宁区在《长宁区义务教育阶段转学申请的有关说明》中规定了已在本区就读的学生，不予本区内转学。徐汇区也有类似的规定。宝山区则规定原本为了民办放弃公办，现又想转回公办的不予受理。
建议大家直接去联系意向学校的招生办。
我每年都会遇到大量想要转学的学生。有的一门奔着热门摇号学校，没摇中想着先去公办读着，回头再转学。然而，现在连之前「看不起」的非摇号学校，插班排队人数都远超想象。
这个话题可能聊一天一夜都讲不完。身为一个反内卷的多元教育自媒体，对于体制外来说，我们总在说找适配的学校。那么，对于原本就想做多元教育的学校来说，摇号率是判断好学校的方法，但绝非唯一的评价指标。在知名的USNews全美大学排名中，有个权重不低的指标叫做申请和入学率，简单就是录取人数和申请人数的占比，越低则代表学校入学难度越高，从而证明这所学校越好。只依靠量化标准做教育的结果，我们也都感受过了，势必会走向销售导向和结果导向。于是，一所原本一年只招收5000人的大学，为了提高自己的排名，用尽方法吸引学生来申请，有越多分母，招生率越低，学校排名权重越好看。在招生人数不变的情况下，可想而知炮灰学生增加了多少？所以，在今年的摇号结果里，最令人欣慰的是，从数据上看摇号学校确实更多了，但也预示着摇号学校分布也更平均了。越来越多家长不再挤破头盯着最头部的大热民办，而是更为理性地选择适合孩子和家庭的学校。任何升学节点都只是为实践我们心中教育的路径。只要战略上勤奋，战术上跟上，真正做好教育这件事，升学节点上还有还有很多的机会，势必会出一条真正多元的路。升学很多话不能公开说。加我们入群，领取大表，每天5分钟小分享，比如最近传得沸沸扬扬的国际高中要整治的消息也刚做了解读，升学不再焦虑。
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