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何池歆的碎片时光(050)

2016-07-20 何池歆 教育发现


  【写在前面】


  我的网名叫“碎月如歌”,用了十多年。后来微信面世,这个网名倒是精准描述了微信的文化样式。我的微信全部是原创,哪怕只言片语都是自己的观察和思考。我极少转贴,如果有也不会保留过两天。好的微信我会收藏。

  一晃两年积累了不少原创微信,于是把它们汇集起来。内容主要以“教育、文化、国际、经济”四大板块为主线,仍然按照时间顺序归拢,取个很土、很直接的题目,就叫《何池歆的碎片时光》。



何池歆的碎片时光(050)

2016年1月1日 — 1月6日




  【爱你一路】(1月1日10:19)从昨晚开始,发带有这个词语的新年祝福“爱你一路”。有个女校长收到后,热泪盈眶,回复我这么多:@&*#%~*^o^*…………喂喂喂,打住打住,大妹子啊,2016哇2016哇,呼呼……



  【总统救人】(1月2日19:08)一男子圣诞节在博斯布鲁斯大桥跳海自杀,恰巧土耳其总统埃尔多安经过,劝说他打消了自杀念头。被总统救下的自杀者,恐怕世界少有。不知道总统是如何劝这名自杀男子的,我不妨来设计几个版本——

      |版本一| 总统说:你造吗,普京那么羞辱我,逼我下台,说我跟恐怖分子有一腿,说我卖油给恐怖分子……反正摊上普京那家伙,我是倒了八辈子血霉了。就这样了,我都不辞职。你不就是抑郁症吗,这点破事不值一提。

      (男子一听,心想:像总统这么不要脸的人都活得好好的,我还有什么可说的。于是,很不好意思爬了下来。)

        |版本二| 总统说:你要是敢跳,我就辞职。

      (男子心想:普京那么损他,都不辞职,这人脸皮太厚了。我真要跳了,他铁定不辞职的,那我岂不是白跳了?于是,男子很自信从桥边回来了。)

        |版本三| 总统说:你傻吗,你知道IS那边多缺人手吗?我介绍你过去,怎么着也混个小队长干干。

      (男子一听,能去IS做小队长,我还死个毛啊。于是,愉快地走回来了。)

        |版本四| 总统说:我声称辞职,可就是懒得辞职。你呢,也要声称跳桥,就是不跳桥。

      (男子一听内心恼火:碰到你这厚脸皮总统,我是倒了八辈子霉,我这点作秀把戏哪能跟你比,一下就被你看出来。)

        |版本五| 总统说:我要找的人就是你,我的总统干不下去了,准备让给你。

      (男子一听,晕呆了。这是真的吗,这是真的真的吗,那我不死了,准备跟你办理交接,握个手先。)




  【微信都在挖坑】(1月3日11:13)挖坑的微信太多,标题党太多。有如下字眼的,我一律飘过:干货、重磅、深度好文、价值、快读要被删、不看后悔终生、感动上亿人、转疯了、福利、惊呆了……这些词语背后都是大坑,要么言过其实,要么转发人自以为是。描述性的朴素标题靠谱。

        尤其“福利”,让我倒胃口。你爷爷的害得我老眼昏花,半天没看明白啥意思,还耽误我好长时间。我都不索赔就罢了,还福福福利呢,我呸!

        还有那“不看后悔终生”。我倒!我这辈子后悔的事情已经够多的了,再后悔一次没啥的。恬不知耻,敢说不看后悔,你以为你是谁呀,训世箴言?我呸!

        干货呢?其实啊,多数干货都潮湿掉了,哪有什么干货!真正的干货是雪藏的,不轻易跑到微信上显摆。这都不懂,瞎吹捧啥。[呲牙]



  【培训到了脚趾头】(1月3日15:03)当培训考察和教科研,讨论研究到脚趾头上,这样的培训该多么有特色。没错!这就是“南方培训女皇”伍秀林组织的培训!你看看,顺德容山中学和广州象贤中学老师们在交流学习,两位老师都争论到了脚趾上,我也是醉了!吼吼吼……

        每每看到这样的镜头,我总是被无形的东西感动着。为了那些愿意学习的老师们、愿意学习的校长们点赞吧!

        教师倦怠的直接表现,就是不爱学习,自以为是,得过且过。所以,对于爱学习的老师,我肃然起敬。这也是他们学校发展的希望。



  【小雨一夜】(1月5日10:08)新年第一场雨,从晚八点到现在,淅淅沥沥不停地下了一夜,天亮时却大雨磅礴。这个时节这样的雨在广州十年未有。这天气对我当前境况产生一种暗示,或许新的一年我该做出改变了。不同的人对小雨有不同的解读,罗列一下——

        对于哲学家,小雨就是一种思辨;对于文学家,小雨就是诗篇;对于教育者,小雨仿佛一门课程;对于失恋的人,小雨就是眼泪;对于相爱的人,小雨就是蜜汁;对于困顿者,小雨是烦恼;对于前行者,小雨就是鼓点……

        雨还是那个雨,触景生情,因人而异。忙碌的人会忽视小雨的存在,多思的人才会关注到它的形态。




  【美育】(1月6日09:07)很多问题教育人没有想明白。德育是“驯兽”,让自然动物人成长为社会人,如果仅仅依靠“驯兽”远远不够。被圈禁的灵魂在德育的牢笼里面,需要外化的通道,那就是美育。

        如果美育缺失,即使孩子有了道德的灵魂,也不具备外化道德的气质和素养。于是一个个沉重的灵魂一天天被圈禁在躯体里,压力越来越大,最终德育变成了驯兽。

        如何让德育不成为“驯兽”,把灵魂释放出来,让德育的光芒外化,同时寻找更多内化的手段?让自然的动物人,变成既有灵魂又有修养的社会人?最终营造和谐快乐幸福的社会关系?一个很好的“教育大道”就是美育。

   ★回帖讨论★

  喻洪波:大赞[鼓掌][鼓掌]

  何池歆:鱼姑娘别戳破了你小指头啊[呲牙]

  喻洪波:因为何老师你说得太好了,戳破了手指也值得[调皮]

  徐启贵:[强][强]

  何池歆:谢谢徐局肯定!

  易玉萍:[强][强]

  陈素青:美育也是一种内化。

  何池歆:陈老师说的对,事物都是两方面的,美育当然有内化。相较于德育,美育的功能更多是外化。否则你也内化,我也内化,整个教育找不到外化通道了。死水一潭,一切都是虚无主义的东西。所以,现阶段我更愿意强调美育的外化功能。 




  【最大外交泡沫】(1月6日12:40)今日7点朝鲜成功试爆第一枚氢弹,半岛无核化终成泡影。六方会谈十几年的辛苦博弈,以失败告终。东亚和平的变数增多,尤其中国陷入了尴尬境地。【编后】半年前,作者果然一语成谶。看如今韩国不得不与美国合作部署“萨德”,中韩关系进入非常尴尬的境地。

        中国在朝鲜问题上,会重蹈越南的覆辙吗?我看可能性极大,而且会比中越关系更糟糕。

        那么说回来,用钱买来的这六十多年和平与外交底牌,值得吗?值得。即使十年后,朝鲜成了越南,中国已经获利很多了。泡沫破了就破了吧,总是要破的。

        一分为二看待朝鲜核爆吧。该得的利益我们得到了,六十多年的和平筹码不小。后面要解决的是尾大不掉,如果它自己掉了那更好。核爆就核爆了吧,至少现在只是在自家菜园里玩,能不能扔得出去,还未可知。估计再用十年,能像铅球那样扔个十米八米的,也就这样了。


(何池歆,资深媒体人,学校文化和特色研究专家,加微信 meiti800 交流)



【图片信息】



  2015年9月8日下午,跟着我们的“培训女皇”伍秀林,来到了广州市海珠区知信小学调研采访。学校紧邻广州塔和赤岗塔。



  校长钟陈辉一边泡茶,一边跟我们交流他的办学思想。




  10月13日上午,我们再次来到知信小学采访。校长钟陈辉以及学校领导班子成员陪同我们走访校园。



  知信小学有两个校区,是一所新办学校。区政府对该校的战略定位是“海珠东部片的龙头小学”。



  在传统文化长廊,钟陈辉校长介绍特色活动情况。



  特色校本课程丰富多彩



  座谈会上,我们听取了该校班子和教师代表的介绍,逐步对“知信教育”办学理念有了清晰认识,该理念很好诠释了教书育人的辩证统一原理。



  我总结梳理了对该校采访调研的看法,对该校特色文化系统高度赞赏。我还说,不如再开发一个《广州塔牵手赤岗塔》的特色课程吧。把古老的传统文化与广州开放时尚的现代文化对比映照,设计成一个综合校本,让学生懂得既要传承传统文化,又能感知现代文明,应该很有特色和意义。






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