2023新生指南专刊“课程学习与科研”主题征稿
课程学习是研究生阶段打基础、筑根基的重要环节,科研是研究生培养创新实践核心能力的必由之路。
对于研一新生来说,怎样进行高效课程学习,如何衔接、处理好课程学习和科研的关系等等,都是必须要解决的重要问题。
欢迎各位在读和已经毕业的硕博研友、研究生导师、研究生教育工作者以及热心人士,结合自身的经验、体会和观察,向研一新生分享关于课程学习与科研的建议,助力2023级研一新生顺利开启读研新征程。
参考选题
1.研究生课程学习的重要性、必要性(可从正反两方面说明)
2.研究生课程学习的侧重点
3.做好课堂笔记的方法和工具
4.研究生课程资源、学术资源推荐(课程学习平台、学术数据库、期刊、公众号、讲座、论坛、比赛等)
5.如何从课程学习过渡到科学研究
6.如何将课程学习与科研融合
7.如何找到自己的科研兴趣点
8.如何确定科研方向
9.平衡课程学习与科研的原则、技巧
10.研究生选修课的分类、价值及选择技巧
11.科研小白上手记(读文献、写论文、做实验、跟项目等)
12.其他与课程学习与科研相关的话题
投稿要求及说明
1.投稿须结合自己及他人经历、故事,忌空谈;讲究逻辑性、针对性、启发性、实用性、感染力,忌套话废话。
2.统一以Word文档形式投稿,字数以1500字或3000字为宜;随文可附相关高清原图(摄影、海报、绘画、漫画等均可),以附件形式投稿,勿插入Word文档;邮件主题及文档命名:课程学习与科研+标题+作者姓名+院校/单位+手机+电子邮箱。
3.所有来稿内容均应为原创,且未在任何媒体、平台刊发,不存在版权和肖像权纠纷。
4.本次征稿系《中国研究生》2023年新生指南专刊系列征稿之一,质量从严,稿费从优,优稿优酬。
5.投稿信箱:zgyjs@126.com,截稿日期:5月29日10:00。
6.关于投稿有任何问题,欢迎致电010-82378125咨询。
7.特别建立互动微信群,欢迎本专题投稿人和2023级研一新生加入,相互沟通交流探讨。
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策划 | 李瑞英
责编 | 雅琨