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孩子智商高不高,不用等长大,6岁前就能看出来,家长多留心

佑子爸爸育儿 佑子爸爸育儿 2024-04-25
如果有人说:“你家孩子真聪明!”
我想,大部分家长都会在心里乐开了花,毕竟,谁不希望自家孩子智商胜人一筹呢?
只是,你知道智商到底是怎么划分等级的吗?在心理学上,有一个计算智商分数的值,心理学家们根据这个值,将智商分为以下等级。
低于90分,智力偏低。这种,大概率跟遗传有关。
90-109分,智力正常,大多数人都属于这个范围。
110-119分,智力较高,少部分“很聪明”的人,就属于这个范畴。
120-139分,智力超常,能达到这个分数的,少之又少。
140以上,天才级别,凤毛麟角。
孩子智商高不高,不用等长大,6岁前就能看出来,家长要多留心,别埋没了自家孩子的好天赋。
那孩子的智商,具体表现在哪些方面呢?我们一起来看看。
一:推理能力
智商高的第一个表现,就是逻辑思维清晰,推理能力特别强。
推理能力强的孩子,一般好奇心重,遇到感兴趣的事,非要研究出个结果才行。所以,他们会有一个最大的特点——爱拆家。
你刚转身,回过头来可能就发现,新买的玩具,已经被孩子拆得七零八落。你忍不住数落他:“这不是用钱买的啊?下次别再想让我给你买玩具了。”
可是,这个“败家玩意儿”却振振有词地告诉你,他就是想了解一下,玩具里边到底长啥样。
我一朋友也告诉我说,花了大几百给儿子买的自行车,如今已经“光荣退休”去废品站了。原因是儿子想弄清楚,到底是什么使两个轮子转动的。于是,儿子连夜将自行车废了。
虽然有点费钱,但我还是告诉朋友说:“恭喜,你正喜提一个聪明娃。”
推理能力强的孩子,他大脑内的神经元连接会特别迅速。因为他通过看,了解各种事物的运转规律;通过观察和体验,他了解了物体的形状、质地、因果联系等等。
这正是孩子在建立自己的认知,发展推理能力,从而发展出惊人的智商。
二:思考力
《全脑教养法》一书就指出,孩子思考的过程,其实就是他大脑神经元在构建的过程。
孩子的大脑,以什么样的方式来构建,取决于他平时专注于什么事情。
如果孩子平时看手机电视多,那他的大脑,则更适应这种“低级快乐”的模式。但如果孩子平时看书、思考得多,那他的大脑,则以爱思考、爱阅读的方式在构建。
孩子思考得越多,他的知识面就越广,面对问题的反应就越快,也就越聪明。
所以说,爱思考的孩子,他的智商一般都高。
三:专注力
我有一位幼儿园园长朋友,她告诉我说:“教学这么多年我发现,越能专注于一件事的孩子,他的智商就越高。”
这是因为,专注力越强,孩子的注意力就越集中,吸收知识会更快,思考得也更深刻。
专注力,可以说是孩子上学后需要掌握的底层能力。如果孩子上课无法专心听讲,那学习成就能好才怪,做作业更是令父母头大。
孩子的专注力,到底是怎么培养出来的呢?
这真跟孩子的日常用脑习惯有关。
如果孩子平时玩手机多,那他的大脑,就会习惯于这种“刷一下就有快乐”的方式。遇到稍微有难度的知识点,他就难以静下心来思考。
但如果孩子平时看书多、思考多,那他的大脑,就更喜欢“通过努力获得成就感”的模式,专注力自然就跟上来了。
所以想要发展孩子的智商,还是要多培养他看书、思考的用脑习惯。控制孩子玩手机的时间,遵循大脑的成长规律,让孩子更加聪明。
【图片来自网络,侵立删】
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