旅有总教头，营有首席教练员，连有主教练员，班排有辅导教练员。这是第73集团军基础训练“四化”组训现场会后，某合成旅出现的新变化。

▲集团军召开基础训练“四化”组训现场会

“全班注意，轨条砦占领位置，左前侧发现敌情，自行对目标实施射击......”

新年伊始，该旅吹响了年度练兵备战的号角，在综合训练场上，首席教练员刘佳豪正组织队员进行“利用地形地物”课目训练。

前不久，刘佳豪因为教学能力出色被评为首席教练员。在该旅，像刘佳豪这样的教练员共有200余名。

▲组织官兵利用地形地物训练

下士驾驶员谢浩东参加旅“汽车能手”比武获得第一名后，随即担任连队驾驶分队辅助教练员，负责新训驾驶员的技能教学。驾驶排排长王康表示：“从旅、营、连再到班排，除了有驾驶专修室安全高效辅助训练，还有教练员耐心教学，成功打通了驾驶员从新训到单放的‘最后一公里’。”

▲官兵训练现场

作训参谋江子期介绍，为推进基础训练专长化任教，他们针对以往基础训练教练员不足、教学能力较弱、训练效益不高等问题，研究探索出“旅有总教头、营有首席教练员、连有主教练员、班排有辅导教练员”的选配模式，充实了教学团队。

“刺杀训练要把握住‘快、准、猛、狠、稳、活’的特点，从刺、劈、击、防、架、格等一招一式练起，形成肌肉记忆.....”作为刺杀操课目总教头，王明猛在该旅刺杀训练场巡回指导，为队员讲解刺杀技术技巧。

▲官兵刺杀操训练热血沸腾

为解决教练员怎么教的问题，该旅研究规范了“总教头巡回指导、首席教练员课目示范、主教练员现场组训、辅导教练员协助组织”的组训教学运行机制。各级教练员各司其职，激活了基础训练“一池春水”。

为让教学团队发挥出高效益，该旅对基础训练课目区分专业，成立专业教学团队，并定期组织集中会商、课目研究、现场指导和集体备课。许多教学课目中遇到的难题，经过教练员队伍的“碰头会”，找到了解决思路，破解了以往教学的“中梗阻”。

▲刺杀教学组训现场

该旅还定期组织教练员队伍培训“充电”，以基础训练“四化”组训为专题，采取旅集中组织与营连自训相结合的方式，结合典型课目打磨，组织教学骨干培训，建立起教练员人才库。

▲比武人才培养经验交流

▲人才队伍合影

万丈高楼平地起，求真务实打根基。该旅以此次集团军基础训练“四化”现场会为参考，以新年度开训为抓手，尽快补足基础训练短板差距，为更好落实全军基础训练现场会精神，完成下步任务打下坚实基础。

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