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【中考模拟】2020年中考语文模拟试卷20 | 可下载打印
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01
中考语文第一次模拟试卷20（点击图片可查看高清版）
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中考模拟试卷参考答案
一、积累（17分）1.旅 抱 绎 澜 评分标准：每空1分,共4分。2.⑴蜡炬成灰泪始干 ⑵鸡声茅店月 ⑶零落成泥碾作尘 ⑷日暮乡关何处是⑸非宁静无以致远 ⑹晋代衣冠成古丘 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
评分标准：每空1分，共10分。有错别字、漏字、添字等，该空均不得分。
3．①示例：门当户对、千门万户、单门独户、门户之见、高门大户等②外城 ③示例：急于见到女儿的迫切（或：终于能见到女儿的喜悦） 评分标准：共3分。
二、阅读（60分）（一）名著阅读（10分）4．①被官府逼上梁山 ②林冲等 ③卢俊义等 评分标准：共3分。5.⑴匡超人 小福子上吊自杀 麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃评分标准：每空1分,共3分。⑵示例：A.孙悟空因大闹天宫被压五行山，遇到唐僧后走上了西天取经之路，最后修成正果，被如来佛祖封为斗战胜佛。 B.简·爱来到了桑菲尔德庄园，遇到了罗切斯特先生，彼此相爱，经历了种种磨难和考验，终于走到一起，过上了幸福的生活。 C.保尔认识了朱赫来，在成长中遇到问题时，总能得到他的帮助与指导。在精神导师朱赫来的引导下，保尔逐渐成长为具有钢铁般意志的革命英雄。评分标准：共4分。结合作品内容分析，言之成理即可。（二）文学作品阅读（17分）6.运用比喻修辞，生动展现这个人在失去灵魂后偶尔感到的空虚、迷茫、无措的心理感受。评分标准：共3分。7.⑴终于我追上了你（或主人或身体）！⑵因为灵魂累得气喘吁吁而说不出话；表明灵魂追赶主人的过程不易；也表明灵魂终于追上主人的庆幸。 评分标准：第⑴题1分，第⑵题3分，共4分。8.前后呼应，形成对比，表明拥有灵魂的人才能够清醒地认识自我，突出了灵魂的重要，凸显了小说的主题。评分标准：共4分。9.手表隐喻紧张的时间，旅行箱隐喻忙碌的奔波，这里指杨放弃原有的生活方式，过上慢节奏的生活，让灵魂能够跟上自己。当一个人不再处于忙碌、辛劳的工作中，不再为了名利而盲目地失去自我，失去灵魂时，生活就变得简单、幸福、充实。评分标准：共6分，每问各3分，意近即可。前一个问题的回答仅照抄“为了让灵魂能够跟上他，他有意识地放慢了生活的节奏”这一句最多给1分。（三）非文学作品阅读（15分）10.B 评分标准：共3分。11.材料二：准确规范的戴取方法；材料四：妥善细致的处理方法。 评分标准：共4分。12.示例一： 我赞赏这种宣传标语。首先，这种宣传标语通俗易懂，贴近生活实际；其次，宣传标语里运用了大量的修辞手法，如顶针、对偶、对比，有些还很押韵，读起来朗朗上口；第三，宣传标语比较幽默诙谐，比如“不戴口罩你试试，试试就逝世”，幽默风趣地讲出了不戴口罩的后果，强调了戴口罩的重要性，可以达到良好的宣传效果。 示例二：我反感这种宣传标语。尽管它通俗易懂，但是内容上看起来像“诅咒”，虽合理却不合礼，比如“不戴口罩你试试，试试就逝世”，好像不戴口罩就会逝世，刻意夸张，令人反感，达不到宣传效果。 评分标准：共3分。结合标语内容加以分析，言之成理即可。13.王奶奶，您好！疫情期间，我们应佩戴印有执行标准的合格口罩，您自制的棉口罩起不到防护作用。还有，买菜或与人对话时应保持一定的距离，更不能摘下口罩。回到家后先洗手再摘取口罩，尽量不要碰到口罩的正反面，口罩使用后不能放进保鲜袋，不能下次使用，因为可能存在持续感染风险。评分标准：共5分。结合材料内容加以分析，言之成理即可。（四）古诗阅读（4分）14.幽僻、昏暗、凄清 评分标准：共2分，写出意对的两个词语即可。15.“断客魂”表现了宦游（客居）在外的愁绪；“恨东风”“烟雨暗黄昏”表现出孤寂、落寞的心境；疏花在烟雨黄昏的幽谷水边悄然绽放，表现了诗人清高脱俗的志趣。 评分标准：共2分。每点1分，写出两点即可。（五）文言文阅读（14分）16.①yí ②丢失 ③能忍受，能承受 ④C ⑤养浩昼则默诵/夜则闭户/张灯窃读。 ⑥张养浩到这里以后,将他们全部依法惩处,老百姓对他的做法感到很痛快（或：感到非常高兴）。⑦他为官清廉，不忽木来探望他时发现他家一贫如洗；心系百姓，包容宽厚，免去旧盗的朔望参见，给他们改过自新的机会；执法严明，维护正义，对待李虎等暴戾者严惩不贷。评分标准：①-③各1分，④-⑤各2分，⑥3分，⑦4分，共14分。三、作文（68分）17示例：我自荐担任心理委员。我性格开朗，心胸开阔，积极乐观，心态阳光；平时善于倾听，乐于与同学交流，是同学们的知心朋友；我非常乐意为同学们排忧解难，课余也会热心主动为大家服务，乐于在老师和同学之间架起心灵的桥梁。我觉得我一定能够胜任心理委员这一角色！评分标准：共8分。18.要求：符合题意，立意深刻、新颖，中心突出；有自己的生活体验，感情真切；有自己的思考和看法；选材有个性，内容充实；层次分明，结构紧凑；表达精当，语言富有文采。评分标准：共60分。
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一、积累（17分）1.旅 抱 绎 澜 评分标准：每空1分,共4分。
2.⑴蜡炬成灰泪始干 ⑵鸡声茅店月 ⑶零落成泥碾作尘 ⑷日暮乡关何处是⑸非宁静无以致远 ⑹晋代衣冠成古丘 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
评分标准：每空1分，共10分。有错别字、漏字、添字等，该空均不得分。
3．①示例：门当户对、千门万户、单门独户、门户之见、高门大户等②外城 ③示例：急于见到女儿的迫切（或：终于能见到女儿的喜悦） 评分标准：共3分。
二、阅读（60分）（一）名著阅读（10分）4．①被官府逼上梁山 ②林冲等 ③卢俊义等 评分标准：共3分。5.⑴匡超人 小福子上吊自杀 麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃评分标准：每空1分,共3分。⑵示例：A.孙悟空因大闹天宫被压五行山，遇到唐僧后走上了西天取经之路，最后修成正果，被如来佛祖封为斗战胜佛。 B.简·爱来到了桑菲尔德庄园，遇到了罗切斯特先生，彼此相爱，经历了种种磨难和考验，终于走到一起，过上了幸福的生活。 C.保尔认识了朱赫来，在成长中遇到问题时，总能得到他的帮助与指导。在精神导师朱赫来的引导下，保尔逐渐成长为具有钢铁般意志的革命英雄。评分标准：共4分。结合作品内容分析，言之成理即可。（二）文学作品阅读（17分）6.运用比喻修辞，生动展现这个人在失去灵魂后偶尔感到的空虚、迷茫、无措的心理感受。评分标准：共3分。7.⑴终于我追上了你（或主人或身体）！⑵因为灵魂累得气喘吁吁而说不出话；表明灵魂追赶主人的过程不易；也表明灵魂终于追上主人的庆幸。 评分标准：第⑴题1分，第⑵题3分，共4分。8.前后呼应，形成对比，表明拥有灵魂的人才能够清醒地认识自我，突出了灵魂的重要，凸显了小说的主题。评分标准：共4分。9.手表隐喻紧张的时间，旅行箱隐喻忙碌的奔波，这里指杨放弃原有的生活方式，过上慢节奏的生活，让灵魂能够跟上自己。当一个人不再处于忙碌、辛劳的工作中，不再为了名利而盲目地失去自我，失去灵魂时，生活就变得简单、幸福、充实。评分标准：共6分，每问各3分，意近即可。前一个问题的回答仅照抄“为了让灵魂能够跟上他，他有意识地放慢了生活的节奏”这一句最多给1分。（三）非文学作品阅读（15分）10.B 评分标准：共3分。11.材料二：准确规范的戴取方法；材料四：妥善细致的处理方法。 评分标准：共4分。12.示例一： 我赞赏这种宣传标语。首先，这种宣传标语通俗易懂，贴近生活实际；其次，宣传标语里运用了大量的修辞手法，如顶针、对偶、对比，有些还很押韵，读起来朗朗上口；第三，宣传标语比较幽默诙谐，比如“不戴口罩你试试，试试就逝世”，幽默风趣地讲出了不戴口罩的后果，强调了戴口罩的重要性，可以达到良好的宣传效果。 示例二：我反感这种宣传标语。尽管它通俗易懂，但是内容上看起来像“诅咒”，虽合理却不合礼，比如“不戴口罩你试试，试试就逝世”，好像不戴口罩就会逝世，刻意夸张，令人反感，达不到宣传效果。 评分标准：共3分。结合标语内容加以分析，言之成理即可。13.王奶奶，您好！疫情期间，我们应佩戴印有执行标准的合格口罩，您自制的棉口罩起不到防护作用。还有，买菜或与人对话时应保持一定的距离，更不能摘下口罩。回到家后先洗手再摘取口罩，尽量不要碰到口罩的正反面，口罩使用后不能放进保鲜袋，不能下次使用，因为可能存在持续感染风险。评分标准：共5分。结合材料内容加以分析，言之成理即可。（四）古诗阅读（4分）14.幽僻、昏暗、凄清 评分标准：共2分，写出意对的两个词语即可。15.“断客魂”表现了宦游（客居）在外的愁绪；“恨东风”“烟雨暗黄昏”表现出孤寂、落寞的心境；疏花在烟雨黄昏的幽谷水边悄然绽放，表现了诗人清高脱俗的志趣。 评分标准：共2分。每点1分，写出两点即可。（五）文言文阅读（14分）16.①yí ②丢失 ③能忍受，能承受 ④C ⑤养浩昼则默诵/夜则闭户/张灯窃读。 ⑥张养浩到这里以后,将他们全部依法惩处,老百姓对他的做法感到很痛快（或：感到非常高兴）。⑦他为官清廉，不忽木来探望他时发现他家一贫如洗；心系百姓，包容宽厚，免去旧盗的朔望参见，给他们改过自新的机会；执法严明，维护正义，对待李虎等暴戾者严惩不贷。评分标准：①-③各1分，④-⑤各2分，⑥3分，⑦4分，共14分。三、作文（68分）17示例：我自荐担任心理委员。我性格开朗，心胸开阔，积极乐观，心态阳光；平时善于倾听，乐于与同学交流，是同学们的知心朋友；我非常乐意为同学们排忧解难，课余也会热心主动为大家服务，乐于在老师和同学之间架起心灵的桥梁。我觉得我一定能够胜任心理委员这一角色！评分标准：共8分。18.要求：符合题意，立意深刻、新颖，中心突出；有自己的生活体验，感情真切；有自己的思考和看法；选材有个性，内容充实；层次分明，结构紧凑；表达精当，语言富有文采。评分标准：共60分。
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