师兄是一个很低调的人。我们说来采访一些“事业有成”的院友，他却连忙纠正：“对我们而言，不能说什么成功、不成功的，因为每个人都在路上。若干年前的一天，我和坐在这里的你们是一样的。”他提起了自己当年的同学：“大家的起点都差不多，都迈进了师大心理系这扇门，只是毕业之后志向不同，才有了各自的故事。”那个时候都是各个省拔尖的学生，现在呢，有的人远在大洋彼岸，有的人正是你我的导师，有的人在企业中如鱼得水，有的人来到中小学辛勤耕耘……二十年过去了，如今的人们很难找到一把尺子，去衡量所有人的发展变化。在某种意义上，假如有那么一个平行世界，这些人毕业时选择了另外的道路，可他们最终还是会成为各个行业的佼佼者。我们不知道是否真会如此，但师兄是这么认为的。

谈及为什么弃学从商，师兄打了个比方，说心理学的研究就好比温室里面的花朵；实验室得出的结论，一拿到现实世界中就要水土不服，这是心理学学术研究长期以来的瓶颈。98年正是互联网的第一波浪潮，那时候刚刚有新浪和搜狐，谷歌也只是一个无名小卒，在门户网站的如雨后春笋一般拔地而起的时候，师兄所在的团队选择去做一个教育门户网站，赚了不少钱。他后来读了硕士，方向是儿童认知，但其实三年有一半的时间都是在外面打拼，另外一半的时间做学术研究。这也就决定了他未来选择的道路不是学术——“互联网思维”让他发现，今日所想真的能改变明天的世界，这给了他更广阔的视野。

毕业之后，师兄离开了所在的互联网公司，去了一家本土最大的人力咨询公司。那时他满以为自己去了一个“高大上”的地方，一个淋漓尽致野蛮成长的地方。可是，如今他认为，自己“人生中犯的第一个最大的错误”，就是当时选择离开互联网，否则现在早就能够财务自由了。究其根本，这一切只是因为年轻时候的他觉得，自己是心理学人，是跟人打交道的，而互联网终究建立于那冷冰冰的机器。现如今，互联网的第二波浪潮赶来，他却不在“网”中了。至于为什么不选择中国移动、中国石化、国务院经济发展研究中心这样体制内的单位，他的理由很干脆：年轻人要学习，不要去当一颗螺丝钉！

又过了三年，自己的能力发展到了一个新的平台，师兄决定离开。走之前，他写了一本书，总结自己的理论和方法，其实是为了跟这三年的光阴说一句再见。他说自己心里有愧，因一个没有正经的团队和业务经验的人，居然被要求去做航空工业部部长级招聘、建设银行总行部门经理招聘——这些靠的都是“小聪明”，不是“大智慧”。可他怎么也没有想到，曾经被枯燥的英语学习蚕食掉出国梦想的自己，一转眼却进了一家外企为——这是一家世界级石油巨头，据说它有着世界第一的人力资源体系。

接下来的九年，师兄一路从人力资源经理、人力资源总监，做到了全球的人力资源总经理。这样一个让你我仰望的职位，他却在九个月前将其辞去，回了国。这样的转折有点突然，我们听了，心里也不禁咯噔一下。他解释起来倒是不慌不忙：正是因为已经做到顶了，才想换个更有挑战的平台，再绽放一次！

在这个民营企业里，师兄已经是餐饮和金融版块的首席执行官，同时担任集团的副总裁。日常的工作大致有三块：一是企业战略的制定与动态调整，二是检查、沟通和改进下属的工作，三是到外面去触摸和拓展市场。还有一点，师兄补充道，就是塑造组织氛围，“轻松、自由、尊重人”的氛围。

谈到这份新工作对自己的意义，他讲了三个“敏感性”：人际敏感性、组织敏感性和业务敏感性。心理学的学习激发了他在认识人、了解人、接触人方面的天赋，而长期的管理工作又锻造了他在组织层面高屋建瓴的思考能力，这两点足以使他胜任人力资源的工作。但自己的业务敏感性如何？能不能带领企业赚钱？这还有待验证，所以是最有挑战也最吸引他的地方。

师兄强调说：“人不要一辈子只干一件事，不要一辈子只干自己特别特别熟悉的事，不要让自己活在最熟悉的环境当中。”假如每天都重复同样的事，不接受新异刺激，就不会有新的嫁接和变异，人就习惯了、麻木了、颓废了。一位老师，一堂课，讲的内容只有一种，可这些知识到了学生心里却变化万千，这在师兄看来，正是因为各人的气质不同、经历不同。师兄还强调，对于心理学的学生，增加自己的阅历尤为重要。经历越复杂，对社会的感悟、对心理学的一些理念和应用感悟就越深。只有将自己暴露于社会面前，才能够不断将所学的知识消化，升华成自己的理论体系。因此要多给自己创造机会，接触他人，接触社会。

我们想请师兄多讲一些有趣的经历，他婉言谢绝了，说自己总是试图控制情绪，少经历一些大起大落的事。这样固然使生活平淡，但好处在于，在平和的状态下，人能够更好地反思自己。

反思什么呢？

首先是“真诚”，简单来说就是要率先向他人敞开心扉。师兄讲，自己刚进这家外企的时候，英语也不好，企业的政策和传统也不了解，但是每当自己尊敬地寻求帮助，同事们都会停下手头的工作来帮助自己。后来，他也成为一名“老兵”，这样的氛围已经溶进自身的血液，温暖的传递也就成了自然而然的事。

其次是“尽力”。师兄说，自己“尽力”的标准，比很多人都高。比如自己从大三开始就从来没睡过午觉，晚上也是要过了半夜才会休息；再比如别人在飞机上看电影、玩游戏的时间，自己也通过读书等方式加以利用……在他眼里，这样才能称作“尽力”。他心里想的是，反正全力以赴过，就算失败了也没什么。

谈到对于现状的不满，师兄只用了两个字——人才。他说，现在中国的民企在人才上比外企差了一大截，所以在本土都竞争不过，更不用说走出国门；自己现在没有值得依赖的左膀右臂，独木难支。这种窘境让他很怀念自己在壳牌的日子：那时他只要做好人员领导，选对人、激励人、发展人。但是现在，他要变身成为一个业务领导，满脑子想的是战略方向，是如何尽快把企业做大、做好，为人才提供良好的前途和钱途，跟外企在人才市场上竞争。毕竟，培养内部人才并不比“挖墙脚”容易。

然而最难的，还是观念。他说，很多民企老板都把员工视作打工仔、棋子、螺丝钉，但这种观念已经落后于时代了——每个员工都应该是企业所有者的“合伙人”。他在帮助一部分开明的企业家改变，但他也坦言：“我也只能救这么多民营企业家”。

作为一名高管，师兄看人才的潜能有四个维度：一是智力，即能否在复杂的环境中提炼出核心的信息，然后依此制定方案；二是执行力，即在有了计划之后，能否监控它的实施，能否预见过程中的障碍；三是情绪智力，即建立和维护关系网络的能力，以及清晰、流畅、准确地表述观点的能力；四是反省和学习能力，即能否反省出自身不足，进而找到有效的补缺方式。看来，在他建构的这个模型当中，专业知识并不能作为单独考量的指标，大学中学习的知识，其实不是成才的充分条件。

对于有志于成为企业管理者的同学，师兄说自己虽然做的还不错，但并不是一个典型的案例，还是建议同学们到了职场中从业务做起，而且最好是到有轮岗制的外企去，把自己的职业生涯做宽。

谈到心理学的学习，师兄表示很感激他们当年的老师所营造的开放的环境，正是在这样的环境中，他们的批判性思维被激发出来。不过他也强调，不论是在学术研究中，还是在职场里，批判固然好，更重要的是给出一个行之有效的解决方案。心理学学下来，如果不是从事研究工作，最后沉淀下来的其实是一种世界观。就算转行去做金融，去做信息技术，知识是可以补起来的，帮手也是可以找到的，但这种独特的建构世界的方式，却只能在大学阶段形成和发展。

最后，师兄给同学们的忠告是：“敢于走出校园，敢于迈进社会，多做，多经历，跟有能力的人聊天、工作，找一个有魅力的精神导师——这样的成长，将远远大于你在象牙塔里的一切收获。”

策划 |“弄潮者说”心理学职业生涯人物访谈团队

供稿 | 闫子临胡佳琪

编辑 | Iclisher

（本文由京师心理大学堂原创，如需转载请与后台联系，征得原作者同意后方可转载）