查看原文
其他

解封不解防,感谢每一份战“疫”力量

武侯教育 2022-06-07



今日凌晨

本轮疫情高风险地区理工东苑(西区)

迎来解封

成都全域实现中高风险区清零




在校园里

还有这样一群守护者

默默付出、为爱坚守

温暖了初冬的寒意

此刻

让我们共同致敬

校园里的战“疫”者



身为年轻体育老师,成都石室双楠实验学校李靖老师主动投入学校防疫工作。在11月第一次排查时,他立即行动起来,统计、整理、核实、上报数据,每晚加班都是常态。“我刚收到社区居家隔离短信怎么处理?”“我的健康码变黄了怎么办?”……类似这样的咨询不计其数,无论是凌晨还是深夜,他都一一耐心解答。

“这些都太能理解了,面对健康码突然变黄,谁都会不知所措,我作为学校安全管理员,理所应当为他们排忧解难”。李靖的孩子还不到两岁,特殊时期不能陪在身边,他心中还是有些许愧疚。“作为一名教育工作者,三千多名孩子的安全必须放在首位。” 李靖说,比起连夜奋战的医务工作者、各条战线上坚守岗位的人们,自己只是做了最常规的工作!




沧海横流,方显英雄本色。有这样一位老师,他每天早到、晚归,废寝忘食,很多时候周末也在校;他勇挑重担,用实际行动诠释了一名青年教师在非常时期的使命和担当,他就是成都市太平小学校罗建锋老师。他组织保安人员进行培训、演练,检查防疫物资,巡查保洁和消毒工作,督促健康码打卡,完善核酸检测统计……

疫情防控的每个细节,几乎都有他参与的痕迹,都有他关怀的温暖。作为一名科学老师,他还利用学科优势,通过多种途径向学生及家长宣传疫情防控知识。他用实际行动为抗击疫情贡献自己的力量,诠释了一名人民教师的使命和担当!





刘燕是棕北中学西区实验学校小学部的专职卫生保健老师。面对常态化的疫情防控工作,她始终保持着高度的责任感,在校园的各个角落总能看到她忙碌的身影。清晨的校门口,总能听到她温柔地提醒学生戴好口罩,小手消消毒……伴随着朗朗的晨读声,她已走进每一间教室,统计学生到校情况及健康状况。

晨检后,她及时整理汇总,将所有情况一一分类记录在案。有人曾问她:“你每天查得那么仔细,好麻烦呀!”刘燕说:“防疫是大事,全校师生健康也是大事。”一句朴实无华的语言,是一名普通教师的工作态度,是一份对学生满满的责任心。




作为成都市锦里小学专职卫生保健老师,陈恒13年如一日地做着学校的卫生工作。为把好学生入校监测关,她总是提前到岗,风雨无阻,认真配合晨检老师监测每一位入校学生。通过电话、微信等方式联系每一位生病学生的家长,对因病缺课学生逐一排查,详细记录,细致到学生的个人信息、病因、每日病情发展、后续追踪……不允许有一丝漏洞,过程记录本早已堆积如小山。

面对流感病毒和新冠疫情同时到来,她每天的工作节奏变得不由自主,无论清晨还是深夜,离开电脑又拿起手机,都是工作。“就这样,在最普通的岗位上,我成了全校师生最信赖的人。”




在这场没有硝烟的疫情狙击战中,成都市武侯区第五幼儿园安保人员全力以赴把好校园疫情防控“第一道关卡”。他们团结一心,分工合作,面对部分外来人员对封闭管理的不理解、不配合,尽管他们声音嘶哑,但仍然耐心地疏导和劝解。

他们主动放弃休息时间,或带队在大门值守,或在校园巡查,或尽职尽责做好消杀工作,是他们的默默守护和无私奉献,换来了校园的平安。





11月2日晚间,成都市通报一例确诊信息。成都市棕北中学时值放学,部分学生没有戴口罩,值周专班立即调用学校防疫物资,在校门口由专人发放。第二天早上,8年级9班蒯咨瑜妈妈放了2000个有资质证明的口罩在门卫处,原来是蒯妈因昨晚学校放学及时发放口罩而感动。1:2000,简单数字背后,折射出孩子们被保护,被守护的感动。




成都市龙江路小学中粮祥云分校云朵公益学院积极加入成都志愿者网发起的“每周一小时,温暖送一线”活动,以一个孩子带动一个家庭,号召大家积极参与志愿行动。很快募集到一次性医用手套1000双、N95口罩500个等防疫物资,由家长志愿者送至大川应急救援防疫志愿站。

大家齐心协力,全力以赴,小小云朵志愿者们用自己的一份爱心支持疫情防控工作。


每一个筑成的铜墙铁壁

让我们看见,这座城市

扛得住困难,创得出辉煌


解封≠解防

常态化疫情防控

请大家继续做好防护

让我们一起守护烟火成都

守护平安校园



图片来源:成都发布、成都石室双楠实验学校、成都市太平小学校、成都棕北中学西区实验学校小学部、成都市锦里小学、成都市武侯区第五幼儿园、成都市棕北中学、成都市龙江路小学中粮祥云分校


 往期·推荐

今日小雪,武侯这里下雪了!

走进“银杏黄”,守好健康码

因为有你,所以无惧!

教育评价改革试验区,武侯打算这么干

感动!不一样的课堂,是师生的双向奔赴

防疫不放松!7个小锦囊请查收

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存