来源：微言教育（ID：jybxwb）2024年高考志愿填报工作即将启动，为帮助考生和家长更好地认识大学专业，我们邀请院士、专家讲解部分专业的人才培养及未来发展情况。今天，一起了解化学学科——化学是一门在原子、分子及以上层次上研究物质及其变化规律的“中心科学”化学是一门理论与实验并重一门最富有创造力的学科它架起了沟通微观世界与宏观世界的桥梁让我们洞察物质的本质掌握其变化的规律化学犹如一座知识宝库我们在这里学习如何解读原子间的“密语”探寻分子中的“宝藏”在这里，我们可以感受无机化学的广博探索有机化学的奥妙体会分析化学的精准领略物理化学的深邃……化学与人工智能、大数据融合带来的创新推动着化学走向自动化、智能化化学与我们的生活息息相关从生活中的衣食住行用到工业界的巨大变革从医药的研发到环境的治理化学都发挥着不可或缺的作用化学的魅力在于它的深度与广度它能让我们更深入地理解这个世界更科学地利用自然资源为更好地帮助我们人类社会可持续发展提供强有力的支撑掌握了化学知识我们便可造福人类与社会如果我们想要深挖化学的奥秘那么可以继续深造攻读硕士或博士学位拓宽人类的知识疆域我们可以在教育、化工、能源、材料、医药、环保、食品、农业等领域大展身手教书育人、产品研发、生产管理、质量检测……化学，具有无限可能期待您的加入！编辑：豆豆校对：程icon终审：大果子

来源：思维导图法研习社（ID：MindMapping525）从6月23日开始，各省份高考陆续出分，建议家长和考生们查到成绩后一定要好好利用教育部近期推出的阳光志愿信息服务系统。这个系统不仅为广大考生和家长提供了一个权威、可靠的信息来源，而且是对考生免费开放的，详细的操作指南请看上面的思维导图。下面重点介绍一下这个平台的技术优势和核心功能。这个平台基于招生、就业、调查、测评等大数据，不仅提供了丰富的院校和专业信息，还有历年的录取数据、志愿推荐、心理测评、就业去向及前景查询等服务，帮助考生更科学、更合理地填报志愿。平台邀请国内权威心理专家研发相关职业测评工具，从兴趣、价值观、人格、学科倾向综合四维度，帮助考生更好地了解自己的专业和职业倾向。特别值得一提的是平台里“志愿参考”栏目中的智能推荐志愿功能。依据往年录取情况，根据考生高考成绩（位次），按照“冲稳保”的填报原则，结合心理测评结果，个性化生成志愿参考建议，展示录取情况、专业满意度、就业去向等全方位数据。考生可以填写自己的分数在本省份内的位次，新高考省份的考生还可以填写自己的选考科目，考生可以通过院校优先和专业优先两个维度进行选择，系统就能智能生成适合考生的相关院校和专业。使用此平台的“志愿参考”功能（智能推荐志愿和专业倾向测试），需要先注册学信号账号，使用学信网APP进行实人验证，因为该功能仅限2024年高考考生本人免费使用。除此之外，平台的其他功能所有人均可免费使用，包括院校和专业查询、心理测评等，所以对于高一、高二学生，此平台也是一个非常实用的生涯教育资源库。祝愿每位考生都能收获心仪的欢喜！编辑：程icon校对：豆豆终审：大果子本文阳光高考信息平台已获得授权，如需转载请联系原作者。

来源：微言教育（ID：jybxwb）综合自教育政务新媒体联盟成员单位北京交通大学2024年高考志愿填报工作即将启动，为帮助考生和家长更好地认识大学专业，我们邀请院士、专家讲解部分专业的人才培养及未来发展情况。今天，一起了解交通运输类专业——

为进一步加强对考生的志愿填报服务，落实国务院“高效办成一件事”的决策部署，2024年，教育部“阳光高考”信息平台面向高考生免费开放“阳光志愿”信息服务系统，基于招生、就业、调查、测评等大数据，结合深度专业和职业解读，提供志愿推荐、专业介绍、心理测评、就业去向及前景查询等服务。海量数据、系统集成集合权威、详尽的专业库、院校库、就业前景情况等数据，为填报志愿提供多元参考信息，帮助考生“选大学，选专业”。有针对性的专业、职业心理测评邀请国内权威心理专家研发相关职业测评工具，从兴趣、价值观、人格、学科倾向综合四维度，帮助考生更好地了解自己的专业和职业倾向。个性定制的志愿推荐依据往年录取情况，根据考生高考成绩（位次），按照“冲稳保”的填报原则，结合心理测评结果，个性化生成志愿参考建议，展示录取情况、专业满意度、就业去向等全方位数据。以上服务均免费提供。扫描二维码可进入“阳光志愿”信息服务系统↓为千万考生提供志愿填报参考助力梦想起航引导考生了解自我规划美好未来帮助家长了解全方位信息助力孩子生涯发展编辑：程icon校对：豆豆终审：大果子

每年高考季，考生和家长都比较重视高考志愿选学校和报专业的问题。对考生来说，专业选择很重要。如何选择适合自己的专业？填报专业时应该注意什么？这是高考生和家长必须研究的重要课题。一起来看选专业的3个关键点。一、了解可以选择的专业如何把握高校本科专业设置的基本情况和发展方向？考生和家长可查看《普通高等学校本科专业目录（2024年）》（简称专业目录）以及《教育部关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》。根据2024年专业目录，今年共有93个专业类，816个本科专业，分布于哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。其中电子信息材料、软物质科学与工程、大功率半导体科学与工程、生物育种技术等24种新专业今年正式纳入本科专业目录。另外高职专业，可通过《2024年新设高职专科国家控制布点专业审批结果》《省级人民政府审批设置实施专科教育高等学校备案名单》查看。识别下方二维码查看《省级人民政府审批设置实施专科教育高等学校备案名单》↓↓涉及具体本科和高职专业，可以通过高校官网了解招生专业方向、院校优势及特色专业有关专业课程、培养目标等方面介绍。最新的高校“一流学科”和“一流本科专业”建设名单也可以作为专业选择的参考。2022年“双一流”建设高校及建设学科名单更新公布，建设学科中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个，工程类学科180个，哲学社会科学学科92个。具体可以在《第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单》（https://gaokao.chsi.com.cn/gkxx/zt/syljs.shtml）中查询。急需紧缺学科引导专业反映国家发展的最新专业需求，相关高层次人才需求量大，也可以做为选专业的参照。比如近年为加快急需紧缺农林人才培养，教育部发布的《新农科人才培养引导性专业指南》，以及推进新医科建设，引导高等学校加快培养交叉复合型人才，而发布的《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》。以往发布的新工科建设、新文科建设等也是值得关注的专业类型，具体可以在《面向2035全面深化“四新”学科建设，瞄准国家战略需求，加快培养紧缺人才》专题中了解，识别下方二维码查看专题↓↓二、专业报考时应注意什么？考生填报专业，首先要了解高校在考生所在省份是否有该专业招生计划，可参考所在省份当年下发的《普通高校招生专业目录》。然后查阅高校公布的招生章程（关注教育部阳光高考信息公开平台https://gaokao.chsi.com.cn，点击“招生章程”栏目，查看具体院校章程）并结合《普通高等学校招生体检工作指导意见》，即可了解专业录取分配原则，关注报考要求。如专业是否有体检、语种、选考科目、单科成绩等方面的特殊要求。有的专业与考生身体状况有关联，如航海类、医学类等专业受视力、色觉、器质性健康状况的限制；语言类专业有外语语种要求，如英语、法语、德语等专业要求考生外语语种为英语。部分院校按专业学习要求，会对单科成绩和外语口语等方面提出规定。如一些对外经济、对外贸易、外语类院校及专业、科技外语及各种专门用途外语等专业一般有外语口试要求，考生报考时需要有外语口试成绩或单科成绩符合要求。建筑学专业一般要求考生有绘画基础，有些高校在学生入校后会加试绘画等。还有一些定向就业的专业也值得关注，公费师范生、免费医学生、农林技术等会有相关要求，入学需要签订定向就业协议，毕业后按定向培养协议到指定地区就业。这类专业适合确定就业意向的考生报考，如对此类专业感兴趣，可提前了解各地发布的相关政策。关注修业年限，比如临床医学类、口腔医学类相关专业等，这类专业修业年限基本都为五年制。还有一些高校开设五年以上的“长学制”专业面向高考生招生，包括开设医学八年制高校，如北京大学医学部、清华大学、复旦医学院、上海交通大学医学院、浙江大学、武汉大学、中山大学等。长学制专业尤其是本硕、本博贯通培养的项目，因其学科实力出众、培养特色显著，专业录取分数往往比较高，各高校对长学制尤其是贯通培养模式实行动态分流机制，并不是被录取就可高枕无忧。考生报考这类长学制专业要注意，在规划未来发展基础上理性选择。填报专业时，还要注意专业录取分数情况，可以参考高校、各省教育考试院公布的数据《一分一段表》、专业录取分数排名等，根据自己的分数、位次选择相匹配的专业。三、改革省份关注选考科目要求各专业选考科目要求是高校根据自身办学定位和专业培养目标对学生学习要求自主确定的，因培养要求不同，相同专业在不同高校可能会有不同选考要求。对于高考改革省份的考生，还需特别注意选考科目必须符合高校的选考科目要求。2024年起，学校大部分“理工农医”类专业的选考科目调整为物理+化学，部分专业要求选考生物或物理或地理，还有部分专业依然不限选考。建议高考改革省市考生和家长仔细查看各招生高校不同招生专业的选考科目要求，避免出现选考科目与高校专业的限选科目之间不匹配的情况。可以通过《2024年各省市普通高校本科专业选考科目要求汇总》查询具体招生高校专业选考要求。识别下方二维码查看选科要求汇总↓↓最后，祝今年的考生们金榜题名，都能录取到适合自己的专业！（作者：刘晶晶）编辑：胡小胡校对：行歌终审：夏至本文版权归阳光高考信息平台所有，转发到朋友圈、分享给好友不需要授权，其他转载请在本文内留言联系我们。

编辑：行歌校对：豆豆终审：芒种

来源：微言教育（ID：jybxwb）近日，教育部印发通知（点击左下角“阅读原文”可查看通知全文），公布2024年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果。一起来看2024年新设高职专科国家控制布点专业审批结果。经省级教育行政部门备案并在教育部汇总的2024年拟招生专业点共66870个，备案结果可在全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台查询，专业名称、代码及修业年限以平台公布的为准。平台网址：http://zyyxzy.moe.edu.cn教育部共受理2024年拟新设国家控制布点专业申请178个，经会同公安部、司法部、国家卫生健康委、国家中医药管理局等行业主管部门审核，同意设置专业点75个，不同意设置专业点103个，审批结果可在教育部政务服务管理平台查询。审批同意设置的国家控制布点专业将导入全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台，自2024年起可以招生。平台网址：http://gz.moe.gov.cn专业设置备案和审批结果已与全国普通高校招生来源计划网上管理系统相衔接，各地不得将未经备案或审批的专业点添加到招生来源计划管理系统并安排招生。各地要加强对专业办学的监督和指导，规范工作程序，加强工作协同，严格按照本通知公布的结果开展招生录取等相关工作。编辑：程icon校对：王尽欢终审：大果子

来源：微言教育（ID：jybxwb）日前，教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，共新增备案专业点1456个、审批专业点217个（包括160个国家控制布点专业和57个目录外新专业），调整学位授予门类或修业年限专业点46个。本次备案、审批和调整的专业，将列入相关高校2024年本科招生计划。教育部深入推进专业设置调整优化改革工作，引导和支持高校开设国家战略和区域发展急需的新专业。此次增设24种新专业：立足服务国家战略需要，设置大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业；聚焦科学前沿和关键技术领域，深化“四新”建设，设置电子信息材料、智能视觉工程、智能海洋装备等专业；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，设置中国古典学等专业；聚焦服务健康中国战略需求，落实体育强国建设部署，设置健康科学与技术、体育康养、足球运动等专业。教育部同步发布最新版《普通高等学校本科专业目录》，包含93个专业类、816种专业。据了解，此次还结合经济社会发展需求变化和专业布局情况，对国家控制布点专业范围进行了动态调整，将资源勘察工程、护理学、助产学调整为国家控制布点专业。此次专业设置工作，增设、调整专业点1719个，同时，对高校申请撤销的1670个专业点予以备案，增、撤、调共涉及3389个专业点，数量为历年最多。下一步，教育部将持续推动专业动态调整，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才，提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力。据了解，去年3月，教育部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，方案实施一年来，教育部持续加大专业设置调整工作力度，“一省一案”“一校一策”狠抓落实。目前已有23个省（区、市）、94所中央部门所属高校制定了实施方案。各省结合本地产业发展实际，梳理急需紧缺专业520种、就业率相对较低专业223种，为属地高校优化专业结构提供重要参考，推动区域人才供需匹配。同时，教育部对高校停招5年及以上的专业进行撤销预警，试行专业预申报制度，推动高校建立健全专业设置定期研究、提前研究工作机制，增强专业设置的前瞻性、精准性。一起来看通知全文——教育部关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：按照教育部等五部门印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》（教高〔2023〕1号）有关要求，根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》（教高〔2012〕9号），我部组织开展了2023年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。经申报、公示、审核等程序，对各地各高校向我部申请备案的专业予以备案；根据高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果，确定了同意设置的国家控制布点专业和尚未列入专业目录的新专业名单，并将资源勘查工程、护理学、助产学调整为国家控制布点专业。现将备案和审批结果（附件1）、《普通高等学校本科专业目录（2024年）》（附件2）一并予以公布。请各地各高校加强对新设专业的建设和管理，不断提高人才培养质量。附件：1.2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果2.普通高等学校本科专业目录（2024年）教育部2024年2月4日点击“阅读原文”查看附件。编辑：豆豆校对：胡小胡终审：春分

三月春光照，奋进正当时。莫负春光好，努力向前行。高三的同学们，新学期开启以来，你调整好学习模式了吗？来看看3月有哪些需要关注的报考信息吧！关注各省高招规定3月至5月各省市招生工作规定将陆续出台。考生和家长注意查看所在省市对考试组织、志愿填报、录取等详细规定。高考体检部分省市高考体检安排在3月进行，考生要在学校（或报名所在地招办）组织下到指定医院参加体检。体检前，考生注意保持身体健康。体检中发现身体指标有异常的考生，在填报志愿时要避开限报专业。高职单招测试目前，各地高职单招工作相继启动，部分省市将在3月进行测试。计划通过高职单招升学的同学，可以关注所在省市单招政策、院校招生简章，及时了解相关信息。关注体育类考试安排部分省市体育类专业统考、体育单招、高校高水平运动队招生项目测试也安排在3月进行。有相关测试安排的考生请及时关注省级招生考试机构、国家体育总局官方渠道发布的考试安排，了解考试时间、地点等具体信息。编辑：行歌校对：豆豆终审：惊蛰

秋风送爽，丹桂飘香。中秋国庆“双节”将至，阳光高考信息平台在此祝广大考生及家长节日快乐！10月高考重要事项请您关注。空军招飞2024年空军面向高中生招飞工作已启动，安徽、江苏、陕西等省份公布了初选日程安排，有意报考的考生可在所在中学关注报名通知，也可关注阳光高考平台空军招飞报考指南和空军招飞网，了解最新的招飞政策和初选日程安排。空军招飞报考指南专题海军招飞近日，2024年度海军招收选拔飞行学员简章公布，海军招飞工作启动，有志于成为“海空骄子”的考生，可关注所在学校发放的报名通知。更多信息请关注阳光高考平台海军招飞报考指南和海军招飞网。海军招飞报考指南专题民航招飞民航招飞是指普通高校飞行技术专业（本科）通过高考招收飞行学生，符合高考报考条件、招飞年龄要求、招飞体检鉴定标准和民用航空背景调查要求，有志从事民航事业的2024届普通高中毕业生可参加民航招飞，报名请登录中国民用航空招飞信息系统。更多招飞信息可关注阳光高考平台即将推出的民航招飞报考指南、有关省级招办和考试院、招飞院校的官方网站。各省高考报名办法陆续发布目前，吉林、四川、广东等省已经公布了2024年高考报名时间；考生要根据省级招办的统一安排，在指定时间、地点报名。其他省份也将陆续公布，详见省招办最新消息。以上信息如有变动，以省招办公布的最新信息为准。编辑：行歌校对：胡小胡终审：秋分

随着2023各地高招录取工作开展，高校录取通知书也将陆续送到考生手中，此时也正是针对考生的各类诈骗多发期。因此，考生接收录取通知书后，还需要做这几件事。一接收录取通知书注意事项考生接收录取通知书时需要出示有效身份证件和高考准考证。邮政管理局规定，在高校录取通知书寄递工作最后的投递环节，明确要求确保验视证件，原则上须由收件人凭本人有效身份证件亲自签收。如果由其他人签收，则需要出示代收人有效身份证件和考生本人有效身份证件及高考准考证。拿到通知书后，最好当场打开，详细检查信封内物件，以防误领。二录取通知书包含哪些东西高校录取通知书中一般包括录取通知书（入学通知书）、学校简介、入学须知（注意事项）、校园卡、学生资助政策介绍、新生入伍宣传单等。部分高校会附带有学校所在地的电话卡、银行卡，要求学生把第一学年的学费、住宿费、杂费等在入学时预存到寄送的银行卡中由学校统一扣除。家庭经济困难的同学请不要担心，关注随录取通知书寄送的学校资助政策、国家资助政策等资料，可以申请获得相应资助。三录取通知书辨真假录取通知书收到后，考生兴奋之余，也要注意甄别通知书真假。这里教大家几个方法：新生报到入学后，可登录中国高等教育学生信息网（简称：学信网，网址：http://www.chsi.com.cn）实名注册，查询、核实本人身份信息和学籍注册信息。学信网是高等学校学生学籍学历电子注册信息查询的唯一网站。省级教育行政部门组织相关机构按照国家招生规定审核考生录取数据，将审核通过的数据报送教育部汇总复核后作为高等学校新生入学资格复查和学籍电子注册的依据。高等学校对报到新生进行录取、入学资格复查，对复查合格的学生予以学籍注册，复查不合格者取消入学资格；对放弃入学资格、保留入学资格、取消入学资格的学生予以标注。祝愿每位考生能顺利收到录取通知书，开启人生新征程！编辑：行歌校对：豆豆终审：大果子

来源：阳光高考信息平台（ID：chsigk）综合整理录取期间，考生需要了解并注意哪些关键环节或细节，以确保自己升学路更为顺利？在此，小编提醒广大考生和家长，要特别注意以下事项！一、了解所在省录取日程安排录取期间，考生和家长须了解所填相对应的各批次志愿投档录取时间安排（请登录阳光高考信息平台网站：https://gaokao.chsi.com.cn/z/gkbmfslq/lqjg.jsp），及时查询自己的录取情况。对于录取过程中的疑问要通过正规渠道与有关高校及招考机构沟通。>>>持续关注！21省市已公布2023年高考录取日程二、在规定时间内完成征集志愿填报根据教育部和所在省份有关规定，按照招生“阳光工程”的要求，为进一步提高考生志愿满足率，对每个批次未完成招生计划都将全部采取公开征集志愿的办法补充生源，未被录取且符合条件的考生可以填报征集志愿。征集志愿是弥补自己志愿填报失误、增加录取机会的重要机会，考生届时千万不要错失良机。各批次征集志愿填报、录取在下一批次录取开始前进行。具体时间，通过省教育考试院（或指定）网站发布，请及时关注信息或直接咨询省招办、地方招办。三、保管好自己的账号和密码考生应注意保管好自己填报志愿时的账号及密码，防止丢失或泄露。如果被别有用心的人从朋友圈或者其他社交平台获取到，可能会被利用实施诈骗。广大考生和家长应增强防范意识，提高识别能力，谨防招生骗局，避免上当受骗。四、保持电话畅通录取期间，招生院校或者招考机构可能因录取事宜与考生联系。考生在没有查到确切的录取结果之前，一定要保持报名时所留电话号码的畅通。五、谨防招生诈骗每年的招生录取期间，都会有一些招生骗子或冒充高校录取人员或冒充招考机构人员实施诈骗。特别提醒考生及家长，招生录取工作是严肃的，是公开透明的，所有录取工作都无需通过中介机构或中间人。对于招生中介机构或中间人的谎言，考生和家长应多了解招生政策和规章制度，要有“分数够了，谁也不用找；分数不够，找谁都没用”的基本认识，谨防上当受骗。>>>教育部提示：高校招生录取期间谨防受骗六、了解录取相关信息发布的官方渠道录取期间的相关信息，考生和家长应通过阳光高考信息平台官方网站、“阳光高考信息平台”微信公众号、所在省委教育工委、省教育厅官网；省委教育工委、省教育厅官方微信公众号、省教育厅官方微博、省教育考试院官方网站、省教育考试院官方微信公众号及省教育考试院提供的其他途径了解。录取信息还可以通过高校官网或者微信公众号进行查询。七、甄别录取通知书的真假多年拼搏，换得金榜题名，实属大喜之事。收到录取通知书，在高兴之余也要注意核对通知书相关信息，别让假通知书趁虚而入。考生可以通过以下方法甄别录取通知书的真假：查录取信息，核实自己被录取的院校名称、批次及专业；查学校信息，确认学校是否有学历教育资格以及今年是否在你省招生；查通知书内容，签字、盖章一个都不能少；查邮寄信息，了解录取通知书的邮寄轨迹。八、关注自己的录取通知书状态高校一般会在录取结束后的一周左右向录取新生寄发录取通知书。若考生在省级招生考试机构或高校官方网站上查询到了录取结果，一直没有收到录取通知书，可及时联系录取高校公布的招生咨询电话查询本人录取通知书邮寄情况。>>>录取通知书何时能收到？关于高考录取，这些你要知道！九、未录取前最好不远行录取过程中，可能因录取需要而联系考生本人，如有时需要考生提供体检补检信息，或提供相关材料。如考生外出，联系不畅，可能会对自己的录取带来影响。因此，建议考生在未得到正式的录取结果前，先不要计划远行。十、注意保护个人录取信息许多考生收到录取通知书后，喜欢发到朋友圈等社交平台“晒一晒”。“晒”的同时，要注意抹去姓名、考号、身份证号等重要信息，以免泄露。编辑：行歌校对：豆豆终审：龙则灵

来源：阳光高考信息平台（ID：chsigk）综合整理日前，2023年全国高考已进入招生录取阶段。此前，吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、江西、山东、贵州、宁夏10省市已公布高考录取日程。截至发稿时止，又有北京、山西、内蒙古、辽宁、河南、广西、海南、四川、云南、陕西、新疆等省市公布了高考录取日程，随小编一起来看。北京山西内蒙古辽宁河南广西海南四川云南陕西新疆编辑：豆豆校对：胡小胡终审：龙则灵

十二年的读书生活暂时告一段落，不少同学会在这个暑假好好地放松一下。看电影、打游戏、享受美食、出门旅游等，放松之外，高中毕业生们要如何度过一个充实而有意义的暑假呢？这几件事有必要了解一下。01高招录取阶段：明辨诈骗伎俩，避免上当受骗时下正是高招录取阶段，每年这个时候都是高考电信诈骗、网络诈骗的多发期。面对这种情况，教育部连续发布预警提醒广大考生和家长，高考录取不存在“内部指标”，只有高考成绩达到报考高校录取分数要求，才会被高校录取，切勿存侥幸心理、勿信不实传言，明辨诈骗伎俩，避免上当受骗。阳光高考平台提醒考生和家长提高防范意识，千万不要掉入诈骗陷阱！02了解高校资助政策，解决自身困难在收到录取通知书后，许多人已经开始规划即将迎来的大学生活。但是，部分家庭经济困难的考生可能面临大学学费和生活费等问题；这也无须担心，我国在高等教育阶段有多种资助方式，如国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、新生入学资助、勤工助学、学费减免、补偿代偿、“绿色通道”等，确保家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。此外，为帮助广大学生和家长及时准确了解国家资助政策，申请获得相应资助，教育部开通了热线电话，通过与家庭经济困难学生及其家长直接沟通，为他们答疑解惑、排忧解难（2023年教育部和各地高校学生资助热线电话一览表）。高校寄出的通知书中也含有资助政策的相关材料，有需要的考生可以仔细阅读，解决自身困难，比如，可以做好申请助学贷款的准备，等等。03放松不忘学习，暑期给自己充充电暑假是身心放松的时刻，除了享受吃喝玩乐的畅快，也是给自身充电的好时机。正所谓，开卷有益，腹有诗书气自华，看看自己感兴趣的书，小说也好，科幻也行，名著经典最应该读一读，既丰富阅历，又增长自己的见识。高中时期，可能没有太多的时间培养自己的兴趣爱好，不妨趁着这个暑假，学习一下，例如书法、乐器、跳舞等等。另外，很多同学利用这段时间去考驾照也是一个不错的选择。04暑期不躺平，锻炼身体少不了灵魂和身体总有一个在路上，学习累了就做下运动，虽在假期，强身健体少不了。生活作息要规律，睡眠锻炼不可少；按时作息、少熬夜，每天保证8小时睡眠时间；坚持参加多种形式的户外活动和体育锻炼，做到每天锻炼一小时；居家锻炼可以进行俯卧撑、仰卧起坐等简便易行的身体练习。身体是奋斗的本钱，经常锻炼的人，看起来总会更加阳光、更加精神。05做好准备，迎接新征程对于准大学生而言，考出了不错的成绩，获得了人生的高光时刻，但不能止步于过去的荣光，应该懂得“天外有天、人外有人”，还有很多优秀的人和事值得学习；对于准备复读的考生，一旦做了决定，就要尽快进入状态，合理设计复读计划，以便在新一轮备考路上有新的提升。总而言之，无论你以哪种方式开启人生的新篇章，都要做好规划，一步一个脚印，最终才能实现目标。暑假虽长，光阴易逝，大好时光不该让它白白流走，而应好好利用起来，充实自我，积蓄力量，以崭新的面貌迎接新征程。编辑：程icon校对：行歌终审：大果子

来源：中国学生资助（ID：jybzzzx）教育部暑期高校学生资助热线电话7月1日开通今年，教育部将连续第19年开通暑期高校学生资助热线电话，电话号码为010—66097980、010—66096590。暑期集中受理时段从7月1日开始，至9月15日结束，共77天，受理时间为每天（含周六、日）8:00—20:00。教育部常年开通的学生资助热线电话与暑期高校学生资助热线电话号码相同，其他学段学生和家长若需要相关学生资助政策咨询或问题投诉，也可继续拨打该电话。教育部暑期高校学生资助热线电话开通19年来，一直深受社会广泛关注，对帮助学生和家长准确了解国家各项学生资助政策，为他们答疑解惑、排忧解难等起到了积极作用。今年，为进一步向学生与家长提供更加高效、便捷的服务与帮助，教育部全面扩大热线电话开通范围，要求各中央部属高校，全国各省（区、市）及所属高校、市（地、州、盟)、县（市、区、旗）全部开通暑期高校学生资助热线电话。教育部、各地、各中央部属高校暑期高校学生资助热线电话号码与开通时间详见附表，全国市（地、州、盟)、县（市、区、旗）学生资助热线电话号码与开通时间查询请扫描下方二维码。教育部特别提醒学生和家长：开学前后是诈骗高发期，一定要提高警惕，谨防诈骗，有问题应通过教育行政部门和高校等正式渠道咨询，或及时向老师、家长求助，避免上当受骗。2023年教育部和各地学生资助热线电话一览表2023年中央部属高校学生资助热线电话一览表编辑：余白校对：程icon终审：小暑

来源：阳光高考信息平台（ID：chsigk）综合整理日前，多省市公布了高考录取日程，随小编一起来看。吉林黑龙江上海江苏浙江安徽江西山东贵州宁夏编辑：胡小胡校对：行歌终审：小暑

来源：微言教育（ID：jybxwb）2023年普通高校招生录取工作即将开始。一些不法分子受经济利益驱使，利用考生和家长的急切心理，散布虚假信息、贩卖制造焦虑，针对志愿填报、招生录取等环节实施诈骗，严重扰乱考试招生秩序。为此，教育部会同有关部门，结合近年来个别地方出现的一些虚假诈骗情况，郑重提醒广大考生和家长，通过官方渠道查询、咨询有关信息，勿存侥幸心理、勿信不实信息，谨防上当受骗。如果遭遇诈骗事件，应及时向公安机关报案，维护自身合法权益！认准官方权威渠道，“小道消息”不可信【现象】近年来，一些社会机构和个人通过网络平台发布有关涉考涉招信息，存在政策解读不准确、信息提供不真实等问题，有的甚至通过假冒、仿冒高校和招生考试机构的官方网站、公众账号编造散布虚假信息，迷惑考生和家长，实施诈骗，严重扰乱考试招生秩序。【提醒】教育部会同有关部门深入实施2023高考护航行动，开展“点亮权威考试招生机构官网标识”专项行动，已协调有关互联网平台对省级招生考试机构和高校的官方网站、微信公众号等进行了权威标识，便于广大考生和家长识别，获取正规的招生政策和服务信息。此外，每年具有招生资格的全国高等学校名单都会在教育部官方网站发布。考生和家长可通过教育部官方网站“文献”栏目下的“全国高等学校名单查询”进行查询核实。在此提醒广大考生和家长，在网上查询高校招生信息时，请认准“官网”标识，谨防山寨账号或网站骗局。警惕“天价志愿辅导”陷阱，理性报考不迷信【现象】近年来，每当高考成绩发布后，一些社会培训机构和个人“网红”就通过“不浪费1分不浪费未来”“让每1分都发挥价值”等说法吸引流量，夸大志愿填报作用，制造贩卖志愿填报焦虑。然后，包装打造“专家”“名师”、虚假编造“内部信息”“内部数据”、宣称“大数据志愿辅导”“一对一咨询”等，诱导考生及家长购买高价、天价志愿填报咨询服务。【提醒】有关部门从未发放过“高考志愿规划师”这类职业资格证书，某些社会机构所谓的“志愿规划师”“专家名师”等大多是临时招募的社会人员，按照机构提供的“台词”给考生和家长辅导。每年高考填报志愿前，各省级招生考试机构都会发布当年高考成绩统计情况、近年来各高校录取情况和志愿填报参考材料，高校也会介绍学校招生章程、招生办法和往年录取参考信息，并不存在所谓的“内部信息”“内部数据”。同时，在志愿填报期间，各地都建立了招生考试机构、高校、中学等多方面志愿填报咨询公共服务体系，多渠道多方式提供志愿填报咨询服务。考生可通过所在地省级招生考试机构和各高校官方网站、官方微信公众号或编发的志愿填报相关资料等查询所需参考信息，也可通过拨打当地招生考试机构、高校和中学开通的咨询电话或线上咨询等方式了解相关政策和信息。考生和家长不要迷信所谓高价、天价志愿填报咨询服务，要结合自身情况，综合考虑个人志向、兴趣爱好、特长优势、生涯规划等多种因素，着眼于国家需要和社会需求，科学选择，自主填报。了解高校招生政策，“特殊渠道”不存在【现象】高校招生录取期间，一些不法分子往往利用家长望子成龙的心态，声称“认识某某领导”“认识某某招办”，甚至通过伪造文件、私刻印章、设立报名处和咨询电话、假冒高校招生工作人员等，谎称可以“走后门”“搞特殊”，通过“内部指标”“机动计划”“计划外补招”“降分补录”等说法实施诈骗。2021年，山东日照公安部门成功破获一起高考录取诈骗案，抓获犯罪嫌疑人赵某、刘某某。经查，犯罪嫌疑人赵某、刘某某通过微信朋友圈等渠道，对外宣称能够帮助考生以特招的形式办理高校录取入学手续，从中骗取家长和考生的高额手续费。犯罪嫌疑人赵某、刘某某已被依法审查，24万元被诈骗钱款已全部追回。【提醒】教育部“三十个不得”招生工作禁令中明确要求，“不得擅自扩大高校招生规模或调整高校招生计划”“不得无计划或擅自突破计划规模进行招生或违反计划管理要求调整计划”“省级招办不得违反投档工作程序或在政策之外降低标准向有关高校投放考生档案”“不得违反规定的招生程序降低标准录取考生、拒绝录取符合条件的考生”。在此提醒考生和家长，高校招生是严格按照招生政策规定和学校招生章程等实行计算机远程网上录取，有严格的工作流程和监督机制。高校招生计划由省级招生考试机构统一向社会公布，不存在所谓的“内部指标”。高校在招生省份未完成的招生计划，会通过公开征集志愿录取，不存在所谓内部降低分数“补录”“补招”的情况。正规的招生录取不会产生任何附加费用，凡是需要收取保证金、录取费、指标费的，一律不能相信。认清不同教育区别，擦亮眼睛看仔细【现象】近年来，一些不法分子利用考生和家长急于上大学的心理，故意混淆普通高等学历教育与其他教育形式之间的区别，以自考助学班、网络教育班、国际合作办学等入学通知书蒙骗考生及家长。部分办学机构打着普通高等学历教育的幌子，实际招收其他教育形式的学员。【提醒】普通高等学历教育学生均须通过高考招录。上述所谓的“录取通知书”不是普通高等学历教育的录取通知书，“入学”后也不能进行普通高等学历教育新生学籍电子注册，更拿不到普通高等学校学历证书。考生和家长要擦亮眼睛，认真辨别普通高等学历教育与其他教育形式，选择适合自己的学习进修方式。做好个人信息防护，谨防志愿遭篡改【现象】考生高考志愿是高校录取的重要依据。恶意篡改将导致考生无法被心目中理想的高校录取。2021年7月，河北省衡水市高考考生周某（化名）及其家属到派出所报案，称发现自己的高考志愿被人篡改了，改成了比自己高考成绩低很多的院校。经立案侦查，结合在河北省教育考试院调取的登录日志，确定其同学吴某（化名）有重大嫌疑。经讯问，吴某称觉得周某平时影响了自己的学习，这样做是为了惩罚周某。吴某篡改别人高考志愿的行为，受到法律的制裁。【提醒】律师和专家提醒，篡改高考志愿本质上是对考生受教育权的侵犯。从司法实践来看，篡改高考志愿的行为可能涉及破坏计算机信息系统罪、侵犯公民通信自由罪以及侵犯公民个人信息罪。不要认为“无知者无畏”，不要以为事发了还能以“恶作剧”等理由搪塞，违法者终会受到法律的制裁。教育部也提醒广大考生，要提高防范意识，妥善保管好自己的身份证号、考生号等个人信息和志愿填报系统密码等登录信息，不要泄露给他人，防止志愿被他人篡改。编辑：胡小胡校对：行歌终审：小暑

来源：中国政府网（ID：zhengfu）编辑：程icon校对：王尽欢终审：大果子

来源：微言教育（ID：jybxwb）截至2023年6月15日，全国高等学校共计3072所，其中：普通高等学校2820所，含本科院校1275所、高职（专科）院校1545所；成人高等学校252所。本名单未包含港澳台地区高等学校。全国高等学校名单编辑：行歌校对：豆豆终审：夏至

来源：中国青年报（ID：zqbcyol）综合近日，多地公布高考分数线，高校招生成为不少学生和家长关注的焦点。据最高人民法院消息，北京市第一中级人民法院日前审结了一起涉及高考招生的诈骗案件。在该案件中，被告人刘某对肖某称自己和A音乐学院有“计划内预留名额”的协议，只要肖某支付12万元操作费，孩子不用考试就可以通过特招被A音乐学院录取，并且会找A音乐学院的老师给孩子进行免费培训。随后肖某发现并未有事先约定好的艺术培训，且A音乐学院录取名单中也没有肖某好友孩子的名字，肖某也联系不到刘某。后经肖某电话咨询，A音乐学院招生办回复其从来没有“计划内预留名额”，肖某意识到被骗，遂报警。同时，被告人刘某向杨某介绍称，可以托关系让孩子在合同期间被某体育学院体育舞蹈专业录取。杨某便与刘某签订了一份居间协议，支付9.5万元的费用。之后杨某在约定日期未收到孩子的录取通知书，于是询问刘某，刘某欺骗杨某称其孩子已被录取，但还需要缴纳某体育学院大一的学费，杨某遂向刘某转账1.1万元。刘某后续给杨某寄了一份某体育学院补充入学行程安排、补录申请表和补充入学说明书让其填写，称其孩子可以被某体育学院录取了。但直到杨某报案，都未能收到录取通知书。对于其他被害人，刘某采取的也是类似的诈骗方式，最终骗取9名高考学生家长共计80余万元。法院经审理后认为：被告人刘某向被害人所声称的可通过各种方式帮助被害人子女进入国内或国外高校就读的办事能力系其虚构，各被害人因对刘某所虚构的办事能力陷入错误认识而交付钱款，刘某也并未将钱款用于被害人所托事项。刘某在明知其受托事项无法办理的情况下，面对被害人长时间、多次的质疑、追问和催要钱款，仍编造种种借口予以拖延，在案发前拒不退还相关款项，足见其非法占有他人财物之目的，其行为已构成诈骗罪，且数额特别巨大，依法应予惩处。一审法院判决刘某犯诈骗罪，判处有期徒刑十一年，剥夺政治权利二年，并处罚金人民币十一万元。刘某不服，提出上诉，经北京市第一中级人民法院二审审理，裁定驳回上诉，维持原判。警方提醒：警惕志愿填报“套路”骗局正值高考报志愿期间，警方提醒警惕4种骗局：①提前查分骗局。查询分数请认准官方网站，不要点击来历不明的链接；②填报志愿指导骗局。填报志愿可在官方网站查询资料，对于收费的指导一定要提高警惕；③补录名额骗局。正规的招生录取不会产生任何附加费用，凡是收取“保证金”“录取费”“指标费”的招生指标都是诈骗；④补助金骗局。收到自称高校、教育、财政等单位工作人员的信息，考生和家长一定要主动与当地教育部门联系求证。高考既要金榜题名也要火眼金睛提高警惕谨防被骗编辑：行歌校对：豆豆终审：大果子

来源：微言教育（微信号：jybxwb）2023年全国高考平稳顺利结束，招生录取工作即将开始。近日，教育部对高校招生录取工作作出部署，要求各地各高校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，严格规范管理，全力维护高校招生录取公平公正。教育部要求，坚持正确教育评价导向，严格规范做好高考成绩发布工作，引导考生树立正确的升学观和成才观。加强对招生录取工作的组织领导，精心制定工作方案，认真落实工作责任，严格执行招生政策和招生计划，严格做好考生志愿填报和投档录取，确保招生录取工作平稳有序实施。教育部强调，强化招生监督管理，严肃招生工作纪律、严格遵守高校招生“十严禁”“30个不得”“八项基本要求”等工作要求，严格落实招生信息“十公开”，认真落实国家、省级、高校、中学四级信息公开制度，自觉接受社会监督。招生录取期间，向社会公开举报和咨询电话，安排专人接待，及时回应考生和家长关切。认真落实监管责任，会同有关部门组织开展招生录取检查，对违规行为依法依规严肃处理。教育部明确，优化招考宣传及考生服务，做好政策解读、信息查询和温馨提示等服务工作。深入实施“高考护航行动”，充分利用信息化手段，积极为考生提供更有针对性、实效性的志愿填报指导服务。会同市场监管等部门，加强对个人或校外培训机构开展志愿填报活动的监管，严肃查处收取高价咨询费用、价格欺诈及虚假宣传等问题，提醒考生谨防“高价志愿填报指导”诈骗陷阱。编辑：行歌校对：豆豆终审：夏至

文物在“云端”展览显示出迷人的魅力，《唐宫夜宴》中“人在画中游，前阻青山，后倚廊桥”的幻镜，央视春晚虚拟歌手和真人歌手一起演唱……都借助了增强现实技术（AR）、虚拟现实技术（VR）、混合现实技术（MR）等数字媒体技术的魔力，数字技术的持续发展，给人们的生活带来广泛而深刻的影响。一、专业解析什么是数字媒体技术专业？据厦门大学信息学院王晓黎副教授和曾鸣副教授介绍，数字媒体技术专业是一个以计算机技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合，涉及多学科交叉的新兴专业。重视跨学科交叉融合的素养，强调基于数字媒体技术来完成技术开发、技术实现的能力。在培养过程中，既重视学生数字媒体技术基础理论的学习，又强调工程应用实践能力的训练。数字媒体技术专业一般开设在信息学院、计算机学院，如厦门大学是开设在信息学院，由信息学院与电影学院联合培养，北京邮电大学开设在数字媒体与设计艺术学院，东北大学开设在软件学院。数字媒体技术专业学什么？数字媒体技术专业主要研究如何分析、制作高质量的数字媒体内容，培养技术与美术兼具的复合型人才。主要学习数字信息处理与传播、数字媒体设计和开发等方面的专业知识，熟悉信息传播理论、数字出版流程和数字媒体艺术设计，接受软件工程和数字媒体技术实践的基本训练。以厦门大学和华中师范大学为例。厦门大学数字媒体技术专业基础核心课程主要包括：离散数学、数据结构与算法、算法设计与分析等。专业主干课程包括：高等数学、线性代数、概率统计、计算机程序设计、数据结构、计算机网络、计算机图形学、数字图像处理、人工智能、软件工程、数据库系统、人机交互技术、虚拟现实技术、游戏程序设计、游戏引擎应用与开发、游戏创作、游戏策划、移动平台游戏开发、交互产品开发、影视项目管理等。华中师范大学数字媒体技术专业主要课程有造型基础、色彩、摄影技术、艺术考察写生实践、C语言、面向对象程序设计、动画设计原理、三维动画技术、编导基础、广告设计、Maya基础与建模、游戏技术基础、Unity应用开发、影视后期与特效技术、数字图像处理、计算机视觉、虚拟现实技术与应用、UI交互设计、人工智能、移动应用开发技术、数字媒体项目管理。

【榜首问答篇】1、我考了xx分，可以报哪些大学？答：请考生结合所在省份当年下发的《普通高校招生专业目录》、《全国普通高校招生录取分数分布统计》、院校招生章程等信息资料，进行院校的选择。2、我考了xx分……怎么查高校分数线？答：往年有很多考生家长提出“我考了580分，请您告诉我报考××大学××专业能够被录取吗？”

来源：教育部截至2022年5月31日，全国高等学校共计3013所，其中：普通高等学校2759所，含本科院校1270所、高职（专科）院校1489所；成人高等学校254所。本名单未包含港澳台地区高等学校。识别下方二维码查询全国普通高等学校名单↓↓↓编辑：豆豆校对：程icon终审：夏至

5月30日下午，习近平总书记主持召开二十届中央国家安全委员会第一次会议强调，加快推进国家安全体系和能力现代化，以新安全格局保障新发展格局。今天网络世界和真实世界深度融合，网络空间成为继陆、海、空、天之外的“第五空间”，随着云技术、大数据、人工智能等新技术的不断更新，网络空间安全成为信息领域最大难点和热点之一。让我们跟随北京邮电大学网络空间安全学院副院长彭海朋教授，一起来了解网络空间安全专业。一、专业解析没有网络安全就没有国家安全01网络空间的对抗是一个没有硝烟的战场。解放军报曾经报道过这样一条新闻：2006年，伊朗重启核计划，生产浓缩铀。美国启动了“运用网络武器阻滞伊朗铀浓缩进程”项目。2009年以色列设法通过马来西亚软件公司，使伊朗购入了夹带“震网”病毒的离心机控制软件。2010年病毒爆发，使离心机运行失控、高温自毁，同时不断向监控系统回传“运转正常”的假指令。当伊管理部门发现问题时，1000余台离心机已永久性物理损坏，伊方不得不暂停浓缩铀进程。“震网”行动就是通过虚拟空间对现实世界实施攻击破坏。时至今日，整个社会运转和网络已密不可分，人们生活的各种数据被记录下来，通过这些数据，可以分析出一个人的健康状况、消费情况、宗教信仰等等信息。这就导致一个问题，我们的个人隐私如何保证？一个人的信息泄露，会影响个人隐私。当千千万万的个人的信息汇总到一起，通过分析加工，就有可能对国家安全等造成威胁。网络空间安全所要做的就是让这些威胁不会发生。网络空间安全学什么？02“随着信息化、数字化、网络化发展，数据安全、隐私泄露、勒索软件、黑客攻击等层出不穷，网络安全事件在世界各地频发，网络安全风险持续增加。”据北京邮电大学网络空间安全学院副院长彭海朋教授介绍，“网络空间安全不仅关注信息安全所研究的内容，包括信息的机密性、完整性和系统的可用性等，同时还关注构建网络空间的基础设施的安全、信息系统的可信，以及网络对现实社会安全的影响。”网络空间安全和信息与通信工程、计算机科学技术、密码学、软件工程、电子科学、管理学、控制科学等学科紧密关联，并且具有极强的实践操作性。以北京邮电大学为例，学校网络空间安全专业的主要课程包括：网络空间安全治理、大数据安全、无线通信安全、可信计算理论与技术、安全协议分析、网络空间安全课程设计、网络空间安全综合实验、网络空间安全编程技术与实例开发等。西安电子科技大学网络空间安全专业主干课程包括：网络空间安全数学基础、现代密码学、数据通信与计算机网络、网络与协议安全、软件与系统安全、内容安全与网络治理、数据安全与隐私保护。各高校相关课程设置和人才培养方向不同，感兴趣的同学可具体查看各校专业和课程设置情况。学好这个专业，要有攻防思维03同为计算机类的信息安全、密码科学与技术与网络空间安全有什么不同呢？彭教授说：“计算机类的信息安全、密码科学与技术专业是研究信息机密性、完整性、可用性、不可否认性等，网络空间安全专业是除了这些外，更侧重于研究隐私安全、计算和软件系统可信、舆情分析、网络事态分析、异常行为分析等更抽象的安全问题。”该专业毕业生李同学介绍，“网络空间安全是一个高度融合的学科，想要学好这个专业，要了解多方面的知识，比如数学、计算机、通信、电子等。但同样是学计算机，我们的不同之处在于，要有攻击者思维。当你站在攻防安全的角度来看，很多问题就会不一样。”二、专业与就业永远处在技术最前沿01大数据、云技术、物联网、人工智能……新技术产生永远伴随着安全问题，网络空间安全也永远处在技术的最前沿。据中国网络空间安全协会发布的《2020年中国网络安全产业统计报告》统计：2019年国内网络安全技术、产品与服务总收入约为523.09亿元，未来五年内保持20%的增长速度是大概率事件。国内三大网络安全业务，硬件产品占比最大，软件第二，安全服务第三。但随着合规驱动走向需求驱动的转变趋势，硬件占比逐渐减少，预计未来，软件和服务的占比将与硬件持平。“网络空间安全专业近年来就业质量非常好，就业率始终位居学校前列。北邮本科毕业生升学率接近60%（含国内读研和境外深造），升学学校以北邮为主，也有不少同学推荐免试至清华、北大等高校。”彭海朋教授说：“学院鼓励学生积极服务国家重点领域，到祖国需要的地方去。毕业生就业主要行业是信息传输、软件和信息技术服务业，主要单位包括国家安全部门、各级政府机关事业单位，各地运营商、各地银行、电子科技集团等国有企业。中大型互联网企业、网络安全科技企业等民营企业也是毕业生就业的主要单位，例如华为、阿里巴巴、字节跳动、腾讯、美团、360、奇安信等等。”人才缺口将达327万02据2022年《网络安全人才实战能力白皮书》数据显示，目前国内每年的网络空间安全人才培养规模仅为3万人，许多行业面临着网络安全人才缺失的困境，到2027年，我国网络安全人员缺口将达327万。据《白皮书》公布的数据，有高达92%的企业认为自己缺乏网络安全实战人才。网络空间的竞争，归根到底是人才的竞争。随着数字化进程的加速，网络边界逐步消失，网络安全实战能力，特别是攻防实战、漏洞挖掘、工程开发等方面的能力是当下对网络安全人才最为突出的要求。另外，网络空间安全人才知识结构全面、更新迭代速度快。彭教授说：“互联网技术处于快速更新的时代，终身学习是每个从事网络空间安全工作的人必须做到的事情。如果不想被时代淘汰，就要一直保持学习的热情。”三、专业与报考11所网络安全学院建设示范校012014年，中央网络安全和信息化领导小组成立，习近平总书记亲自担任组长，提出没有网络安全就没有国家安全，并把“努力国建设成为网络强国”确立为重要战略目标。2015年6月，国务院学位委员会、教育部决定在“工学”门类下增设“网络空间安全”一级学科。2016年，中央网信办联合相关部门印发《关于加强网络安全学科建设和人才培养的意见》，网络空间安全相关学科建设和人才培养，进入了快车道。2017年，中央网信办、教育部联合印发《一流网络安全学院建设示范项目管理办法》的通知。西安电子科技大学、东南大学、武汉大学、北京航空航天大学、四川大学、中国科学技术大学、战略支援部队信息工程大学7所高校被确定为首批一流网络安全学院建设示范项目高校。2019年，一流网络安全学院建设示范项目高校增至11所，华中科技大学、北京邮电大学、上海交通大学、山东大学4所高校，入围第二批一流网络安全学院建设示范项目。本科开设有哪些，大类招生看分明02为实施国家安全战略，加快网络空间安全高层次人才培养，2015年至今，我国本科阶段开设网络空间安全专业的高校已达121所。其中，北京邮电大学、中国传媒大学、西安电子科技大学等高校还为网络空间安全开设了两年制的第二学位。很多高校该专业本科阶段以大类招生为主，以4所高校为例，做一简单介绍。西安电子科技大学是国家最早开展密码学与保密通信研究的高校之一；1993年获准设立密码学博士点；2007年密码学获批国家级重点学科，成为军外唯一的密码学国家重点学科。2016年首批获得国家网络空间安全一级学科博士点的学位授予权。网络与信息安全学院设有信息安全、网络工程、网络空间安全、密码科学与技术四个本科专业，本科阶段按照计算机大类招生。网络空间安全实验班设立于2015年，实验班每年从全校大一年级学生中选拔40名左右对网络安全感兴趣的学生。北京航空航天大学2016年成为首批网络空间安全一级学科博士学位授权点高校。2017年9月，北航获批由中央网信办、教育部共同授牌的首批“一流网络安全学院建设示范项目高校”。北航将网络空间安全学科列为重点建设的一流学科，形成了密码学及区块链应用、空天地一体化网络安全、网络空间对抗与靶场技术、网络内容安全与治理等4个特色优势学科方向。北航网络空间安全学院培养方向包括：信息对抗技术、信息安全、网络空间安全，本科按“工科试验班类（信息类）”招生。中国科学技术大学2007年获批成为全国第一批高等学校特色专业，2016年获批教育部首批“网络空间安全一级学科博士学位授权点”。中国科大在量子信息安全、人工智能安全、多媒体内容安全、密码学和网络安全方面取得了一批具有重要价值的研究成果，调学生的数理、信息领域、量子领域的基本原理和基本实验能力的教育。本科阶段按工科试验班大类招生，包含电子信息类（网络空间科技英才班）。北京邮电大学网络空间安全专业以通信网络安全、信息内容与数据安全为特色。学院科研基地拥有“移动互联网安全技术国家工程实验室”“灾备技术国家工程实验室”“可信分布式计算与服务教育部重点实验室”，为网络空间安全学科教学、理论研究、技术开发、成果推广和产品研发工作提供了强有力的支撑。本科阶段网络空间安全（大类招生）包含：网络空间安全、信息安全、密码科学与技术专业。学生在第二学期，结合学生本人志愿和第一学期的成绩实行专业分流，第三学期开始分专业培养。报考网安专业需要注意什么？03报考这一专业的学生应该注意哪些问题呢？彭海朋教授表示，网安是一门比较新且热门的专业，很多人会忽视学科难度等问题。首先建议同学们提前了解相关的专业培养方案，学习强度等，不要盲目跟风，要结合自身的兴趣等实际情况，理性报考。其次，网络空间安全是交叉专业，涉及的数学工具比较多，同时它与计算机科学与技术、密码学等有密切关系。建议报考学生具有比较扎实的数学基础，而且相关理论和技术也在不断更新和发展，只有真正对专业感兴趣才能不断驱动自己主动学习，主动思考。编辑：豆豆校对：胡小胡终审：大果子文章图片来源于摄图网，基于VRF协议。本文版权归阳光高考信息平台所有，转发到朋友圈、分享给好友不需要授权，其他转载请在本文内留言联系我们。

初夏花开高考进入了最后冲刺十二载寒窗苦读一路乘风破浪即将走进考场你一定整装待发但考试中难免会遇到各种问题小编送上应急加油包，为你高考护航与你一起，打赢这一仗！考前突发准备包→考前失眠焦虑怎么办？在考前，大家要养足精神，减少熬夜，规律作息，每天可以适当散步、运动，也可以听听音乐、和家人朋友聊聊天，或者跟着一些APP做一些冥想练习。→考前突然生病怎么办？建议大家身体不适及时就医，就诊时要和医生说明情况，开适合考生服用的药，避免在考试期间精神不足。另外要多饮水、多休息，6月天气逐渐转热，要注意防暑降温，但切忌贪凉。另外，情绪紧张时，更容易引发肠胃不适、头疼牙疼等症状，家里可以备一些常用药物，防止考试当天突然不适。→女生考试遇生理期怎么办？同为女生的小编认为，如果生理期没有严重痛经等症状，在不影响正常生活的情况下，是不需要吃药延迟的，放轻松、保持乐观心态就好。但如果生理期月经量过多、有严重痛经症状的，一定要及时咨询医生，饮食忌生冷、并注意保暖。→考前家里突发情况怎么办？考前在紧张的情绪下，家里出现的一些问题可能会加重我们的压力，这些负面情绪必须要及时疏解，可以和家人沟通、向老师寻求帮助，不要压抑自己，增加内耗。考前这些要备好证件类：身份证、准考证（建议大家多打印几份，家长可以随身携带1-2份。）文具类：2B铅笔（2-3支）、黑色签字笔、橡皮、作图工具其他：舒适透气的日常衣服皮筋、发夹（女生）一副备用眼镜（近视的同学）雨伞、遮阳帽、纸巾、清凉油口罩巧克力糖果（防止低血糖）、饮用水保持精神专注作息调整：提前一周按照考试时间调整作息，保持做题时的投入状态。情绪稳定：排除外界干扰，适当放松，以平和坦然的心态，坚持到最后一刻。信心充足：要相信自己，排除心中的杂念。要无所畏惧，你的未来无限大！身体饮食不能懈首先，考前几天建议大家按照平时的饮食习惯、不宜做太大的调整，特别是以前没吃过的食物、补品，考前几天尽量不要去尝试，容易造成肠胃压力，影响考试时的状态。饮食中保持一定量的肉类、蛋类、乳制品和豆制品，营养均衡即可。其次，如果考前没食欲，可能是压力大、上火造成的，饮食要以清淡为主，可以喝一些酸梅汤、柠檬茶、凉茶等饮品，也可以吃一些甜品、水果，缓解消极紧张情绪，激发味蕾。最后，大家千万不要暴饮暴食，如果学习到深夜，肚子不饿的话是没必要加餐的哦，避免给肠胃造成负担。考试当天应急包→去错考点、忘带或丢失准考证怎么办？考试前两天，大家可以先去考点踩点，熟悉考点的周边环境，计算一下路上所用时间。考试当天，提前出门，如遇突发状况可出示证件向交警寻求帮助。如果临考前不慎丢失身份证，应立即向户籍所在地派出所申办临时身份证，持临时身份证参加考试。建议考生和家长关注各省级招生考试机构发布的提醒信息。如有的省份规定，如考生临时忘记携带身份证，须在考前向监考教师报告，经考点领导小组批准，可先参加考试，但在下场考试前要向监考教师交验身份证。注意！各科目开考15分钟后，考生不得进入考点参加当场科目考试。→忘带（或损坏）文具或其他考试用品怎么办？考试前一天，我们一定要再三检查好准考证、身份证件和文具、耳机等相关考试用品。如果在到达考点后发现忘带文具或文具有损坏，千万不要自己回家取，可在考场附近文具店购买，或者向其他考生借用，时间允许的话也可以让家人送来。如果在考试过程中文具损坏或缺少文具，不能擅自离开座位，可向监考老师寻求帮助。→考试时紧张大脑空白怎么办？出现暂时遗忘怎么办？是我们面对考试太过于紧张造成的，这个时候要通过心理暗示和深呼吸来抑制紧张情绪。我们可以告诉自己“我复习得很好，一定会考出好成绩”、“我是最棒的”。如果答题过程中出现暂时遗忘，可以先从简单基础的题目做起，进入答题状态后再做复杂题目。→下午考试犯困、身体突然不适怎么办？不要有太大的心理压力，情绪紧绷反而会容易让我们注意力不集中，如果考试时犯困，可以按压天池穴、睛明穴，或者短暂望望窗外，也能起到提神醒脑的作用。考场上，如果想上厕所或者身体出现不适，一定及时向监考老师举手汇报，以免分散注意力影响考试。考后家长加油包→不要吝啬鼓励与拥抱考生在考试结束后有些情绪波动是正常现象，有的考生可能会出现焦虑、自责等消极心理。家长要及时关注并进行疏导，可以真诚的交流或者一个拥抱来对孩子的努力进行肯定。→恰当谈论成绩与计划家长要稳定好自己的情绪再来和孩子进行交流，不要指责抱怨，多倾听孩子的想法，帮助孩子正确看待高考成绩，积极总结考试经验并一起聊聊对未来下一步的规划。来源于摄图网，基于VRF协议。我们的脚步离高考越来越近了每一个挑灯奋战的夜晚写过的题都将成为你们成功的见证请大家轻装上阵，全力以赴！待到凤凰花开季，愿你们满载而归！编辑：行歌校对：豆豆终审：Makara本文版权归阳光高考信息平台所有，转发到朋友圈、分享给好友不需要授权，其他转载请在本文内留言联系我们。

制造智能机器是人类长久以来伟大的梦想。但时至今日，机器智能和人类智能之间还存在无法跨越的界限。年初至今，ChatGPT无疑是最火的话题之一，它所展现出的语言合成、图像生成、内容推荐等能力令人惊叹，甚至有人认为ChatGPT是通用人工智能的奇点，人类又站在了一个重要的“十字路口”。2023年高考即将来开帷幕，在近几年高校新增专业中，人工智能专业可谓妥妥的“爆款”。让我们跟随西安交通大学人工智能学院副院长魏平教授、中国科学院大学人工智能学院副院长肖俊教授，一起来了解这个“火爆”的专业。一、专业解析研制智能机器人工智能问世几十年，但对其定义仍然仁者见仁，智者见智。据中国科学院大学人工智能学院副院长肖俊教授介绍：“人工智能其实到现在并没有公认且统一的定义，但其目的和研究内容还是基本一致的，其目的是探索智能的本质，研制具有类人智能的智能机器，其研究内容是能够模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术和应用系统。因此，人工智能专业也就是研究使机器模拟、延伸和扩展人的智能的学科和专业。”“人工智能的目标是让机器拥有像人一样甚至超越人的智能，从而让机器为人类服务、造福人类和社会。”西安交通大学人工智能学院副院长魏平教授说：“人工智能专业是一门多学科交叉的新兴学科，深度融合自动化、计算机、电子信息、通信、数学统计等各专业领域的知识，旨在培养扎实掌握人工智能基础理论、基本方法和应用技术，未来能在我国人工智能科学与技术产业发展中发挥作用的优秀人才。”智能科学与技术和人工智能肖俊教授介绍：“近年来人工智能技术取得了很大的进步，并已经逐渐形成了一门独立的交叉学科——智能科学与技术。”智能科学技术本科教育的开端，可以追溯到2003年北京大学智能科学与技术专业的建立。在教育部公布的2022年版《普通高等学校本科专业目录》中，智能科学与技术专业为“特设”专业，放在计算机类专业之下，可授予理学和工学学位。2018年，“人工智能”专业首次出现在教育部新增审批本科专业名单中，在新版《普通高等学校本科专业目录》中，人工智能专业放在电子信息类专业之下，授予工学学位。人工智能专业和智能科学与技术专业有何区别？肖俊教授说：“从专业知识结构来看，两者基本是一样的，没有本质区别，只是说法不同。从学科的角度来讲，智能科学与技术是一级学科名称，人工智能可以看做是专业名称。”人工智能专业教什么？人工智能专业的专业核心课程体系包括人工智能概论、认知科学、机器学习、模式识别、深度学习、知识工程、数据挖掘、物联网等系列课程。不同层次和类型的高校，人工智能专业培养体系也不尽相同。以西安交通大学为例，本科阶段课程设置八大课程群，共包含37门课程，其中必修25门、选修12门。此外，还特设了“专业综合性实验”课程群，培养学生综合运用所学知识动手解决实际问题的能力。基础课程包含了数学分析、线性代数与解析几何、计算机科学与人工智能的数学基础、概率统计与随机过程、博弈论、信息论、大学物理、电子技术与系统、数字信号处理、现代控制工程，计算机相关的课程包含了计算机程序设计、数据结构与算法、计算机体系结构等，人工智能核心课程包含了计算机视觉与模式识别、自然语言处理、机器学习、强化学习与自然计算、机器人学等。中国科学院大学人工智能专业的本科生，除常规的数理基础课程外，所学习的课程还包括数学与统计学基础（离散数学、人工智能的数学基础）、工程科学基础（电路分析基础、信号与系统、数字电路、自动控制原理）、计算机科学基础（理论计算机科学、数据结构与算法）、人工智能核心课（人工智能原理、模式识别与机器学习、认知神经科学、复杂系统决策智能）和人工智能伦理课等专业必修课；以及按不同方向划分的专业选修课，专业方向包括：人工智能基础、模式识别与机器感知、语言与知识处理、智能机器人以及人工智能交叉学科等；此外，还有人工智能科研实践课程。二、专业与就业国以才兴“20世纪50年代初，图灵发表论文《计算机器与智能》并提出了图灵测试的概念，标志着人工智能的诞生。1956年达特茅斯会议第一次确立了名词‘人工智能’，自此人工智能很快成为一个新兴的研究领域。进入21世纪特别是2010年后，随着大数据、高算力、云计算以及神经网络等技术的巨大进步，人工智能进入了新的发展高潮。世界各国均高度重视人工智能的发展，陆续出台人工智能相关战略和政策，加快人工智能技术和产业发展。”西安交通大学人工智能学院副院长魏平教授这样为我们介绍人工智能专业的发展背景。近年来，布局发展人工智能已经成为世界许多国家的共识与行动。中国高度重视人工智能的发展，习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时强调，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。2017年7月，国务院正式发布《新一代人工智能发展规划》，将我国人工智能技术与产业的发展上升为国家重大发展战略，提出要“完善人工智能教育体系”。2018年4月教育部印发了《高等学校人工智能创新行动计划》,明确提出了设立人工智能专业、推动人工智能领域一级学科建设、建立人工智能学院以及完善人工智能领域人才培养体系等重要任务。业以才立据人力资源和社会保障部统计，全球人工智能人才储备中，中国只占5%左右，人工智能人才缺口超过500万人，供求比例为1：10。人社部发布的《新职业——人工智能工程技术人员就业景气现状分析报告》中显示，人工智能企业可划分为基础层、技术层和应用层。基础层以AI芯片、计算机语言、算法架构等研发为主；技术层以计算机视觉、智能语言、自然语言处理等应用算法研发为主；应用层以AI技术集成与应用开发为主。人工智能工程技术人员主要工作任务：1.分析、研究人工智能算法、深度学习等技术并加以应用；2.研究、开发、应用人工智能指令、算法；3.规划、设计、开发基于人工智能算法的芯片；4.研发、应用、优化语言识别、语义识别、图像识别、生物特征识别等人工智能技术；5.设计、集成、管理、部署人工智能软硬件系统；6.设计、开发人工智能系统解决方案。上述分析报告指出，人工智能行业的高薪主要分布在京津、长三角、珠三角及部分内陆省会城市。北京、上海、深圳及杭州的薪水位列第一方阵，月薪在1.8万左右；苏州、南京、广州及厦门位列第二方阵，月薪在1.4万左右；其他沿海及内陆省会城市，如成都、重庆、长沙及济南等位于第三方阵，月薪在1.3万左右。热门职位中，深度学习算法工程师月薪可以达到2.2万，职位量方面，算法工程师需求遥遥领先。三、报考指南生源呈现三大特点近年来，人工智能专业人才培养规模持续扩大，可谓妥妥的“爆款”。从生源情况看，人工智能专业报考呈现三个特征：一是录取分数线高，如浙江大学人工智能专业，近两年在浙江省的录取分数段排名都是在全省前300名左右；西安电子科技大学人工智能专业本科招生的计算机类新工科实验班，近两年在陕西省的录取平均分不低于610分。二是专业兴趣高，在近期北京举办的高招咨询会活动中，很多考生对人工智能专业的展现出了强烈的兴趣，学生最感兴趣的方向是机器学习、深度学习、计算机视觉、自然语言处理、语音识别等。三是继续深造意愿强，大部分学生和家长都表示会在本科毕业后选择继续深造。新增数量最多的专业之一2018年教育部批准设立人工智能本科专业。经过四轮增开，截止2023年共有499所高校（2018年审批首批35个本科专业点，2019年备案180个，2020年为130个，2021年和2022年分别备案95个和59个）经批准备案设置人工智能本科专业，为近年来新增开设数量最多的专业之一。不完全统计，全国已有40多所高校成立了独立的人工智能学院。不同高校人工智能专业培养体系不尽相同。例如，依托所在高校计算机学院或数学学院派生发展起来的高校，侧重于架构和算法；依托自动化学院、电子信息学院或交叉组合的人工智能学院，侧重于智能控制和机器人、信息处理和模式识别等特色应用方向。很多高校结合自身学科建设的特色和基础开展人工智能专业的培养，实力较强的代表院校如清华大学、北京大学、中国科学院大学、南京大学、西安交通大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、西安电子科技大学等。各具特色的人工智能清华大学2019年成立人工智能学堂班（简称“智班”）并招生，与计算机科学与技术系、软件学院等诸多院系保持紧密合作，以广基础、重交叉的培养模式，深化学生对人工智能的理解。北京大学2021年12月正式成立智能学院，通过整合原智能科学系、王选计算研究所和人工智能研究院的力量，将“智能科学与技术”纳入北京大学“双一流”建设学科。分别依托元培学院和信息学院，打造了“北大通班”、“北大智班”两个旗舰班。中国科学院大学人工智能学院成立于2017年5月，是我国人工智能领域首个全面开展教学和科研工作的学院。人工智能本科专业依托中国科学院自动化研究所开展教学和培养工作，因此具有非常强的师资力量和非常好科研条件及环境，重在培养人工智能领域的科技领军人才。南京大学于2018年成立人工智能学院，人工智能专业从计算机学科长期发展孕育，依托南京大学计算机软件新技术国家重点实验室，形成了一支以周志华教授为首的在人工智能领域具有国际影响力的优势团队，并结合南京大学文理工医学科形成交叉优势，开展人工智能本科专业人才培养。西安交通大学人工智能专业由我国人工智能权威专家、中国工程院院士郑南宁教授于2017年领衔创办，2018年开始招生并于2019年获教育部首批“人工智能”本科新专业建设资格，2019年成立人工智能学院。专业依托人机混合增强智能全国重点实验室、视觉信息与应用国家工程研究中心、认知科学与工程国际研究中心等教学研究机构，秉承和发扬1986年在国内最早成立的人工智能专职研究机构“人工智能与机器人研究所”发展过程中形成的独特的科研和人才培养优势，开展人工智能专业人才培养工作。哈尔滨工业大学人工智能专业凝聚了哈工大计算机学科人六十余年专业发展的结晶，于2019年由教育部批准建立，2021年黑龙江省教育厅批准为省级一流专业建设点。人工智能专业独具特色，服务国防、服务航天，并逐渐支撑了哈工大声、图、文、特色的计算机学科。浙江大学设置工科实验班（竺可桢学院图灵班）人工智能专业，目前人工智能有认知机理、人工智能理论等5个培养方向。2018年建立教育部人工智能协同创新中心，2019年成立人工智能系并开始人工智能专业本科招生。西安电子科技大学的人工智能专业是国家一流本科专业，主要方向为智能算法设计、类脑感知与计算等领域，培养“智能+信息处理”为特色的人工智能领域专业人才。（排名不分先后，仅为介绍顺序）编辑：行歌校对：豆豆终审：小满本文图片来源于摄图网，基于VRF协议。本文版权归阳光高考平台所有，转发到朋友圈、分享给好友不需要授权，其他转载请在本文内留言联系我们。

肩抗摄像机，带领镜头前的观众体验声画的神奇；着装靓丽，侃侃而谈，向镜头前的观众介绍新闻、美食、文化；深藏功与名，身居幕后策划各类节目、活动……这是你想成为的“六边形战士”吗？或许，在把自己修炼成一名“六边形战士”前，可以先来看看相关修炼手册：广播电视学专业。广播电视学是一门怎样的学科，需要学习哪些知识，学成后又将走向怎样的发展道路，让我们一起跟随中国传媒大学霍逸凡老师走近它，感受这门学科的魅力。专业解析■

来源于壹图网，基于RF协议。服装服饰，是人与人的无声语言，是初次见面的感官名片。正如莎士比亚名言：“衣裳常常显示我们的人品。”中国素有“衣冠之国”的美称，中华民族五千多年的文明史中，服饰承载着厚重的传统文化内涵和丰富的美学意蕴。随着物质文明和精神文明的不断发展，服装服饰的设计不仅融合了设计师对时尚的了解，还有对文化的创新表达。今天让我们随苏州大学艺术学院服装系主任李琼舟老师一起走进这个与文化和时尚相关的专业——服装与服饰设计专业。专业解析■

编辑：木夕校对：王尽欢终审：立夏

提到法医学，许多人会觉得既好奇又神秘，甚至还有一点“恐怖”。近年来，刑侦类影视作品颇受大众追捧，荧幕上不乏“处变不惊、思维缜密、伸张正义”的法医形象，但法医可不仅仅是影视剧所展现的那些侧面，让我们通过这篇专业解读来了解法医学专业与法医这个职业。01专业解析法医能做什么？法医的工作可以用一句话来概括——“为生者权，为死者言”。“为生者权”指的是法医通过一些司法鉴定工作，比如对一般刑事犯罪中造成的人身损伤进行致伤物、致伤机理、致伤程度等方面做鉴定，为诉讼案件审理提供科学依据，供法官在定罪、量刑、赔偿等方面进行判决；还包括在医疗纠纷、保险纠纷、家庭暴力中做各种分析鉴定，维护社会公平正义。“为死者言”则体现在无论是轻生的人、意外去世的人、在凶杀案中遭受了残忍对待的人……他们没来得及说出的话，都可以通过法医的工作重新传达出来。从勘查命案现场、痕迹检测，到尸体解剖、案情讨论，再到出具鉴定报告助力案件侦破，每个环节都有法医的身影。为司法服务的医学法医学是以医学为基础，沟通法学与医学两个学科门类的桥梁学科，在法制实践中研究并解决与法律有关的人身损害、死亡、身份鉴识等问题，为刑事侦查提供线索，为司法审判、灾害事故鉴定等提供科学依据。可以说，现代法医学是“应法律的需要而产生，并为法律服务的一门医学科学”。法医类司法鉴定依据所解决的专门性问题分为法医病理鉴定、法医临床鉴定、法医精神病鉴定、法医物证鉴定、法医毒物鉴定等。法医病理鉴定包括死亡原因鉴定、死亡方式判断、死亡时间推断、致伤物推断、医疗损害鉴定等。法医临床鉴定包括人体损伤程度鉴定、人体残疾等级鉴定、赔偿相关鉴定、人体功能评定、骨龄鉴定等。法医精神病鉴定包括精神状态鉴定、刑事类/民事类行为能力鉴定、精神损伤类鉴定、危险性评估等。法医物证鉴定包括个体识别、亲缘关系鉴定、生物检材种属和组织来源鉴定、生物检材来源个体表型推断等。法医毒物鉴定包括气体毒物/挥发性毒物鉴定、合成药/天然药毒物鉴定、毒品鉴定、杀虫剂/除草剂/杀鼠剂鉴定等。多领域，多分支法医学专业本科基本学制为5年，学生主要学习基础医学、临床医学、法学及法医学的基本理论知识，接受医学及法医学的基本技能训练，从而掌握法医学鉴定的基本技能，毕业生可授予医学学士学位。法医工作涉及医学、化学、生物、工程、刑侦、法律等多个领域，相应地，法医学有很多分支学科。法医学在本科阶段一般不区分专业方向，学生会接触学习多个方向的专业内容，研究生阶段则选择某一个方向继续深造：如法医病理学、法医临床学、法医物证学、法医毒理学等。西安交通大学法医学博士张胤鸣表示，随着科技水平的继续进步，法医的研究领域还会不断扩展。法医学除上述几个主要的专业方向外，还有法医人类学、法医精神病学、法医现场学、法医牙科学、法医系谱学、法医微生物学、法医昆虫学、法医兽医学等多个方向。02专业与就业法医学在诉讼案件审理、重特大事故、公共安全等领域，发挥着不可替代的重要作用。如新冠肺炎疫情初期，武汉的3个法医团队经过一周的奋战共完成11例病例解剖，在新冠肺炎病毒机制方面获得了突破性发现，并就解剖报告与其他国家的法医进行深入交流，推动了病毒相关研究工作，为公共卫生事件的处理提供科学依据。2001年美国“9·11恐怖袭击事件”中，纽约世贸大厦的钢筋结构在高温下都已融化坍塌，更不用说人体组织，是法医通过提取现场牙齿牙髓中的DNA检测样本，为确认死者身份等工作提供了非常有价值的作用。“公检法”为主要就业方向总体来看，法医学专业毕业生的就业方向有以下几方面：一是通过公务员考试进入各级公安部门、检察院、司法机关的法医鉴定机构，从事案件的证物、尸体等的检查和鉴定工作；二是到相关科研机构、学校，从事法医病理学鉴定及其他法医学检验技术的教学或科研工作；三是到医疗单位或保险企业从事死亡鉴定、死因分析等用于解决医疗纠纷与责任赔偿的法医学鉴定服务工作；四是在医学交叉学科领域从事医疗仪器的研发、销售、培训等工作。对法医学人才需求量最大的是公检法机关，招录法医技术人才必须遵循公务员考试制度。所以，如果你想成为一名法医，只有通过了公务员考试，才有机会进入这一队伍。高素质专业人才需求量大随着时代发展与科学技术进步，以及各类“高智商犯罪”“新型犯罪”加速迭代，侦查手段也在不断革新，法医行业发展在有力推进。同时，随着我国法制化建设进程的推进，法治社会理念在不断深化。社会对司法鉴定技术工作日益重视，对高素质法医学专门人才的需求量与日俱增。河北医科大学法医学院院长丛斌表示，通过初步统计，在社会公共安全领域里，至少有60类事件的处置需要法医提供技术支持。比如各类医疗纠纷进入司法渠道案件数量繁多，需要法医学提供死因或者伤害因素的鉴定建议；在众多拐卖儿童案件中，幼年丢失的孩子到成年以后才找回，认亲时需要做亲子鉴定；还有群体性灾难事件中的尸源认定、部分非诉讼案件也都需要法医提供技术支持。但目前现有的法医鉴定人才队伍，特别是高水平鉴定人才储备不足，专业人才缺口数量大，远远不能满足我国法医司法鉴定领域的现实需求。03报考指南哪些院校设有法医学专业目前，国内开设法医学专业的院校不多，根据阳光高考信息平台显示，本科阶段开设法医学专业的院校共有31所。其中，“四川大学、中国医科大学、西安交通大学、华中科技大学、复旦大学、中山大学”由于专业资历较深，在法医学界中被称为“老六所”。四川大学的法医学专业设在华西基础医学与法医学院，是国家级重点学科。学院重视法医学本科基础教学，加强课程建设，法医物证学为国家级精品课程；加强实践性环节教学、培养本科学生动手能力和创造能力，建有“法医学专业教学实验室”，本科基础医学教学设备相对完善，层次较高。中山大学法医学专业作为国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、广东省重点专业，培养面向我国社会公共安全形势及“依法治国”的国家战略需求，适应我国现代化建设和法治建设需要的高素质法医学人才。中山大学的法医学专业人才培养、科学研究、司法鉴定服务的综合实力居于国内前列，在国内外学术界享有较高声誉。华中科技大学法医学是国家级一流本科专业建设点，法医学系学科建设合理，下设法医病理学、法医物证与毒物分析学、法医临床与司法精神病学等3个教研室，培养具备医学基本理论和系统的法医学知识及基本技能，在公安等司法机关、司法鉴定机构、医学及政法院校、保险公司从事法医学鉴定及研究工作的高级科学技术人才。南京医科大学设有国家级一流法医学本科专业建设点，建有优质教学平台，拥有虚拟仿真实验教学和法医病理学两门省级一流本科课程，近年来承担省级、校级教学研究课题10余项，专业实习单位近30所。此外，中国人民公安大学、昆明医科大学、皖南医学院、河北医科大学、山西医科大学等学校法医学专业实力也较强。心理素质强的学生更适合法医的工作性质比较特殊，对学生的整体素质要求较高。首先，需要学生对法医学感兴趣，有“还原案件真相，追求公平公正”的职业责任感。兴趣是最好的老师，对于法医学这种需要和伤患、死者打交道的专业，没有兴趣驱动是很难坚持的。其次，学生要胆大心细，有很强的心理承受能力：专业学习过程中解剖实验较多，法医工作中会接触到各类凶杀案，需要面对较多血腥场面、刺激性气味。因此，心理素质较强，能够从容面对受害者，又能细心地从案件中发现细枝末节的学生更适合。对学生身体素质有要求对于报考法医专业的学生来说，文化成绩达标是基础，还需要具备“人民警察”的绝大部分录取条件，如身高、视力、体能等方面都有具体规定，还有“无文身、身体显著部位无明显疤痕、无刑事犯罪前科”等等要求。如皖南医学院在《2022年招生章程》中明确：报考法医学专业学生需参考《公务员录用体检通用标准（试行）》（人社部发〔2016〕140号）、《公务员录用体检特殊标准（试行）》（人社部发〔2010〕82号）及《关于调整公安机关和监狱及劳动教养管理机关录用人民警察招考年龄的通知》（人社部发〔2011〕115号）对体检、体能测试要求及年龄要求，以免影响今后就业。参考资料：《高级法医学（第三版）》司法部：《法医类司法鉴定执业分类规定》环球人物：《揭秘首例新冠肺炎死者尸检全过程，法医界“福尔摩斯”出马，能否带来转机？》《法医学的个人识别的意义》四川大学：《华西基础医学与法医学院介绍》中山大学：《中山医学院简介》华中科技大学：《法医学系简介》南京医科大学：《国家一流本科专业建设点丨南京医科大学法医学专业》《皖南医学院2022年招生章程》编辑：胡小胡校对：王尽欢终审：大果子本文图片来源于摄图网，基于VRF协议。本文版权归阳光高考平台所有，转发到朋友圈、分享给好友不需要授权，其他转载请在本文内留言联系我们。

服装是人类生存的必需品之一，过去，人们对衣服的首要要求是遮体御寒；如今，穿得好、穿得美、穿得环保已渐成新的潮流。《风起陇西》《长安十二时辰》《山河月明》《梦华录》等热播古装剧中考究的演员服饰，汉服热、国货潮……一件件漂亮的衣服把人们打扮的靓丽多姿。那么，你知道一件衣服从布料到你穿在身上的成衣，经历了怎样的过程吗？今天，让我们随着东华大学服装设计与工程系主任张向辉，一起了解与此相关的专业——服装设计与工程。一、专业解析什么是服装设计与工程专业？在教育部《普通高等学校本科专业目录》中，服装设计与工程属于工学中的纺织类。服装设计与工程专业一般开设在纺织与服装学院、艺术设计学院等，如东华大学服装与艺术设计学院、江南大学设计学院、浙江理工大学服装学院。据东华大学服装设计与工程系主任张向辉介绍，服装设计与工程专业兼具服装设计与工程技术专业特征，主要研究服装设计与制造、服装材料与功能、服装市场与营销的原理与方法，及其在纺织服装行业中的应用。该专业培养能在服装设计与工程及其相关领域从事设计、制造、质量保证、运营管理及销售等方面工作的高素质工程应用人才。本科阶段主要学习哪些课程？服装设计与工程属于工科专业，授予工学学士学位。根据高校专业设置及培养情况，学习课程各校有所差异。东华大学服装设计与工程本科阶段主要学习服装设计、服装结构工艺及服装经营管理等方面的基本知识和技能，主要专业课程包括：服装工程导论、服装材料学、服装效果图、服装人体工效学、女装款式设计、女装结构设计、服装立体裁剪、女装工艺、成衣工艺学、服装生产管理、服装市场营销、服装市场调查与研究、针织服装基础工艺、服装CAD及虚拟仿真技术、服装专业英语、服装创作设计实践、生产实习、毕业实习、毕业设计等。北京服装学院服装设计与工程专业主要学习的核心课程有立体裁剪、服装设计原理、服装材料学、服装工艺、服装纸样、服装产品开发流程管理、服装生产管理、专业项目训练。学生经过四年的专业学习，系统掌握服装设计、服装材料、服装纸样与工艺、服装产品开发以及服装工业化生产及管理所需的相关理论知识与技能。西安工程大学服装设计与工程主要课程包含：服装材料学、服装设计原理、服装结构设计与工艺、服装舒适性与工效、服装产品研发、服装三维设计与仿真、服装品牌策划与管理、服装工业化生产组织与管理、服装信息化与智能制造、服装物流与供应链管理、服装店面策划与运营、服装个性化定制、内衣模杯造型设计、内衣材料、内衣纸样设计、内衣与人体、内衣工艺流程等。二、专业与就业服装设计与工程专业毕业生去向服装设计与工程专业毕业生可进入服装行业从事相关工作，如服装产品开发设计、服装贸易、服装生产管理、服装零售与市场营销等，进入科研机构以及报考公务员，也可选择本专业或跨专业求学深造。东华大学服装设计与工程系主任张向辉介绍，服装设计与工程专业毕业生主要就业领域是在服装产业及其相关领域从事工程设计、应用研究、生产管理等工作，具体包括服装设计开发、服装生产制造、服装品质管理、服装营销管理等。江南大学本科招生网的数据显示，服装设计与工程专业毕业生可在服装生产与销售企业、服装教育机构、服装研究单位、服装行业管理部门及海关检验等从事服装产品开发（服装商品企划、制版设计等）、服装工业生产现场管理、服装内外贸及电商、服装功能性产品开发、设计、测试等方面的工作；也可以在国内外高校和科研机构继续深造。从西安工程大学公布的资料来看，服装设计与工程专业毕业生可以从事与服装产品的设计研发、服装制版、生产工艺管理、时尚营销管理、服装媒体及行业管理等方面工作；毕业5年左右可成为在服装品牌公司、服装生产企业、服装外贸公司、服装教学及研究单位、服装行业协会、文化传媒、政府相关部门或其他相关机构的高级技术或管理人才。就业前景和职业发展多元化数据显示，2020年，我国服装市场规模达2.3万亿元，中商产业研究院预测，2025年我国服装市场规模将达2.9万亿元。《中国服装行业“十四五”发展指导意见和2035年远景目标》提到，改革开放四十多年来，中国服装行业获得了高速发展，从无到有，从小到大，一举构建起全世界规模最大、配套最完善的现代化产业体系。随着我国服装产业的升级转型，品牌意识的不断提升，服装设计与工程专业毕业生就业前景和职业发展会日益广阔和多元化。江南大学校长陈卫表示，服装行业就业创业集中度极高，多元化的产业生态和多层次的产业结构赋予了行业未来更大的人口容纳能力和创新创业空间。高端创新及高技能人才不足根据中国服装协会测算，2020年全国服装行业工业企业数量17万家，服装制造领域从业人数826万人，服装总产量约712亿件。我国服装品牌个性化、年轻化、时尚化进程加快，品牌市场渗透率全面上升，成为引领行业创新发展和转型升级的关键性力量。“十三五”期间，产业进入了高质量发展阶段，但中国服装行业和国际先进时尚强国及我国新发展格局的要求相比仍有较大差距，体现在以下两个方面：文化创意能力亟待加强和人才支撑能力存在不足；具体表现在以企业文化、品牌文化、时尚文化为代表的产业文化创新体系亟待完善，行业人才结构和素质不能完全适应新时代行业高质量发展的需求，行业领军人才、高端创新人才及高素质专业人才和高技能人才不足，尤其是复合型人才呈现结构性短缺的问题日益突出。三、报考指南百所院校开设服装设计与工程专业全国有百所高校开设服装设计与工程专业，各高校培养各具特色。下面我们以东华大学、北京服装学院、江南大学、浙江理工大学和西安工程大学5所高校的服装设计与工程专业为例，做一简单介绍。东华大学服装设计与工程专业是国内最早招收服装类本科生的院校之一，2017年入选教育部“双一流”建设学科；2018年在全国同类专业中首批正式通过工程教育专业认证，2019年入选国家级一流本科专业“双万计划”，多门课程入选上海市、国家级一流本科课程。该专业依托东华大学完整覆盖服装产业全流程的纤维材料及纺织染整学科群，具有工程与艺术相交叉、科技与时尚相融合的办学特色，已形成学士、硕士、博士三级人才培养体系。北京服装学院服装设计与工程专业为全国第一个通过中国工程教育专业认证同类专业。服装设计与工程专业分为学科基础与学科方向两个层级，采用专业基础加专业子方向的培养方式，学生在完成专业基础课程的学习与训练，掌握工程类专业知识及人体、服装、环境的相关知识与技能后，可根据自身兴趣和未来就业需要在数据分析与制板、服装功能与设计、服装智能工程三个子模块中选择一个，完成相关方向特色课程的学习和训练，通过项目教学和产业实习，掌握服装专项领域的产品策划、设计实现、生产管理与功效评价能力。江南大学服装设计与工程是国家级一流专业，国家特色专业，江苏省重点建设专业，江苏省品牌专业。该专业注重“艺工结合”的传统特色，关注服装智能制造、智能可穿戴服装设计、功能性服装设计、人因服装设计等领域的发展趋势；培养能够从事服装智能制造、功能性服装产品设计、智能可穿戴服装设计等方面的高级工程技术与成衣设计人才。浙江理工大学服装设计与工程专业是国家一流本科专业建设点、国家特色专业及浙江省高校“十二五”、“十三五”优势专业，拥有服装国家级实验教学示范中心和服装设计国家级虚拟仿真实验教学中心。该专业已通过中国工程教育认证，培养适应纺织服装行业发展需求，掌握服装设计与工程专业知识和工程技能，能够在服装及相关领域从事产品设计与研发、结构与工艺、测试与评价、运营与管理等工作的高级工程技术人才。西安工程大学服装设计与工程专业创办于1984年，该专业为国家级一流专业建设点，国家级专业综合改革试点，国家级卓越工程师培养实施点。该专业设置了成衣设计与工程、内衣设计与工程两个专业方向和并行的卓越工程师计划，培养能够在服装工程及相关领域从事生产制造、研究开发、工程设计、质量控制、贸易管理等工作，能够解决复杂服装工程问题的高级应用型人才。该专业对考生身体条件有一定要求需要提醒考生注意的是，服装设计与工程专业对考生身体条件有一定要求，需参考《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《招生章程》和高考体检结果填报志愿。根据《指导意见》，屈光不正（近视眼或远视眼）任何一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，不宜就读服装设计与工程专业。除了《指导意见》，考生还要认真阅读所报高校《招生章程》，看该校服装设计与工程专业对身体条件有无特殊要求。如北京报装学院2022年报考指南中服装设计与工程专业有明确要求：色觉异常Ⅱ度（俗称色盲）考生不予录取，不能准确识别红、黄、蓝、绿、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不予录取；屈光不正（近视眼或远视眼）任何一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的，一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，不宜就读服装设计与工程。哪些考生适合报考？兴趣和审美是关键“选择专业应该把兴趣放在首位，有兴趣才能去主动学习并且学好。对于服装设计与工程专业而言，主要看考生对服装设计是否感兴趣，考生可以问一下自己是否关注穿着形象、喜欢时尚流行，是否对美的事物有敏感度等问题，以后是否愿意从事服装行业领域工作，比如服装设计师、服装陈列师、服装企业管理者、服装营销推广人、时尚传媒人等相关职业。”浙江科技学院服装设计与工程专业教授周文杰介绍。东华大学服装设计与工程系主任张向辉也认为，报考服装设计与工程专业的学生应兼具艺术设计审美与工科逻辑思维两方面的素质和能力，对服装产业具有浓厚兴趣。编辑：行歌校对：余白终审：谷雨本文版权归阳光高考平台所有，转发到朋友圈、分享给好友不需要授权，其他转载请在本文内留言联系我们。

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来源：中国新闻网记者：袁秀月北京教育考试院14日发布通知，到2024年全面实施音乐、舞蹈、表（导）演、播音与主持、美术与设计、书法等6个艺术类专业全市统一专业考试。今年以来，山西、新疆、广东、浙江、湖南等多地也发布实施方案，高考艺考改革的时间表正在加快。北京明年6个艺术类专业实行统考根据《北京市关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的通知》（以下简称《通知》)，高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。艺术专业能力考试包括全市统考和高校校考，根据不同艺术专业人才选拔培养要求实行分类考试。全市统考由北京教育考试院统一组织，高校校考由相关高校组织。《通知》提到，到2024年全面实施音乐、舞蹈、表（导）演、播音与主持、美术与设计、书法等6个艺术类专业全市统一专业考试。音乐类包括音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论等7个专业，舞蹈类包括舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导等6个专业，表（导）演包括表演（戏剧影视表演）、戏剧影视导演、音乐剧等5个专业，美术与设计类包括美术学、绘画、雕塑、摄影等28个专业，此外还有播音与主持艺术、书法学专业。《通知》还提到，严格控制校考范围和规模。对于北京市统考已覆盖的艺术类招生专业，原则上在京招生高校要直接采用统考成绩。对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，可按程序申请在全市统考基础上组织校考。组织校考的在京高校要积极采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。明年起，高考艺考将有新变化2021年，教育部发布《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（以下简称《指导意见》)，全面启动艺考招生改革。可以注意到，今年以来，山西、新疆、广东、浙江、湖南等多省份都发布相关实施方案，推进高考艺考招生改革。根据各地相关文件，从2024年前起，高考艺考招生将有几方面新变化。一是高考艺考将进入“统考时代”。《指导意见》中提到，各省（区、市）要积极创造条件逐步扩大艺术类专业省级统考范围，到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。从目前来看，各地艺术类专业省级统考设音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等6个科类。各地均出台文件，对各科类考试科目、分值、内容、形式、要求和考试组织实施各环节等作出具体规定。此外，多地还通知，2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。二是部分艺术类专业将取消专业能力考试。据北京教育考试院上述《通知》，2024年起，艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。其中，不再组织专业能力考试的艺术类专业包括艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术。三是文化课成绩要求将逐步提高。浙江省教育考试院要求，2024年起，组织校考的高校艺术类专业，在考生高考文化课成绩原则上达到浙江省普通类一段线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据考生校考成绩择优录取。根据录取生源情况，学校可申请适当降低文化课成绩要求，但不得低于普通类一段线的75%。湖南省教育考试院提到，鼓励高校在湖南省统一划定的控制分数线上进一步提高文化成绩录取要求。在此基础上，今后逐步提高艺术类各专业高考文化成绩要求，2025年起，有关科类录取控制分数线分别由普通类本科最低控制分数线的75%、70%提高至80%、75%。广东省教育考试院也提到，2024年适当提高了音乐类、舞蹈类、表（导）演类、美术与设计类、书法类专业合成总分的考生文化课总成绩占比。编辑：行歌校对：豆豆终审：春分

广告常常被称作国民经济的晴雨表、时代潮流的风向标，它是信息传递的渠道，是劝服消费者的工具，是品牌建构的手段。如今互联网广告已融入到我们的日常生活，它们存在于视频开头，打开的软件首页，或是短视频里的突然植入，甚至你会不知不觉中在网络主播“上链接”的口令中完成消费……其实，在这些“精彩”的广告背后深藏着广告人的头脑风暴以及精密的策划营销，而广告学专业的学习与之紧密相关。今天让我们随中国传媒大学广告学院广告学系系主任杨雪睿教授和复旦大学新闻学院广告系主任李华强教授一起走进广告学这个熟悉又神秘的专业。专业解析广告学是怎样的一个专业？广告学专业是围绕市场营销和广告行业的人才需求而设置的专业，专业学习的核心是研究广告信息的设计、传播和效果控制，着力培养有能力解决相关品牌策略、广告创意、媒介发布等问题的专业型人才。主要专业方向有广告策划、广告创意、设计制作和媒介管理等。该专业一般开设在新闻与传播学院、艺术设计学院或者管理学院，分别注重媒介与传播效果、创意与艺术表现和市场营销及公共关系管理等方面的培养。随着传播技术的飞速发展，广告的定义不断发生变化。广告是信息传递的渠道，是劝服消费者的工具，是品牌建构的手段，它不仅仅是指具体的广告作品，还包括作品形成背后的市场研究、营销策划、品牌构建，也包括广告作品发布之后的效果评估。因而，广告学专业注重学生四种能力的培养：一是思考力，要求学生具有广阔的社会科学研究视角；二是行动力，要求学生在熟练掌握广告运作流程、数字化营销手段的基础上，可以进行品牌传播与数字营销实战；三是表现力，要求学生可以利用多媒体进行内容生产与创作；四是数字力，要求学生具备编程能力与数据分析能力。图片来源于壹图网。广告学专业主要学什么？广义来说，广告学是一门综合性科学，因此专业课程横跨多种学科和技术的学习。如中国传媒大学广告专业学生不仅需要学习传播学、经济学、社会学、文学、艺术、数理统计等基础课程，还需要学习品牌传播类、营销类、创意表现类课程，统计分析软件、多媒体制作软件、视频编辑软件等课程。复旦大学广告学专业本科阶段的课程设置主要有营销传播理论、广告实务和传媒文化三大类；基础课包括商业传播、市场营销和广告概论等；专业课程以市场调查、广告策划、广告创意与表现、广告文案写作为核心，还包括公共关系学、数字营销等课程。广告学还是一门应用性很强且不断创新的学科。当下的广告业态发生转型，广告学专业为了应对互联网数字媒介的需要，正在进行教学和研究方面的转型，聚焦于网络营销和数字广告的策划、创意和发布，注重团队合作运营。越来越多的广告教育是多学科交叉融合，如厦门大学适应当下广告业态发展变化，进行广告专业课程的探索、转型，开设了网红营销、计算广告、大数据统计分析等课程，研究现象背后的底层逻辑。专业与就业升学就业情况如何？广告学专业无论是继续读研还是就业，都有很大空间。据阳光高考信息平台和学职平台统计，广告学专业升学指数达到80%（升学指数=该专业毕业生的升学人数占比/该专业门类毕业生的升学人数占比），毕业生考研方向包括新闻传播学、新闻学、传播学等专业。以中国传媒大学为例，根据2022届毕业生升学情况，国内升学人数占升学总人数比例较高，达到70%。近几年以来，每年约37%以上的广告学专业毕业生选择继续深造。除了深造读研，选择就业的毕业生也不在少数，且就业领域较广。根据复旦大学近几年的就业去向统计，广告专业近几年的毕业就业率超过99%，去向包括互联网科技公司、国际品牌（公司）、咨询广告公司、媒体和公关等部门，具体的工作有市场营销、媒介运营、创意咨询和公共关系等。图片来源于摄图网，基于VRF协议。总体来看，广告学毕业生的就业方向主要有五方面：一是各类广告公司、传播机构、营销机构、创意机构等；二是各类互联网公司的产品运营部门、内容生产部门等；三是国有企事业单位的广告部门、宣传部门、新媒体运营部门等；四是外资企业、民营企业的市场营销部门、品牌推广部门等；五是各地电视台、广播电台、报刊杂志社等媒体单位的广告部门等。从事的具体的职业类型包括市场营销、媒介运营、创意咨询、广告文案策划、设计师、公关专员等。行业前景广阔从1979年开始，中国广告业已经发展了近40多个年头，随着时代的飞速发展，日新月异的科技进步，广告业也在不断进化着。进入新世纪以来，互联网广告逐步接替传统广告的形式，成为广告行业的主流发展力量。国家市场监督管理总局广告监督管理司发布的2021年度中国广告业发展指数显示，得益于互联网广告的迅猛发展，全国广告业事业单位和规模以上企业的广告业务收入首次突破1万亿元，达到11799.26亿元，同比增长20.38%。2022年4月市场监管总局印发的《“十四五”广告产业发展规划》中提到鼓励支持互联网、人工智能、区块链、大数据、云计算等技术在广告产业广泛应用，鼓励传统广告媒体数字化改造和转型升级。技术、业态、需求、市场的不断变化将推动广告内容和形式更加多样化，与数字技术的融合在加速，新业态不断涌现。人工智能、大数据、短视频、MCN、自媒体、直播带货、虚拟现实等前沿的新技术和新业态持续渗透到广告产业。如今，在线视频广告市场规模快速增长，以抖音、快手为代表的短视频平台强势崛起，带来短视频广告收入占比不断提升。入行门槛低？并不全是广告行业的发展，引起许多人对广告、营销和创意的广泛关注，广告营销似乎也是许多应届生考虑从事的行业。那么广告行业对人才的要求是怎样的呢？从业5年的信息流广告效果优化师荼昳表示，如今很多非广告专业的毕业生也加入了广告行业，但入行岗位要求差别大，比如创意策划类工作与沟通统筹类工作相比，更需要专业的积累和创意天赋等，广告学专业人才更符合其岗位要求。而客户统筹类的工作可能门槛相对不高，其工作内容包括客户沟通、营销方案的推荐、搜集客户反馈及优化建议等，要求有良好的沟通能力，拥有项目经验是加分项。报考指南招生院校众多，注意不同培养特色目前全国共有330余所高校开设广告学专业，招生高校众多，各高校广告学专业培养各具特色，具体以厦门大学、中国传媒大学、复旦大学为例。厦门大学是全国第一个开设广告学专业的高校，首创将广告学设置在新闻传播大学科下，推进实证研究在学科建设中的应用，将广告学专业的建设与社会研究方法相结合，依靠实证研究充实其课程内容、学科体系。另外还重视综合实务能力，实行广告实践教学，使学生加速融入行业角色。中国传媒大学广告专业长期专注于消费者洞察和品牌传播，特色包括两大支点：一是“品牌传播”，以国家品牌战略为指导思想，侧重品牌建设、战略传播、国际传播；二是“数字营销”，对标广告行业的数字化转型，侧重广告传播资源整合、数据分析、营销实战。复旦大学广告专业致力于培养具有深厚的人文修养和深切的社会关怀意识、具有开阔的文化视野和独特的审美趣味、具有对前沿科技敏锐度和数据技术处理能力、具有高度的商业洞察力、创意想象力与市场营销实务执行力俱佳的“人文、商业、艺术与科技”四有意识的复合型专业广告实务人才。按大类招生与按专业招生高校广告学专业分为按大类招生和按专业招生。按新闻和传播大类招生的高校有复旦大学、厦门大学、北京工商大学等，也有按社会学类招生的高校，如上海大学等。按专业招生的高校也不在少数，如中国传媒大学、暨南大学、浙江传媒学院等。考生报考时要注意高校不同的招生与培养方式。大类招生一般要过大类的分数线，然后才能选择这一专业，因此，志愿填报时，要注意招生类别名称，并关注招生大类往年的录取情况。图片来源于摄图网，基于VRF协议。要有好奇心，兼顾理论与实践复旦大学李华强老师认为广告学专业对学生的要求包括：良好的人际沟通能力；优秀的写作能力和一定的艺术素养；理论学习和实践创新能力；注重脑、眼、手的协调和操作执行力；保持好奇心和勇于探索的精神。中国传媒大学杨雪睿教授建议：“要学好广告学专业，需要学生具备较强的学习能力和思考能力，对待事物有好奇心，同时也要有良好的组织协调能力和沟通能力。要注意观察生活，做学习和生活中的有心人。”编辑：豆豆校对：胡小胡终审：春分本文版权归阳光高考平台所有，转发到朋友圈、分享给好友不需要授权，其他转载请在本文内留言联系我们。

地球大气层质量只有地球质量的百万分之一，但却是人类和其他生物赖以生存的最重要环境。从地表到10千米左右的高空，时刻发生着各种物理变化和化学变化，形成了雾、霜、冰雪和暴雨、寒潮、台风、冰雹、雷电等天气现象和气候变化过程。随着人们对极端天气和全球气候变化的日益关注，大气科学也逐渐成为一门非常重要的自然科学学科。之前我们介绍了应用气象专业，大气科学类中还包括哪些专业？让我们一起来了解一下。图片来源于摄图网，基于VRF协议。一、专业解析大气科学是一门“大气”的科学大气学科的研究对象是大气，然而，地球大气并不是亘古不变的。在很长一段时期内，大气科学先是以天气学、气候学，大气的热力学和动力学问题，大气中的物理现象（如电象、光象、声象）和比较一般的化学现象等为主要研究内容，传统称之为“气象学”。随着现代科学技术在气象学中的应用，其研究范畴日益扩展，大气科学已打破了原有的研究范畴，在对大气现象和规律的不断探索中逐渐走向成熟。比如，要研究大气运动，需同流体力学、热力学、数学等学科领域密切合作；要研究太阳辐射及太阳扰动在大气中引起的各种变化与机制，需同高层大气物理学、太阳物理学和空间物理学等学科领域密切合作；要研究水分循环、海洋和大气的相互作用，需同水文科学和海洋科学等学科领域密切合作。现在的大气科学，需要理解和认识我们人类赖以生存的地球系统各圈层，是一门涉及多学科、多领域的“大气”的科学。大气科学类中的“兄弟”专业大气科学属于理学中的大气科学类，学制4年，授予理学学位。在《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中，大气科学类只包含“大气科学”和“应用气象学”两个专业。2020年教育部公布了新版普通高等学校本科专业目录，大气科学类新增“气象技术与工程”专业。气象技术与工程是第一个以气象探测技术及气象数据工程为特色的本科专业，也是首个可以授予工学学位的大气科学类本科专业。自此，大气科学类有了三“兄弟”。除了上述三个专业外，2021年，国家在高等职业教育本科专业中设置了气象类-智慧气象技术。智慧气象技术专业也是本科职业教育中第一个气象类专业。大气科学学什么大气科学专业学生主要学习大气科学概论（地球科学概论）、大气探测学、大气物理学、大气动力学、天气学、气候学等基础知识，进行野外实习和室内科学实验的训练，掌握进行大气探测的技术和分析的方法。要学好大气科学，需要掌握卫星、雷达、全球定位系统（GPS）和运用超级计算机进行数值模拟等高新技术和近现代数学、物理、化学等知识。感兴趣的同学都可以选择学习大气科学。从上述的学习内容可以看出，大气科学涉及面较广，需要具备一定的数学、物理、化学等理学基础知识。同时，大气科学研究的一个重要工具是计算机模拟，在学习过程中还需学好计算机相关的课程。二、专业与就业专业含金量高大气科学研究的目标是要合理利用大气资源，趋利避害，为国计民生服务。大气科学的应用渗透到人们生活的方方面面，如交通气象、医疗气象、军事气象、防灾减灾、水文气象、环境保护、能源气象和旅游气象等，涉及社会生产的各行各业，如工业、农业、渔业，以及海陆空交通运输业等。图片来源于摄图网，基于VRF协议。阳光高考信息平台数据显示，我国每年气象类本科毕业生大约2500人，主要就业去向为气象业务部门，包括气象局、民航气象台、军队气象台等。另外，像上述的海洋、水利、农业、环境等行业也需要大气科学专业学生。还有一部分毕业生，会进入研究机构或高校从事与大气科学相关的科研工作。大气科学专业性强，不是这个专业的毕业生，很难从事行业的核心工作，所以，本专业毕业生就业竞争比较有优势。但这个专业整体读研率比较高，想要进入高校或研究机构，学历要求也比较高。行业有前景这些年来，我国气象人才队伍专业水平显著提高，据《中国组织人事报》报道，“我国气象人才队伍在职人员本科以上学历比例达到88%，硕士以上比例达25%，博士1700余人；拥有两院院士9人，国家人才工程（奖励）人选40余人次，正高级职称专家1800余人，中级职称以上比例超过70%；大气科学专业占比超过51%。”在全球变暖背景下，极端天气气候事件频发，环境问题日益受到关注。2021年10月，世界气象组织发布报告指出，2015—2021年成为有记录以来最热的7年；同时警告，创纪录的大气温室气体浓度和热量积累，已经将地球推向未知的领域。欧盟部分成员国率先承诺到2050年实现碳中和，我国也提出了力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和的目标。气象事业是科技型、基础性、先导性的社会公益事业。从国家战略来看，大气科学作为服务保障国家气候安全、防灾减灾的重要支撑，对其需求只增不减。2022年8月，中国气象局发布《气象人才发展规划（2022—2035年）》，重点建设气象预报、气象服务、气象监测、信息技术、业务支撑五支人才队伍，全面实施八项重大人才计划，千方百计成就人才。三、报考指南哪些院校招大气科学专业目前，国内开设大气科学的院校不算多，本科阶段开设大气科学专业的院校一共18所：北京大学、内蒙古大学、沈阳农业大学、复旦大学、南京大学、南京信息工程大学、浙江大学、中国科学技术大学、中国海洋大学、中国地质大学（武汉）、中山大学、广东海洋大学、成都信息工程大学、中国民用航空飞行学院、云南大学、兰州大学、无锡学院和国防科技大学。其中，南京大学、兰州大学、南京信息工程大学入选大气科学双一流学科建设高校。北京大学、南京大学、南京信息工程大学拥有大气科学领域国家级重点学科。内蒙古大学、复旦大学、中国民用航空飞行学院是近几年新开设大气科学专业的院校。由于气象技术与工程专业是2020年新增的专业，目前开设此专业的院校只有2所，南京信息工程大学和国防科技大学。另外，国家职业教育本科层次的气象类智慧气象技术专业，目前只有兰州资源环境职业技术大学招生。注意招生所在大类和身体要求很多高校的该专业本科招生时按大类招，招生大类包括大气科学类、理科试验班等。如北京大学该专业按物理学类招生，大类中包含物理学、大气科学（大气与海洋），考生在报考时应注意看大类中的具体包含专业。另外，大气科学类专业选考科目一般为物理。图片来源于摄图网，基于VRF协议。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中规定，主要脏器：肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术，功能恢复良好，或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史，甲状腺机能亢进已治愈一年的；任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的，不宜就读大气科学类专业。当然这并不是硬性规定，考生在报考时，还是要认真阅读各高校招生章程中的具体要求。编辑：豆豆校对：胡小胡终审：春分本文版权归阳光高考信息平台所有，转发到朋友圈、分享给好友不需要授权，其他转载请在本文内留言联系我们。

来源：微言教育（ID：jybxwb）近日，教育部、财政部发布通知，公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）中期绩效评价结果。一起来看——通知要求——有关地方要高度重视“双高计划”持续推进和整改提高工作，督促各建设单位根据专家意见和本次绩效评价中发现的问题，持续加强改进，高质量完成建设任务。整改情况将作为终结期满绩效评价的内容。编辑：行歌校对：余白终审：大果子

来源：中国退役军人（ID：zgtyjr）近日，教育部印发《关于做好2023年普通高校招生工作的通知》，对2023年普通高校招生工作作出部署。根据同步发布的《2023年普通高等学校招生工作规定》，退役军人、烈士子女等人员享加分、优先录取等优待。01退役军人、烈士子女等最高加20分规定第46条明确，烈士子女、服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人，可享受加分优待。符合多项加分条件的只取其中最大的一项分值且不得超过20分。自主就业的退役士兵可加分值不得超过10分。凡符合以上有关情形和有关省（区、市）自行增加的政策性照顾项目的考生须经本人申报、有关部门审核、省地校三级网上公示后方能认可，学校还须按规定公示到考生所在班级，未经公示的考生及其加分项目、分值不得计入投档成绩并使用。02功臣、艰边地区军人子女等优先录取规定第49条明确，平时荣获二等功或战时荣获三等功以上奖励军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女，参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，应予以优先录取。国家综合性消防救援队伍人员及其子女参加全国统考录取的，参照军人有关优待政策执行，退出部队现役的考生、残疾人民警察参加全国统考录取并达到投档要求的，同等条件下优先录取。03有关注意事项需要提醒的是，加分由各省根据本地投档录取办法决定，具体分值各地可能不一致，但是大多数都是满格加分，各省市2023年高考规定均已发布，所有人可在当地教育招生考试部门网站查询，详细了解加分优待内容，符合条件的可提交申报，以免错过审核时间。编辑：胡小胡校对：行歌终审：立春

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“天不言而四时行，地不语而百物生。”自古以来，天气变化与人们的生活息息相关，而气象工作就像是观察天气变化的“情报员”。如今，全国24小时晴雨预报准确率已达87%，暴雨预警准确率达到88%，可提前3至4天对台风路径做出预报；在福建有星空预报，在吉林有雾凇预报，在黄山有云海预报……“早、准、快”的气象预报和各具特色的气象服务，都离不开应用气象学这个“情报员”。一、专业解析天气预报是如何产生的？我们打开手机软件，随时可以查看几个小时甚至七天的天气情况，也切身体会到天气预报越来越准。很多同学不禁要问，天气预报是如何产生的？天气预报是应用大气变化的规律，根据当前及近期的天气形式，对未来一定时期内的天气状况进行预测。首先准确收集天气数据是第一步。收集数据需要依赖各类气象观测设施，通过观测设施，收集气温、气压、风向、风速、空气湿度等气象信息。比如人们在户外看到的百叶箱，就是最常见的地面观测设施之一。除此之外，探空气球、气象卫星以及部署在众多城市的天气雷达等，都是气象观测设施。图片来源于摄图网，基于VRF协议。有了原始的气象观测数据，如何利用这些数据得出预测结果，是天气预报中的关键问题。简单来说，气象学家将大气运动的规律总结成一组方程式，用超级计算机求取这些方程组的近似数值解，这就是数值预报。天气预报发展到今天，数值预报已成为现代天气预报业务的主要手段之一。最终，经过大量的计算和精准推演后，气象工作人员就能得到一个相对准确的预报结果。了解应用气象学天气预报是应用气象学的一个方向。应用气象学主要借助数理方法、计算机、遥感、网络通讯、现代监测等技术手段，将气象学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等方面，是一个和各个专业学科相结合而形成的综合性学科。应用气象专业的本科毕业生授予理学学士，学制为四年。应用气象起源于农业气象专业。1956年北京农业大学在农学系创办了农业气象专业。1958年至1960年，一些农、林、综合类院校相继开办了农业气象专业。1963年原中央（军委）气象局创办了南京气象学院，下设农业气象系。1998年全国专业目录调整后，各院校的农业气象专业改为应用气象专业。学习，听听过来人怎么说？“气象更像是一个数字游戏，不论是地面观测还是卫星、雷达，收集到的都是数据，数据再由计算机来处理。”应用气象专业毕业生小张同学聊起专业学习时颇有感触：“要实现更加精确的天气预报就要依赖超级计算机和预报模型。所以，应用气象这个专业学科交叉较多，像物理学、统计学、计算机等，要求基础扎实，知识面广。如气象动力学课程对数学和物理的要求很高，有很多公式需要推导，许多天气现象要建立数学模型和物理模型。计算机和统计学是为后来学习其他专业课程作铺垫，遥感和地理信息系统需要较好的计算机和统计学基础。”图片来源于摄图网，基于VRF协议。应用气象学专业的同学们主要学习气象、计算机、物理和数学的基础知识。大学期间实践性课程也不少，包括气象预报和天气预报实习、生物气象观测、GIS与遥感数据处理等。如想了解其他高校的具体课程设置，考生可登陆高校官方网站查看。一般只要高中阶段具备较好的数学、物理基础，都可顺利完成本专业本科阶段的学习。二、专业与就业地空天综合气象观测网经过70余年的奋斗、发展，我国综合气象观测系统达到世界先进水平，从新中国成立初期仅有的101个台站到如今建成10930个国家级地面气象站，与236部天气雷达、120余个高空观测站、7颗在轨运行的风云气象卫星，共同组成了地空天一体化综合观测系统。如今的气象服务早已不再局限于预报气温、风和降水，而是把气象和生活的方方面面以及各行业相结合，在防汛抗旱、应急减灾、农业气象服务、森林火险气象预报预警、草原生态保护和荒漠化防治等领域发挥着重要作用。比如，2022年北京冬奥会高精度气象预报的空间网格分辨率达百米级，时间更新频次达分钟级。精细化气象预报达到了质的飞跃。70余年的摸索，积累下不少经验，也显现出一些短板。中国气象局党组成员、副局长陈振林曾提到，我国气象人才队伍还存在四个方面的问题：一是气象人才队伍整体水平仍需提高；二是气象重点领域战略科技人才、科技领军人才和创新团队仍然不足；三是气象人才供给的数量和质量存在较大差距；四是气象人才政策的精准性、协同性不够。而这些不足，也将成为中国气象人才发展“加速度”的动力。构建五支重点人才队伍2022年8月，中国气象局出台《气象人才发展规划（2022—2035年）》，擘画出未来气象人才队伍建设发展蓝图。《规划》提出要建设：气象预报、气象服务、气象监测、信息技术、业务支撑，五支涵盖气象业务科研主要专业领域的“重点人才队伍”。即：围绕地球系统数值预报、预报预测等重点领域，构建气象预报队伍；围绕高质量服务保障生命安全、生产发展、生活富裕、生态良好等方面，构建气象服务队伍；围绕地面观测、探空和地基遥感垂直廓线观测、雷达观测、卫星观测等观测方式，聚焦观测装备、观测方法、站网布局、计量保障、数据质控、产品研制及应用等重点领域，构建气象监测队伍；围绕气象专有软件研发、先进计算与人工智能应用、地球系统大数据、网络安全等方向，构建信息技术队伍；围绕教育培训、宣传科普、规划财务等方面，构建业务支撑队伍。《规划》的提出，为未来应用气象学发展提供了支撑，毕业生在就业方面也将有良好的发展趋势。中国农业大学资源与环境学院院长、博士生导师崔振岭教授说：“应用气象学毕业生的就业前景是比较乐观的。我们学院目前有四个一级学科，其中应用气象学也就是农业气象专业就业最好，就业率100%。这个专业不但就业率好而且就业质量高，绝大部分进入了气象局、政府部门和事业单位。”应用气象学专业毕业的同学，主要是到中国气象局下属的各省、地、县的气象部门，特别是气象台工作。另外就是到部队、民航系统的气象台，为航空方面提供气象保障。还有一部分同学可以在环保、农业部门，从事相关业务和管理工作。如果学生毕业后不想马上就业，还可以报考大气科学、地理科学、生态学等专业的硕士研究生。三、报考指南在《普通高等学校本科专业目录（2020年）》中，应用气象学属于理学中的大气科学类。本科按应用气象或大气科学招生的院校有二十余所。主要有中国农业大学、沈阳农业大学、南京信息工程大学、兰州大学、中山大学、中国海洋大学、南京大学等。图片来源于摄图网，基于VRF协议。目前，应用气象学已广泛用于海洋、航空、农业、环境、水利等各个行业，促使应用气象学的研究越来越深入，研究方向涉及生物气象、农业气象、森林气象、水文气象、航空气象、航海气象、军事气象等。高校在应用气象领域各有侧重，如中国农业大学、沈阳农业大学主要侧重于农业气象；南京信息工程大学侧重大气科学方面；中国海洋大学侧重于海洋气象；兰州大学更侧重大气物理学与大气环境问题。南京大学大气科学系历史悠久，我国最早的气象学专业、第一个气象学系都在这里诞生。1988年气象学成为国家重点学科；2006年设立本科应用气象学专业；2008年本科大气科学专业成为国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、教育部特色专业；2016年建有中国气象局-南京大学气候预测研究联合实验室、中国气象局-南京大学天气雷达及资料应用联合开放实验室。兰州大学气象学专业创办于1971年，2017年大气科学入选国家一流学科建设名单。兰州大学大气科学学院主要科学研究方向有：气候动力学和气候预测、半干旱气候变化、大气动力学模拟、大气遥感与资料同化、干旱气候和灾害气象、环境评价与污染防治、大气扩散、大气气溶胶与气候、环境气象预报、全球变化与陆面过程、医疗气象学等。学院目前有大气科学和应用气象学两个本科专业，每年招收本科生近150人，其中大气科学人才培养和科学研究基地班学生50人，普通班100人。南京信息工程大学应用气象学院成立于2006年，前身是1960年南京气象学院创建时设置的农业气象学系，1989年更名为应用气象学系，是南京信息工程大学办学历史最悠久的骨干院系之一。学院以农业气象、城市气象、生态气象、智慧气象为教学和研究特色，目前设有应用气象学、农业资源与环境、生态学三个本科专业。中国农业大学应用气象学专业于1956年成立，1992年合并入农业资源与环境学院，1995年更名为“资源与环境学院”。2022年，资源与环境学院按照环境科学与工程大类招生，包括资源环境科学、生态学、环境工程、应用气象学4个专业。需要注意的是，应用气象学对考生身体方面有一定要求。在报考的时候，患有下列疾病者，学校有关专业可不予录取：1.色觉异常Ⅱ度（俗称色盲）；2.不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者。编辑：余白校对：程icon终审：大果子本文版权归阳光高考信息平台所有，转发到朋友圈、分享给好友不需要授权，其他转载请在本文内留言联系我们。

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为进一步加强高校特殊类型招生工作管理，确保考试招生公平公正、安全有序，教育部近日发布《教育部办公厅关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》和《2023年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》，对高校艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、保送生4类特殊类型招生工作提出了具体要求。艺术类：优化专业布局，对质量不高的专业应停招减招《基本要求》明确，高校艺术类专业选拔应重视考查考生的文化素质和专业能力，着眼学生长远发展，根据考生高考文化课成绩和艺术专业考试成绩，综合评价、择优选拔录取。高校应合理安排艺术类专业分省分专业招生计划。对社会需求不足、培养质量不高的专业应予以调减或停止招生。在高考文化课录取要求方面，要求省级招委因地制宜、分类划定、稳步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。其中，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的75%；在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%；舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类（不含表演）等有关本科专业高考文化课录取控制分数线，不得低于普通类专业所在批次控制分数线，设计学类专业参照执行。艺术类高职（专科）专业录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通高职（专科）录取控制分数线的70%。部分独立设置艺术院校录取时，高校应在本校网站公布高考文化课成绩自划线，自划线原则上不低于生源省份艺术类同科类本科专业录取控制分数线，艺术学理论类、戏剧学、戏剧影视文学、电影学、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术及设计学类等专业应进一步提高要求，舞蹈表演、表演（戏曲方向）专业可适当降低要求。各省（区、市）艺术类专业省级统考组考、成绩发布等工作原则上应在2023年1月底前完成。高水平艺术团：2024年起，不再从高校招生环节选拔报考高水平艺术团的考生，可根据试点高校确定的报名条件，提交材料并申请参加学校组织的艺术团相关项目专业测试。试点高校根据专业测试情况，确定并公示合格考生名单及享受高考文化课成绩优惠的相应录取要求；按照本校公布的录取规则，择优录取专业测试成绩和高考文化课成绩达到相应录取要求的考生。2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。在高水平艺术团录取方面，教育部要求，一般不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分。在高考综合改革省份，试点高校应将“不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分”的高考文化课成绩最低要求方案，调整为在有关省份确定的相关最低录取控制分数线上增加一定分值（如相关最低录取控制分数线上X分，每所高校的X分应为唯一确定正数值）。试点高校应与有关省级招生考试机构加强沟通，对相关考生数据进行合理转换，不得降低录取要求，确保平稳过渡。高水平运动队：专业测试11个项目实施全国统考今年要求进一步明晰，高水平运动队招生项目在奥运会、世界大学生运动会项目（包括足球、篮球、排球项目等）范围内，对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、退队率超过20%的高校，和非奥运会或世界大学生运动会项目、未设运动员技术等级标准、生源严重不足且连续两年录取数为零的相关项目，不再安排运动队招生。高水平运动队专业测试采取全国统考、高校校考等组织方式。足球、乒乓球、羽毛球、游泳、田径、武术、跆拳道、击剑、棒球、沙滩排球、冰雪等11个项目实施全国统考，与运动训练、武术与民族传统体育专业招生的体育专项考试统一组织，统一采用体育总局相关体育专项考试方法与评分标准进行评分，不再组织校考。高水平运动队录取考生高考文化课成绩最低要求，一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线；对于少数体育测试成绩特别突出的考生，高校可适度降低文化成绩录取要求，但不得低于生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%（对于合并本科批次省份的情况，高校可适当提高要求），高校公示的此类考生人数不得超过学校当年运动队招生计划的30%。保送生：2024年起，外国语学校保送生主要安排在小语种专业根据教育部等有关部门规定，中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等人员具备高校保送资格。高校可以从上述人员中招收保送生，其中公安英烈子女按有关规定只能保送至公安类院校。高校招收外国语中学推荐保送生专业范围为外国语言文学类专业，继续加大向国家“一带一路”建设发展所需语种专业及国家急需紧缺语种专业倾斜力度。2024年起，除北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院可继续招收一定数量的外国语中学推荐保送生安排在英语语种相关专业，其他高校招收的外国语中学推荐保送生均安排在除英语以外的小语种相关专业，鼓励高校培养“小语种+”复合型人才。严禁高校以保送生招生形式将外国语中学推荐保送的学生录取或调整到非外语类专业。同时，鼓励高校重点安排与学生特长相关的基础学科专业招收中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员保送生；鼓励退役运动员发挥专长，申请保送至高校体育学类本科专业。编辑：程icon校对：王尽欢终审：大果子

来源：光明微教育（ID：gmweijiaoyu），央视财经，中国青年网在国家一系列政策的鼓励下，国内人工智能企业纷纷抓住市场发展机遇，依托国内产业链优势，加快应用场景落地。业内人士认为，人工智能开始进入产业与应用深度结合的爆发期，在各个行业的渗透度都在增加。据中国产业研究院预测，2022年中国人工智能市场规模将达2729亿元。随着人工智能行业更多的应用场景落地，今年各人工智能企业不仅缺乏以算法和芯片为主的研发人员，对各种应用型和技能型人才的需求更是猛增。据多家人工智能企业消息，研发人员比较紧缺是各人工智能企业一直存在的难题，但是今年人才招聘跟以往最大的不同，是各企业对应用型和技能型岗位的人才有着更为迫切的需求，数量也有明显增加。深圳市人工智能产业协会执行会长范丛明表示，人工智能产业的人才缺口总量在500万人，现在随着产业的发展逐步落地应用之后，应用人才的缺口越发明显，每一个研发人才对应技能的应用人才大概是1:3。所以在产业里面，人工智能的安装、调试、维修、测试、保养工程师越发缺乏。图源央视财经频道据了解，近年来，我国也在不断加大对人工智能人才培养的投入力度。如今，随着更多应用场景加快落地，国内多所高职院校也正在加大对人工智能应用和技术人才的培养力度。深圳某职业技术学院校长王晖表示，最近这三年，全国1400多所职业院校里有200多所院校都已经开设了人工智能专业，都在大力进行人工智能人才培养。编辑：木夕校对：王尽欢终审：大果子

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俗话说“家有五斗粮，不当孩子王。”但随着社会逐步发展，教师这一职业的吸引力大幅提高，越来越多的人争相从教——2021年全国小学专任教师有660.08万人，小学教师本科以上学历增长到70.3%。教师热带动着师范报考热。以“优师计划”为例，2022年“优师计划”师范生共招收11418人，比2021年增长19.8%，其中，6所部属师范大学招生增长61%；华东师范大学一志愿填报人数共17723名，招生数与报考数之比约为1∶141。无论是教师热还是师范报考热，都离不开小学教育专业的建设发展与教育培养。让我们一起了解其“魅力”所在。一、专业解析小学教育专业培养热爱小学教育事业、政治立场坚定、师德师风高尚，具备专业基本理论知识，具有良好心理素质、健全人格，重点掌握小学教育教学岗位需要的实际工作能力，具备终身发展和实践创新能力的小学教师、教育科研与各级教育行政管理人员。小学教育专业学什么小学教育专业培养主要围绕小学教育的基本理论、知识和方法开展，要求学生掌握教育基本原理、教育心理学、教育统计学、课程与教学论、教师教育、中外教育史、中国文学、现代汉语、音乐基础、美术基础、现代教育技术、教育科学研究方法等学科的基本知识和理论，掌握小学教育的分析与研究方法。小学教育专业学生在专业学习过程中逐渐建立起综合性知识结构，掌握全面扎实的学科知识和专业技能。由于各高校小学教育专业的培养体系、专业侧重等不同，在课程设置上也有所差异。如想了解高校的具体课程设置，考生可登陆各招生院校官方网站查看。图片来源于摄图网，基于VRF协议。教育学、小学教育、小学教育（师范）专业的联系与区别教育学是教育学类专业的基础。教育学专业并不专门研究某个学科（如语文、数学等）的特点与教学教学方法，更多是研究“教”“学”现象和问题，解释教育规律，主要培养教育相关科研人员和教育行政管理人员。与教育学的“非师范”属性不同，小学教育是货真价实的“师范”专业，主要培养从事小学各科教学工作的教学人员。小学教育、小学教育（师范）专业在培养方向与课程设置上有所区别。如首都师范大学的小学教育专业设有“小学教育”语文、数学、科学、英语、信息技术和“音乐学”小学教育、“美术学”小学教育共七个方向。天津师范大学的小学教育（师范）专业实行“综合多元（1+1+2）”培养模式：大学前两年为综合培养，第一年奠定教育学基础，第二年分文科、理科、英语三个方向；后两年为多元培养，分小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、小学科学教育、小学思品辅导员等模块。二、专业与就业“教师热”的最直观表现就是教师资格考试热度持续高涨：教师资格考试报名人数由最初的17.2万人次跃升至2021年的1144.2万人次，报考人数实现10年翻66倍。扬州大学教育科学学院刘教授介绍，教师职业的稳定性、教师社会地位的提高和教师身份认同的强化已经成为普遍的社会共识。“师范热”是社会发展的必然，与党和国家对于教育、教师的重视分不开。多项政策吸引优秀人才从教利好政策树立“尊师重教”社会风气。《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴计划行动计划（2018-2022）》等政策，对提升教师社会地位和职业地位起到关键作用。教师需求量稳定增长，就业保障度高。有就业吸引力的大城市人口虹吸力强，优质教师需求多；多项政策助力中西部基层教育发展，如公费师范生、优师专项计划的实施，吸引越来越多的高校毕业生到中西部地区和乡村基层任教。教师待遇提高，提供较好就业预期。近年来国家不断加大投入，努力提升教师待遇水平。2021年全国已有2846个区县的预算安排实现了“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员”。地方政府和学校为引进人才，纷纷出台提供优厚待遇保障的政策，如提供充足的科研经费、安家费，为配偶解决工作，为子女解决入学等。就业方向多样小学教育专业毕业生可从事教育教学相关工作，如到公立/私立小学任职小学教育各科任课教师；在一些大中小型的教育机构以及与特殊教育相关机构从事教育实践、理论研究、管理工作等；任职中职院校、高校教师，讲授小学教育专业课等；在社区文化特色学校担任学习管理师、教育咨询师、课程顾问等。毕业生也可从事其它工作，如参加公务员考试进入教育行政单位，或到出版社、网站等公司从事编辑、文案或策划、运营等方面的工作。随着我国高等教育大众化程度不断增强、研究生培养规模逐年扩大，更多高学历毕业生加入到教师队伍成为必然趋势。这一状况会对本科学历的师范生造成一定的就业压力，因此不少成绩优异的本科毕业生选择继续深造：如继续攻读教育学原理、比较教育学、教育技术学等专业的学术型硕士研究生或攻读教育学专业学位研究生。图片来源于摄图网，基于VRF协议。未来的路怎么走做好职业规划，发展专业能力为实现更理想的就业，需要本科师范生做好职业规划：立足发展、服务社会、精准定位，通过提升专业积累和深化特色成为教师队伍的生力军。北京教育学院科研处处长、教授李雯表示，在教师专业发展中，学历层次和实践能力的提高都很重要。教师专业发展主要包括学科专业性和教育专业性：学科专业性主要体现教师在特定学科领域知识积累的丰厚程度，主要形成于职前教师培养阶段。伴随着学历层次的提高，教师的专业化程度也随之提高。目前一些高师院校探索的师范生本硕贯通的4+2培养模式、在职教师攻读教育硕士和博士学位等通道，为本科师范生搭建了提升学历层次的平台。教育专业性则主要体现在教师驾驭教学工作的综合能力和实践经验上，主要形成于职后教师发展阶段。伴随着教龄的增长，教师的教育专业性也会不断提升。师范类高校与基础教育领域逐步深化的战略合作，如开展校地合作，建设师范生实习实训基地和研究生工作站；高校推动“双减”实践研究，如发挥综合学科优势为中小学提供非学科类课程和兴趣特长教育支撑，提供职后培训、家校共建等方面服务……为师范生搭建了锻炼提升综合能力和实践经验的平台。投身基层教育事业，助力义务教育均衡发展为实现更大范围的义务教育均衡发展，为了让教师热的阳光照进乡村广袤的土地，不少地方推出系列举措吸引人才扎根基层从教。如广西壮族自治区南宁市宾阳县进一步加大“特岗教师”招聘、“小学全科教师培养计划”“壮汉双语教师培养计划”力度，为乡村学校培养“一专多能”教师；提高乡村教师的待遇，满足他们的生活需求，切实解决高校优秀学子不愿从事乡村教育的痛点、难点。三、报考指南院校培养各具特色近几年，我国持续探索本科师范生培养的转型升级，人才培养体系日益多元化，体现在各具特色的院校专业培养。首都师范大学初等教育学院是全国最早设置小学教育专业的院系之一，是首批国家级一流本科专业建设点，在全国率先启动书院制小学教育人才培养的新范式，构建了多维度、多层次、立体化课程体系，形成了儿童取向、大小协同、综合培养、主兼多能、全程实践、注重研究的卓越小学教师培养模式。江苏师范大学教育科学学院的小学教育专业获批江苏省“卓越教师培养计划项目”，是省重点专业、省特色专业，有小学教育专业硕士学位授予权。学院拥有教育科学研究所、基础教育研究中心等研究机构，拥有江苏省实验教学示范中心、教师教育专业技能与创新能力实验基地，已形成“教育科研训练纵贯全程、系统扎实，实践能力培养内外结合、优势互补”的专业优势与特色。日前，教育部公布了2022年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单及通过中期审核专业名单，东北师范大学、浙江师范大学、江南大学等多所高校的小学教育专业通过普通高等学校师范类专业认证，考生选择范围进一步扩大。截止2020年，有299所本科院校开设小学教育专业。其中，既有本科院校也有高职院校。如湖南幼儿师范高等专科学校、四川幼儿师范高等专科学校、济南幼儿师范高等专科学校等。考生在选择报考时，可以结合自己实际情况综合考虑。身体条件和特殊要求小学教育专业对考生的身体条件有一定的要求，根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》，患有嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风疾病者，不宜就读教育学类专业。另外，有些院校依据小学教育专业的教学计划、学习要求以及未来发展的需要，对考生提出具体要求。例如，北京城市学院在《2022年本科招生章程》中规定：女生身高不低于155厘米，男生身高不低于165厘米，体态匀称，动作协调；五官端正，无斜视，无色盲、色弱，无纹身；听力正常，两耳听力范围均不低于3米；肝功能正常，无任何精神疾病、神经系统疾病、传染性疾病等问题。考生在报考时要认真阅读所报院校的招生章程。参考资料：人民网：《全面推进高质量教师队伍建设（人民时评）》光明网：《教育学：探究确立“人之培养”的意义》教育部：《2021年全国教育事业发展统计公报》人民网：《人民来论：期待教师热“一直热”，而非“热一时”》北京师范大学出版社：《小学教育学》首都师范大学：《近距离看专业|欢迎报考CNU初等教育学院》江苏师范大学：《教育科学学院（教师教育学院）简介》北京城市学院：《2022年本科、高职（专科）招生章程》编辑：豆豆校对：胡小胡终审：龙则灵本文版权归阳光高考信息平台所有，转发到朋友圈、分享给好友不需要授权，其他转载请在本文内留言联系我们。

金秋十月，喜迎国庆佳节和党的二十大到来。阳光高考信息平台在此祝广大考生及家长节日快乐！10月高考重要事项请您关注。空军招飞2023年空军面向高中生招飞工作已陆续启动，河南、山西、安徽等省份公布了初选日程安排。10月将有更多省份启动空军招飞工作，有意报考的考生可在所在中学关注报名通知，也可关注阳光高考平台空军招飞报考指南和空军招飞网，了解最新的招飞政策和初选日程安排。海军招飞2023年度海军招飞工作预计于10月启动，有志于成为“海空骄子”的考生，可关注所在学校发放的报名通知。更多信息请关注阳光高考平台海军招飞报考指南和海军招飞网。民航招飞民航招飞是指普通高校飞行技术专业（本科）通过高考招收飞行学生，符合高考报考条件、招飞年龄要求、招飞体检鉴定标准和民用航空背景调查要求，有志从事民航事业的2023届普通高中毕业生可参加民航招飞，报名请登录中国民用航空招飞信息系统。更多招飞信息可关注阳光高考平台民航招飞报考指南、有关省级招办和考试院、招飞院校的官方网站。高考报名目前，福建、广东等省已经公布了2023年高考报名时间；江西省发布了2023年高考报名有关事项提示；考生要根据省级招办的统一安排，在指定时间、地点报名。其他省份也将陆续公布，详见省招办最新消息。以上信息如有变动，以省招办公布的最新信息为准。编辑：胡小胡校对：王尽欢终审：大果子