会议背景

随着《粤港澳大湾区发展规划纲要》的发布，大湾区迎来了前所未有的融合发展机遇。在广东省教育厅的指导下，华南师范大学、香港教育大学和澳门大学共同发起成立了粤港澳大湾区教师联合会。为进一步推动粤港澳大湾区在外语教师教育领域的多层次深度合作，打造南方教育高地，粤港澳大湾区教师联合会与华南师范大学外国语言文化学院将于2021年9月23至24日联合主办“2021粤港澳外语教师教育与发展高端论坛”，并拟成立“粤港澳大湾区教师联合会外语教师教育联盟”。本次论坛将邀请相关领域国内外知名专家、高等教育和基础教育外语教师、教学研究者和管理者、研究生参会，通过主旨发言、专题研讨、团队展示、工作坊、分组发言等形式展现新锐鲜活的研究成果，同时邀请粤港澳大湾区相关高校外国语学院院长举行圆桌会议，共议粤港澳大湾区外语教师教育协同创新发展。

会 议 主 题

粤港澳大湾区外语教师教育与发展

会议分议题

（聚焦但不限于）

1. 外语教师认知

2. 外语教师发展生态环境

3. 外语师范生协同培养

4. 卓越教师协同培养

5. 外语教师测评素养发展

6. 外语教师信息技术素养发展

7. 外语教师文学文化素养发展

8. 多语/非通用语种教师专业发展

组 织 单 位

【 指导单位 】

广东省教育厅

【 主办单位 】

粤港澳大湾区教师联合会

华南师范大学外国语言文化学院

【 协办单位 】

香港教育大学人文学院

澳门大学教育学院

澳门城市大学

【 支持单位 】

上海外语教育出版社

外语教学与研究出版社

高等教育出版社

广州摩翼信息科技有限公司（翼课网）

会 议 参 与 形 式

23日上午开幕式&主旨发言

（9月23日8:30-12:00）

会议直播地址：

https://jua.h5.xeknow.com/s/47h66H

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（微信扫描二维码进入直播间）

23日下午专家平行论坛

（9月23日14:30-16:30）

平行论坛1：二语写作教师教育

（腾讯会议ID:4369226595）

平行论坛2：外语教师文学与文化素养发展

（腾讯会议ID:6880178640）

平行论坛3：外语教师测评素养发展

（腾讯会议ID:6041088224）

平行论坛4：外语教师语料库素养发展

（腾讯会议ID:9741080090）

平行论坛5：卓越教师培养

（腾讯会议ID:7596755106）

平行论坛6：高中外语教师发展

（腾讯会议ID:6238262685）

平行论坛7：外语教师职业能力提升

（腾讯会议ID:6913738035）

23日下午分组发言

（9月23日16:30-18:30）

分组发言1：外语教师信息技术素养发展

（腾讯会议ID:4369226595）

分组发言2：卓越教师协同培养

（腾讯会议ID:6880178640）

分组发言3：非通用语种教师专业发展、外语教师文学文化素养发展

（腾讯会议ID:6041088224）

分组发言4：外语教师测评素养发展、师范生协同培养

（腾讯会议ID:9741080090）

分组发言5：研究生论坛
外语教师信息技术素养发展

（腾讯会议ID:7596755106）

分组发言6：研究生论坛

卓越教师协同培养

（腾讯会议ID:6238262685）

分组发言7：研究生论坛

卓越教师协同培养

（腾讯会议ID:6471304574）

分组发言8：研究生论坛

外语教师语料库素养发展

（腾讯会议ID:7596755106）

分组发言9：研究生论坛

新媒体、新技术素养发展

（腾讯会议ID:6578584429）

分组发言10：研究生论坛

外语教师测评素养发展

（腾讯会议ID:6356421920）

23日晚上主旨发言

（9月23日 20:00-22:00）

 Zoom Meeting: 

https://queensu.zoom.us/j/97631461309?pwd=bFNndTVIdHlEdzlhMEw1VHVCVHdiQT09

| 扫码打开ZOOM |

会议号: 976 3146 1309

密码: 356658

24日上午主旨发言

（9月24日 9:00-12:00）

Zoom Meeting: 

https://hku.zoom.com.cn/j/97073248882?pwd=b0NnazBzYjZ5YXg1V3Vhd0ZZOFNsdz09 

| 扫码打开ZOOM |

会议号：970 7324 8882

密码：432427

24日下午主旨发言、

粤港澳大湾区外语教师教育协同创新

圆桌会议、闭幕式

（9月24日14:00-17:15）

会议直播地址：https://jua.h5.xeknow.com/s/47h66H

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ZOOM：https://zoom.us/

会 议 手 册

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23日 会议议程

24日 会议议程

分组发言内容

详见《会议手册》

主旨发言人

（按发言先后顺序）

孙有中

北京外国语大学副校长

教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任

孙有中，北京外国语大学副校长、教授、博士生导师，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任，中国英汉语比较研究会英语教学研究分会会长，中国翻译协会常务副会长兼跨文化交流研究委员会会长，中华美国学会副会长，《国际论坛》《中国ESP研究》《跨文化研究论丛》《澳大利亚研究》等期刊主编。主要研究领域：外语教育、跨文化研究、美国研究。入选“新世纪百千万人才工程”，中宣部“文化名家暨‘四个一批’人才计划”，国家 “万人计划”哲学社会科学领军人才。

刘  骏

澳门城市大学校长

2005-2007 TESOL主席

刘骏，教授、世界著名应用语言学和跨文化交际专家，曾任世界英语教师协会主席（2005-2007），现任澳门城市大学校长。研究领域包括：教育理念和教学法创新、社会文化因素对语言教学的影响、教育政策制定、跨文化交际等。迄今为止，共出版了20多部学术专著，100多篇学术论文。此外，刘骏教授应邀在全世界30多个国家做过200多场主旨演讲。

龚亚夫

中国教育科学研究院研究员

中国教育学会外语教学专业委员会理事长

龚亚夫，中国教育科学研究院研究员，现任中国教育学会外语教学专业委员会理事长，从事中小学教学与教材编写 40 多年，感兴趣的研究领域包括第二语言习得研究、英语课程设计、任务型语言教学以及教师教育等。

程李颖

加拿大女王大学教授

华南师范大学特聘教授

Liying Cheng is Professor and Director of the Assessment and Evaluation Group (AEG) at the Faculty of Education, Queen’s University. Her seminal research on washback focuses on the global impact of large-scale testing. Liying conducts the majority of her research within the context of teaching and learning English as a second and foreign language (including immersion and bilingual contexts). Since 2000, she has obtained research funding totaling more than 2 million Canadian dollars. In addition, she has conducted more than 245 conference presentations and has more than 160 publications in top-tier journals including Language Testing, Language Assessment Quarterly, Assessment in Education, Assessment & Evaluation in Higher Education, and Teaching and Teacher Education. Her recent books are Assessment in the Language Classroom (co-authored with J. Fox, Palgrave McMillan, 2017); English Language Assessment and the Chinese Learner (co-edited with A. Curtis, Taylor & Francis, 2010); Changing Language Teaching through Language Testing (single-authored, Cambridge University Press, 2005); and Washback in Language Testing: Research Contexts and Methods (co-edited with Y. Watanabe with A, Curtis, Lawrence Erlbaum Associates, 2004).

Andy Curtis

美国阿纳海姆大学教授

华南师范大学特聘教授

2015-2016 TESOL主席

Andy Curtis received his M.A. in Applied Linguistics and Language Education and his Ph.D. in International Education both from the University of York, England. In 2015, he was elected to serve as the 50th President of TESOL International Association. He is the editor of a nine-book series, ELT In Context, and the editor of a five-book series, Applied Linguistics for the Language Classroom. He has published 200 articles, book chapters and books, and presented to more than 50,000 language educators in more than 100 countries. He is currently an online professor in the Graduate School of Education at the University of Anaheim. He is based in Ontario, Canada, from where he works with language education organizations around the world.

谷明樾

香港教育大学人文学院副院长、副教授

Mingyue Gu is Associate Professor and Head of Department of English Language Education, the Associate Dean (Research and Postgraduate Studies) of Faculty of Humanities, the Education University of Hong Kong. Her research interests include internationalization in higher education, language policy and planning, family language policy, multilingualism and mobility, minority education, discourse theory and analysis, and teacher professional development. She has published widely in the above fields with numerous articles appearing in journals. She received the Research Excellence Award in 2017 and Young Researcher Award in 2015 at the Chinese University of Hong Kong when she worked as Assistant Professor there. She is currently the co-editor of Critical Inquiry in Language Studies, and co-editor of the Book Series of Critical Perspectives on Language, Mobility and International Education, Bloomsbury Publishing.

Icy Lee

香港中文大学教育学院副院长、教授

Icy Lee is Professor and Associate Dean (Professional Programmes) at the Faculty of Education of the Chinese University of Hong Kong. Her main research interests are second language writing and second language teacher education. Her publications have appeared in numerous international journals. She was former editor of the Journal of Second Language Writing and is currently Principal Associate Editor of The Asia-Pacific Education Researcher.

王  闯

澳门大学教育学院院长、教授

Chuang Wang received his doctorate degree from The Ohio State University in 2004. He is Distinguished Professor and Dean of the Faculty of Education at the University of Macau. His expertise includes educational research design, applied statistics, program evaluation, authentic leadership, and English language learner’s self-efficacy and self-regulation. He has published 8 books, 21 book chapters, 136 peer-reviewed journal articles, and 15 conference proceedings. He received the 2008 American Educational Research Association (AERA) Distinguished Paper Award. He served as the Editor-in-Chief of two peer-reviewed journals and the President of the Chinese American Educational Research and Development Association (2008-2010).

谷红丽

华南师范大学外国语言文化学院院长、教授

谷红丽，华南师范大学外国语言文化学院院长，教授，博士生导师，外国语言文学一级学科博士点负责人。兼任中国教育发展战略学会理事和传统文化教育专业委员会学术副主任、全国美国文学研究会常务理事、广东省外国文学学会副会长，广东省本科高校外语类专业教学指导委员会委员、国家社科基金项目同行评议专家、教育部学位论文评审专家等。主要研究领域是当代英美小说、美国少数族裔小说、英语教育。

专家平行论坛发言人

【 二语写作教师教育专题 】

▲    | 向左滑动查看更多 |

于书林，澳门大学教育学院副教授，博士生导师，研究方向为第二语言写作、课堂反馈与评估、外语写作教师教育。近年来在外语类和教育类SSCI和CSSCI期刊发表论文80余篇，主要期刊包括Journal of Second Language Writing, Language Teaching, Language Teaching Research, TESOL Quarterly, Assessing Writing, Educational Research Review, Studies in Higher Education, Assessment and Evaluation in Higher Education, Teachers and Teaching, System, Teaching and Teacher Education，《外语教学与研究》《现代外语》《外语界》等。目前担任国际SSCI一区期刊Journal of Second Language Writing和Assessing Writing编委，担任国际出版社Routledge, Palgrave Macmillan, 和Springer的书稿评审, 主持或参与国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究项目、港澳地区政府和教育局项目多项。

蒋联江， 博士，香港大学教育学院助理教授，研究方向为二语写作、数字化多模态写作过程等，近年来在TESOL Quarterly, Journal of Second Language Writing等期刊上发表文章数篇。

郑尧，重庆大学外国语学院准聘副教授，澳门大学博士，研究兴趣为二语写作和教师教育。

毛志成，香港中文大学博士，研究方向为二语写作、二语习得。近年来在TESOL Quarterly、Assessing Writing等期刊发表论文多篇。

耿峰，澳门大学在读博士生, 研究方向为二语写作和教师教育。近年来在《外语教学与研究》、《外语界》等期刊发表论文多篇。

【 外语教师文学与文化素养发展专题 】

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黎志敏，广州大学教授，广东省外国文学学会会长，广东省本科高校英语专业教学指导分委员会副主任。

张欣，广东外语外贸大学英语语言文化学院院长，教授。兼任中国英汉语比较研究会英语教学研究会副会长，广东省外语教学指导委员会副主任委员，英语分委员会主任委员。

凌海衡，华南师范大学外国语言文化学院教授。

【 外语教师测评素养发展专题 】

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黄丽燕，华南师范大学外国语言文化学院教授、博士生导师、副院长。主要研究方向为测试与评估、二语习得和教师教育。全国教育硕士优秀教师、华南师范大学教学名师。兼任中国教育发展战略学会教师发展专委会学术委员会副主任兼常务理事、中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会常务理事、广东省高校人文社科重点研究基地“语言认知与测试研究中心”及“英语教育与评价”省级教学团队负责人。

许悦婷，博士，教授，广东省青年珠江学者，爱思维尔教育学中国高被引学者，研究兴趣为外语教师发展。

金檀，博士，中山大学副教授、博士生导师，研究方向为语料库语言学及外语教师教育。

邓永超，硕士，深圳市南山外国语学校（集团）英语教师，研究方向为语体教学。

李百川，博士，美的集团高级工程师，研究方向为数据挖掘及自然语言处理。

【 外语教师语料库素养发展专题 】

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何安平，华南师范大学外国语言文化学院教授，曾任华南师范大学英语课程与教学论方向博士生导师。现任中国英汉语比较研究会语料库语言学专业委员会副会长。

Qing Ma is an associate professor at the Department of Linguistics and Modern Language Studies, The Education University of Hong Kong. Her main research interests include second language vocabulary acquisition, corpus linguistics, corpus-based language pedagogy, computer assisted language learning (CALL) and mobile assisted language learning (MALL).

徐曼菲, 华南师范大学外国语言文化学院教授、硕士生导师、副院长，广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学博士,美国加州大学圣塔芭芭拉分校访问学者，兼中国英汉语比较研究会语料库语言学专业委员会理事。主要研究方向为语料库语言学、英语教育、教师教育等。

李元科，英国利物浦大学应用语言学博士，华南师范大学外国语言文化学院副教授，硕士生导师。主持国家社科基金，教育部留学回国人员科研基金，在Discourse Studies, Discourse & Society, Text & Talk, 《外语与外语教学》等国内外（C）SSCI期刊发表论文多篇，出版专著一部, 获广东省教育教学成果一等奖。

梁红梅，华南师范大学外国语言文化学院讲师，博士。主持省级教改课题1项、校级课题4项，公开发表学术论文十余篇。多次在省级以及“国培计划”中小学英语教师培训中承担授课工作。主要研究方向：语料库语言学、英语教学。

唐洁仪，华南师范大学外国语言文化学院讲师，博士。曾分别到澳大利亚墨尔本皇家理工大学和英国牛津大学教育系研修学习。研究兴趣：应用语言学和语料库辅助教学研究。

【 卓越教师培养专题 】

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苏远连，广州大学外国语学院博士，教授，博士后合作导师，副院长。主要从事第二语言习得、外语教育、认知语言学等研究。

何爱晶，广州大学外国语学院，博士（后），教授，硕士生导师。主要从事语言哲学、生态语言学、教师教育、英语阅读素养等研究。

杨冬玲， 广州大学外国语学院副教授，硕士生导师。主要研究领域包括英语教育教学、教师发展、学术英语写作等。

胡美馨， 浙江师大外国语学院院长，教授，博士，博士生导师。主要从事外语教育与教师发展研究、话语与跨文化研究。

吴岩， 广东外语外贸大学英语教育学院副院长，博士，教授，硕士导师，广东省“千百十”人才工程第六届校级培养对象。主要从事教师发展、英语教学法等研究。

【 高中外语教师发展专题 】

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曾文婕，教育学博士、教授、博士生导师。首批“广东特支计划”青年拔尖人才、广东省高等学校优秀青年教师、校教学名师。现任华南师范大学教育科学学院副院长、校级科研创新平台“价值教育研究与开发中心”主任、课程与教学论（教科院）学科博士和硕士导师组召集人。兼任教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员、教育部基础教育课程教材发展中心校本课程建设推进项目专家组成员、全国课程学术委员会副秘书长、广东教育学会课程与教学论专业委员会副理事长及多家广东省名校长和名教师工作室导师。

罗永华，博士，中学高级教师，广东省教育研究院高中英语教研员，广州市名教师工作室主持人。主持并完成多项省、市规划课题，承担多项省、市公开课、讲座和教师继续教育课程。在《课程·教材·教法》、《中小学外语教学》等期刊公开发表论文多篇。主要研究方向为课程与教学论、教师教育研究。

林佩华，广州执信中学英语高级教师，科长，全国及广东省中小学优秀外语教师，广东省第二批教师工作室主持人,主持和参与5项省市课题的研究。

高秀清，深圳市南山区南头中学教师，毕业于广东外语外贸大学英语教育专业。教学案例入选广东省普通高中教学资源优秀作品；曾获得深圳市模拟高考命题比赛英语学科第一名、南山区教师基本功大赛特等奖、南山区教师演讲比赛一等奖、深圳市青年教学教学能力大赛二等奖等。

【 外语教师职业能力提升 】

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WEN, Zhisheng (Edward), Ph.D. (CUHK), is an Associate Professor in the School of Languages and Translation at Macao Polytechnic Institute. He has over 20 years of teaching experience in applied linguistics and teacher education at major universities across the Greater Bay Area (Guangdong, Hong Kong and Macao). His broad teaching and research interests lie in second language acquisition, task-based language teaching and learning, psycholinguistics, and translation. Dr. Wen has published extensively in language aptitude, working memory, and TBLT, including over 50 journal papers and book chapters, guest-edited special issues, research monographs and widely cited edited volumes with Multilingual Matters, John Benjamins, Routledge, and Cambridge University Press etc.

Mark Feng Teng, Ph.D. (HKBU), is an associate professor in Applied Linguistics and language education at Beijing Normal University. His research interests mainly focus on L2 vocabulary acquisition, and metacognition in L2 writing. He has published extensively in these areas, including monographs and edited books, numerous SSCI-indexed journal papers, and book chapters. He received the 2017 Hong Kong Association for Applied Linguistics (HAAL) Best Paper Award. He served as co-editor for OTI section, TESL-EJ.

Rining WEI (Tony), Ph.D. (HK PolyU), is a tenured Associate Professor in Xi’an Jiaotong-Liverpool University (XJTLU), China’s largest Sino-foreign institution. Dr Wei directs the MA TESOL Programme, one of XJTLU’s largest postgraduate degree programmes. He has supervised master’s and PhD dissertations covering topics such as English for Academic Purposes (EAP) and individual differences in L2 learning. His areas of research include multilingualism, geronto-linguistics, and quantitative methodology. He serves as (1) an Associate Editor for TESOL International Journal (Scopus-indexed), (2) the Statistics Editor for International Journal of TESOL Studies, and (3) Co-Editor-in-Chief of International Journal of EAP: Research and Practice.

粤港澳大湾区外语教师教育协同创新圆桌会议发言人

（按姓氏拼音排序）

董金伟

广东外语外贸大学英语教育学院 院长

董金伟，英语教育学院院长，博士，教授，硕士生导师。广东省本科高校大学英语教指委副主任委员，教育部高等学校本科教学工作审核评估、合格评估专家；教育部基础教育教学指导委员会外委会委员；教育部大学英语教学改革示范点和公共外语教学改革示范点建设负责人。广东省“大学综合英语教学团队”负责人，多项省级教学改革课题、“质量工程”项目主持人，2014、2018年广东省优秀教学成果奖（高等教育）一等奖获得者。

谷红丽

华南师范大学外国语言文化学院 院长

谷红丽，华南师范大学外国语言文化学院院长，教授，博士生导师，外国语言文学一级学科博士点负责人。兼任中国教育发展战略学会理事和传统文化教育专业委员会学术副主任、全国美国文学研究会常务理事、广东省外国文学学会副会长，广东省本科高校外语类专业教学指导委员会委员、国家社科基金项目同行评议专家、教育部学位论文评审专家等。主要研究领域是当代英美小说、美国少数族裔小说、英语教育。

谷明樾

香港教育大学人文学院 副院长

Mingyue Gu is Associate Professor and Head of Department of English Language Education, the Associate Dean (Research and Postgraduate Studies) of Faculty of Humanities, the Education University of Hong Kong. Her research interests include internationalization in higher education, language policy and planning, family language policy, multilingualism and mobility, minority education, discourse theory and analysis, and teacher professional development. She has published widely in the above fields with numerous articles appearing in journals. She received the Research Excellence Award in 2017 and Young Researcher Award in 2015 at the Chinese University of Hong Kong when she worked as Assistant Professor there. She is currently the co-editor of Critical Inquiry in Language Studies, and co-editor of the Book Series of Critical Perspectives on Language, Mobility and International Education, Bloomsbury Publishing. 

阚哲华

韶关学院外国语学院 院长

阚哲华，博士，教授，韶关学院外国语学院院长。主持参与省部级以上项目10余项，在《当代语言学》等期刊上发表论文20余篇，出版专著教材4部。兼任广东省本科高校商务英语专业分委员会委员、中国语言教育研究会理事等职。

刘  毅

韩山师范学院外国语学院 院长

刘毅，中山大学语言学博士，现为韩山师范学院外国语学院院长、教授, 韩礼德国际研究会副会长、中国功能语言学研究会常务理事,研究领域为系统功能语言学与外语课堂教学。

贾陆依

深圳大学外国语学院 副院长

贾陆依，深圳大学外国语学院副院长、副教授，美国卡耐基∙梅隆大学和孟菲斯大学访问学者。长期从事英语专业教学和院系教学管理工作，研究方向为应用语言学、外语教育。曾主持和参与多项广东省高等教育教学研究和改革项目，出版译著一部，发表论文十多篇。带领英语团队获评国家级一流本科英语专业建设点。获评深圳市优秀共产党员、深圳市优秀教师、腾讯优秀教师等。

江晓红

肇庆学院外国语学院 院长

江晓红，肇庆学院外国语学院院长、教授、博士。广东省“南粤优秀教师”、广东省高校“千百十工程”省级培养对象、教育部师范专业认证评估专家、中国逻辑学会语用学专业委员会常务理事、广东省三八红旗手、肇庆市高层次人才、肇庆学院教学名师。华南师范大学兼职硕士生导师。

苗兴伟

北京师范大学外国语言文学学院 院长

苗兴伟，北京师范大学外文学院教授、博士生导师，院长，教育部新世纪优秀人才。兼任中国高校外语学科发展联盟师范类院校委员会主任委员，中国逻辑学会文体学专业委员会会长，中国高等教育学会外语教学研究分会副理事长，中国英汉语比较研究会英汉语篇分析专业委员会副会长、话语研究专业委员会副会长、生态语言学专业委员会副副会长。

陶文好

北京师范大学珠海分校外语学院 院长

陶文好，北京师范大学珠海分校外语学院院长，北京师范大学外语教育与教师发展研究中心执行主任，博士，教授，博士生导师。广东省翻译协会副会长，广东省英语专业教学指导委员会委员，珠海市人民政府督学顾问。

吴慧坚

广东第二师范学院外国语言文化学院 院长

吴慧坚，广东第二师范学院外国语言文化学院院长、教授，中国英汉语比较研究会理事，广东省本科高校外语类专业教学指导委员会委员。研究领域为文化传播、翻译学、教师发展。目前主要致力于推动本科生及中、小学英语教师阅读素养的提高。

吴晓春

岭南师范学院外国语学院 副院长<主持工作>

吴晓春，北京大学博士，岭南师范学院外国语学院副院长（主持全面行政工作），主要从事英语教育、大国外交的研究。广东外国语言学会理事，中华美国学会会员，具备社会工作者职业资格，湖南省长沙市岳麓区志愿服务联合会首席顾问。

王  闯

澳门大学教育学院 院长

Chuang Wang received his doctorate degree from The Ohio State University in 2004. He is Distinguished Professor and Dean of the Faculty of Education at the University of Macau. His expertise includes educational research design, applied statistics, program evaluation, authentic leadership, and English language learner’s self-efficacy and self-regulation. He has published 8 books, 21 book chapters, 136 peer-reviewed journal articles, and 15 conference proceedings. He received the 2008 American Educational Research Association (AERA) Distinguished Paper Award. He served as the Editor-in-Chief of two peer-reviewed journals and the President of the Chinese American Educational Research and Development Association (2008-2010).

王晋军

广州大学外国语学院 院长

王晋军，广州大学外国语学院院长、博士、教授、硕士生导师；云南大学博士生导师；研究方向为功能语言学、生态语言学、社会语言学等；兼任中国英汉语比较研究会生态语言学专业委员会副会长、功能语言学专业委员会常务理事、话语研究专业委员会常务理事。

徐  玲

广东技术师范大学外国语学院 院长

徐玲，广东技术师范大学外国语学院院长、教授、硕士生导师、兼任广东外国语言学会常务理事、广东省国家级、省级教师素质提升培训专家；研究方向为应用语言学、英语教育、教师发展。

张  欣

广东外语外贸大学英语语言文化学院 院长

张欣，广东外语外贸大学英语语言文化学院院长、教授。兼任中国英汉语比较研究会英语教学研究会副会长，广东省外语教学指导委员会副主任委员，英语分委员会主任委员。

香港中文大学中国语言及文学系学术讲座系列

跨学科时代语言研究的理论与方法系列讲座（9月8-24日）

中国人民大学文学院系列讲座

北京语言大学外国语学部系列讲座（9月6-24）

心理语言学论坛||Nick Huang教授/M. Branzi 博士

数字人文方法论系列讲座

9月15-22日语言文学讲座/会议/论坛（第67期）