微课堂 | 统编版四年级语文下册《语文园地四》微课精讲
☟☟点击“蓝色标题” 查看相关内容☟☟
语文资源
初中备课小学微课名师视频教案课件预习清单一课一练必背内容写字微课
名师作文
看图写话类文阅读试卷汇总练字字帖教师用书课文朗读课后答案同步练习试卷汇总
数学资源
苏教微课
教案课件北师大课练北师大微课苏教课练人教课练青岛版课练
人教知识点苏教知识点人教版试卷
需要下载请拉到文章末尾
免费领取1~6年级下册微课堂内容
电子课本
点击图片，查看大图
▼▼▼▼
知识点
交流平台
| 句子 | 理解 |
|---|---|
猫的性格实在有些古怪。 | 这是反语。“古怪”本意是“怪异”，此处反话正说，称赞猫可爱。 |
如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 |
小知识：反语
反语：运用跟本意相反的词语来表达，是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。主要分正话反说或反话正说两种。作用：表达都更有力,语气更强烈,情感更充沛,给人的印象也更鲜明。这条路啊，下雨时是“水泥”路，天旱时是“扬灰”路。
妹妹的胆子可真大，一只猫也会把她吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。
识字加油站
词句段运用
01
【千里马】有才干的人。 | |
【老黄牛】老实肯干的人。 | |
【小蜜蜂】勤快的人 。 | |
【纸老虎】外强中干的人 。 | |
【变色龙】见风使舵的人。 | |
【铁公鸡】小气的人 。 | |
【应声虫】随声附和的人 。 | |
【哈巴狗】溜须拍马的人。 |
情景运用
（纸老虎 千里马 小蜜蜂 应声虫） |
02：冒号的用法
1.用于书信、讲话稿的称呼语之后，表示提起下文 。 |
用法探究
（例）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 |
用于总说性话语之后，引出分说。围绕着“温柔可亲”，后面进行具体说明。 |
|
|
片断书写
我家有一只爱臭美的小狗：每次出去散步了,它就主动去柜子里翻出头套给自己戴上,真是很萌； 由于戴了墨镜,看路不是很清楚，小狗和别的小狗相撞了。
03体会表达效果
比一比
说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ | 说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？ |
比一比
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ | 它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出。 |
第一句有一个表示语气的词，我们可以感受到老舍先生对小猫的喜爱之情。 |
比一比
它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。 | 它板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。 |
♬点击上方绿标收听音频
【赏析】 |
【拓展阅读】 |
图文解读
点击图片，查看大图
▼▼▼▼
部编版语文四年级下册课文目录
（点击课文题目即可查看微课堂）
第一单元第1课《古诗词三首》
第2课《乡下人家》
第3课《天窗》
第4课《三月桃花水》
口语交际《转述》
习作《我的乐园》
《语文园地一》第二单元第5课《琥珀》第6课《飞向蓝天的恐龙》
第7课《纳米技术就在我们身边》第8课《千年梦圆在今朝》
第三单元第9课《短诗三首》第10课《绿》第11课《白桦》第12课《在天晴了的时候》第四单元第13课《猫》第14课《母鸡》第15课《白鹅》习作《我的动物朋友》第五单元第16课《海上日出》第17课《记金华的双龙洞》第18课《小英雄雨来（节选）》习作《颐和园》《七月的天山》《游_____》
第六单元第19课《我们家的男子汉》
第20课《芦花鞋》
-End-课本来源：人民教育出版社 音频来源：人教数字校园 图片来源：七彩课堂等综合整理和编辑：部编版语文资源 （转载请注明 ）免责声明：本文所有图文、音视频均来自网络，仅供学习交流使用，版权归原作者所有。如有侵权烦请告知，我们会立即删除并表示歉意。
👇👇👇部编版语文1-9年级(上册)资料汇编部编版语文1-9年级(下册)资料汇编
请点亮“在看”☟☟