未名家长谈 | 不忘初心，不负韶华
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关键词：未名家长谈
编者按
从牙牙学语到独当一面，从踉跄学步到勇往直前，他们对你的爱与期待始终不曾改变。伏案的深夜有人为你点灯，疲惫的瞬间有人默默支撑，沮丧的泪水有人为你擦去，迷茫的青春有人为你引航，千言万语凝聚成温暖的目光，注视着你点滴的成长，目送着你追梦的背影。在这里，与我们聆听家长经验，读北大人的成长故事，见证“爱的教育”，守护心灵港湾。
学生姓名：蒙悦
毕业中学：广西上林县中学
就读院系：北京大学政府管理学院
作为父母，得知女儿考入燕园，我们的心情是骄傲的、自豪的、激动的。这么多年来，女儿的努力，我们一直看在眼里，对于她学习生活的辛苦，我们也有心疼；但与此同时，我们也知道，没有耕耘，何来收获。一分耕耘，一分收获，这是我们从小就教会她的道理。
自女儿出生起，我们的愿望就是希望她健康成长、平安快乐。我们相信，这一定也是很多父母的愿望。但作为父母，我们也曾设想过她的未来，想过无数种可能。看着在幼儿园里蹦蹦跳跳的她，想着她以后会变成什么样，会去哪里上学，会去哪里工作。现在的结果，无疑是让所有人欣慰的，女儿实现了她的梦想，我们也看到了女儿的成长。这一路走来，在孩子的教育上，有几点有感触。
从小培养孩子独立自主的性格，养成良好的学习习惯。我们俩都是医疗外科系统的医生，由于职业的特殊性，我们俩一年到头都很忙，也没有固定节假日，少了很多陪伴她的时间。在她很小的时候，我们就先后到上级医院进修学习，而且一去就是一年，留她跟外婆和阿姨生活（阿姨和姨丈都是老师）。在他们的熏陶下，一岁多的她记住程门立雪、掩耳盗铃、悯农、春晓等一百多个成语和唐诗。晚上散步，她也能一路记下路边店铺的名字。
由于我们上班时间性比较强，需要不断学习、充电。身教胜于言传，耳濡目染也在无形中养成了她良好的时间观念和生活、自觉学习的习惯，尤其在疫情的线上教育期间表现尤为明显。从幼儿园起，她几乎是每天第一个到学校的。她上学早，从小学的时候就是班里年纪比较小的。但是她虽然年纪小，适应性却很强，很多事都可以自己完成。碰上我们同时上夜班时，她可以自己留在家里，自己洗漱，按时休息，第二天闹铃起床，自己走路上学。从小学开始，她就很少让我们操心，作业能够自觉完成，周末就跟同学到图书馆看自己喜爱的书。这让我们开心又欣慰。
11岁那年，女儿考入了上林县中学初中部，每周末才能回家一次，这是她独立生活的开始。我们都很担心她能不能适应，能不能和同学和睦相处。特别是刚住校的第一周，她的手不小心弄掉了一块皮，让我们既心疼又可怜，想跟老师请假，接她回家住宿一阵。但她没有答应，而是买来创可贴贴上，坚持到了周末。
人们都说，孩子的青春叛逆期是个转折点，处理得好，万事大吉，处理不好，就毁于一旦。我们家庭和睦，尽可能在星期五一起去接女儿回家，星期天又一起送女儿去学校。回家后我们经常以朋友的身份跟她聊她在学校的学习、生活情况，分享我们工作中一些有趣的事情。
我们尽可能要求她做到：在学校做个好学生；在家做个好孩子；在社会做个好公民。给孩子营造一个和谐的家庭氛围。就这样，女儿平稳地度过了她的青春叛逆期。
给孩子营造一个既民主又集中的家庭环境，尊重孩子，多鼓励孩子。高中她是以直升的形式直接上的，上到高一就面临着文理分科。她经过充分考虑到她的爱好和优势后，决定选择文科。我们尊重她的选择，并与她一起制定学习目标。目标是前进的航标，没有目标就没有坚定的奋斗方向。她将前几届学姐给的印有北京大学的贴纸贴在床头，书签放在课本里，时刻激励她向着目标努力奋斗。
高中的功课相对于初中，无疑是增加了很大的难度和深度。语文和英语是她的强项，数学则稍弱，文科综合需要平时知识的积累。对此，爸爸和她分析了她知识的盲点，教育她准备各科的错题笔记，分析错题的原因，总结做题的方法，鼓励她博览地理、历史等书籍，并经常与她讨论实事政治方面的话题，拓宽她的视野，同时也培养她善于总结的学习方法。到了高二，我们鼓励她参与高三高考前的模拟考试，熟悉高考出题的方向，提前发现自己的弱点，进行有针对性的练习。
进入高三以后，学习、心理压力更大。我们知道欲速则不达，一方面教育她按老师及自己的节奏有条不紊的复习，另一方面不断给她解压。虽然她的成绩一直比较稳定，但也有考得不甚理想的时候。这时，我们会给她一个拥抱，询问她考试时的心情，看到她能够坦然接受现实。我们要让孩子既能接受成功，也能面对失败。
十二载寒窗苦读，如今终圆燕园梦。踏入大学，就相当于踏入社会，需要的本领不仅仅是专业知识，还有许许多多课本以外的东西。我们希望她能尽快融入到大学的生活、学习环境中，搞好各种人际关系。在北大，她将可以享受最好的教育资源，图书馆里丰富的藏书、学习资料、会让她看到世界的广阔和浩瀚；多姿多彩的社团活动、竞技比赛、课外讲座、社会实践等，都会大大提升她的视野和格局。
无论今后取得什么样的成就，我们都希望她不忘初心，不负韶华，赓续红色基因，做一个爱祖国爱人民的人，做一个心怀感恩的人。
文字 | 蒙悦家长，内容有修改
美编 | 戎子艺
图片 | 蔡翔宇
审校 | 陈一格、冯宣瑞
北大学科
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