什么比“上通天文、下晓地理”更重要？
题图：参加夏令营的孩子们。
这是一土教育的第104篇原创文章，来自一土家长学校“小月面对面”系列直播第10期的精华内容整理。
主讲人：一土小月校长；嘉宾：乐土公益夏令营营地学生（黑鹰：来自上海，15岁；宝儿：来自北京，15岁；蛋蛋：来自北京，17岁）；整理人：Jing。
前言：本周四（8月3日）晚 21:00，我们将邀请中日公益伙伴秘书长朱惠雯老师做客“小月面对面”，与大家聊聊日本冒险教育那些事儿。冒险教育教什么？请到文末找答案。
多少家长热切地期待自家孩子变成上通天文、下晓地理的全才，却忽略了一个孩子成长中那些更重要的特质。由一土学校、黑土麦田和乐行公社联合打造的公益营刚刚结束，“小月面对面”邀请三位同学一起来谈他们在营地十天内的感受。我们惊喜地发现，他们点滴的体验完美地诠释了成长应有的样子。
去瓜地干农活
包容和理解
本次夏令营坐标湘西农村，由18人组成。成员来自全国各地，既包括城市的学生，也有本地的儿童，年龄跨度从9岁到18岁不等（查看更多详情，请点击链接“夏令营只有好玩怎么够”）。
在项目讨论中，一言不合是常事。黑鹰说他之前认为讨论就是各自先想好观点，放到一起讨论，出来一套解决方法后，再去各自解决任务。没想到一到营地就直接分到组里开始共同讨论，讨论过程中自然是各种擦枪走火。他又是一个习惯于针锋相对的人，和他的想法不一致，他必须要直接反对。
但是在整个营地项目讨论期间，他发现伴随着擦枪走火也会有火花的碰撞，会带来更多不一样的想法，于是自己开始去尝试理解别人的想法。他说：当你碰到一个你不同意的观点，你会碎掉，但是碎掉之时要拿回来重新组装，再成就自己。
项目讨论中
因为理解，才有机会看到更多。云儿是本次营地中的一位当地学生，他今年高二，因为家里原因在长沙上学，父母也不在身边。在讨论留守儿童的过程中，蛋蛋敏锐地发现云的见解独到，也很尖锐。他提出了很多留守儿童的教育问题，以及家长和留守儿童的交流问题。蛋蛋发现，这些问题对于城市同样适用，那些工作繁忙回家很晚的家长也面临类似和孩子的交流问题。大家的讨论，随着互相理解而变得更加深入。
自我突破
含泪播种的人一定能含笑收获。蛋蛋对这句话感受最深。她的项目组负责做一个美丽乡村的宣传片。项目一开始，她就发现自己处境“凶险”：一是完全不知道怎么做；二是面对一组年龄参差不齐的团员，信任无从谈起。虽然在学校她也参加过项目组，研究过日本动漫和刺身，但那是研究性学习，重要的是，那时的伙伴都是同龄人，水平和知识结构相当。她感觉压力很大，甚至还偷偷哭了鼻子。
随着项目的深入，她发现年龄小的伙伴也有自己的特点，在组里同样可以发挥他们的优势。再加上当地小伙伴和当地老师的帮助，她为组里制定了明确的目标和分工，项目按照目标稳步推进，她的团队成长为工作效率最高的团队，她本人的领导力也得到大家一致肯定。当项目组制作的宣传片在项目展示播放时，会场鸦雀无声，大家都被美好的画面深深打动。蛋蛋认为她的自我突破带给她更多的自信。
项目终期展示
感恩的心
在整个营地体验中，大家都谈到了房东吴老师。吴老师曾经担任村里教师，教过30多年村里的儿童。他希望解决留守儿童问题，希望通过发展乡村经济，让更多父母回到家乡，从而让孩子和父母生活在一起。
在宝儿眼里，吴老师极有耐心又极有爱心。他采访过吴老师三次，老师每次都不厌其烦地和他谈很久。宝儿在河里游泳伤了脚，吴老师第一时间为他抹药酒，又在接下来的三天里每天叮嘱他继续用药。营里有个孩子是慢性子，走路慢，总掉队，吴老师就牵着他的手走。蛋蛋说，吴老师在他们眼里就是一种“一日为师，终身为父”的感觉。
另一位让大家念念不忘的就是黑土麦田的创客土豆老师。黑鹰说，她本来以为土豆老师是向导之一，但当她说自己是复旦大学毕业的硕士研究生，他顿时很吃惊，因为不敢相信如此优秀的人才竟然在做一个村官。
然而正是看到这些普通或者不普通的人耕耘在乡村，每天为改变乡村面临的问题做出一点又一点的努力，每个团员的心中才会经历别样的成长。
小月锦囊
本次夏令营是一个公益项目。在这个过程中，当我们想为别人做些什么的时候，其实收益的是自己。我们同时给予和接受，从而在这个过程中获得了不一样的成长。
“小月面对面”第11期预告
暑假特辑之五：聊聊日本冒险教育那些事儿
听到“冒险教育”这个词，可能你会联想到让人肾上腺素飙升的各类极限运动。其实，冒险教育的“冒险”，是指突破C-zone（舒适圈）。对于我们而言，从已知、安全的舒适圈中走出来，尝试从未做过、不会做或不敢做的事情，就意味着“冒险”。这样的冒险伴随着舒适圈的扩大和成长。
如果孩子能够通过好的体验活动，跨越自己的舒适区，那么无论以后人生中发生什么事情，他们也能更好地跨出这一步。在日本的自然学校里，不只提供给孩子体验的机会，还会认真考虑这个体验是否能帮助到孩子成长、帮助孩子提高生存力。
本周四（8月3日）晚21:00，中日公益伙伴机构秘书长朱惠雯老师即将做客小月面对面，跟大家分享她眼中的日本冒险教育。
朱惠雯，中日公益伙伴秘书长、共同创办人。朱老师长年致力于以环境、教育、养老、灾害支援为核心的中日交流事业，擅长策划和实施各类主题的日本考察和研修，并与中日自然教育同行合作开展日本自然学校营队活动。
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