“种”出新生机！六合区劳动教育“花式”育人
劳动教育“种”出新生机
近日
南京市教育局公布
《2023年南京市
劳动教育特色学校建设单位名单》
六合区四所学校入选
近年来
六合区积极探索区域劳动教育一体化的实施路径
全力构建课内教育体系和课外活动体系
形成相互依赖、相互作用的新格局
以及一批特色的品牌项目
下面，跟着小编
一起看看上榜的学校有哪些特色吧~
程桥中心小学教育集团
程桥中心小学教育集团两校区基于学校办学历史及乡村独特资源，加强“竹文化”“和美文化”建设，成为省市区特色文化学校，在校园特色文化理念指引下积极架构特色课程体系，“亲竹”工研坊创意、传统工艺制作编钟等课程劳动教育色彩鲜明。
竹程校区“亲竹”工研坊创意课程是江苏省中小学课程基地与学校文化建设项目；程桥校区“传统工艺制作编钟的课程开发与实施”是2022年区教育规划课题。
程桥第一幼儿园
程桥第一幼儿园立足幼儿、立足地域、立足园本，在园本主题课程中实施劳动教育；生成班本课程，升华劳动教育。
幼儿园每年组织“开耕节”“丰收节”全园大型活动，让孩子们和老师、家长一起开耕种地、浇水、施肥，提升劳动种植经验，感受劳动意义。幼儿园还进行探究性劳动教育，孩子们通过主题学习，深化对劳动参与的概念理解，实现认知视野和思维能力的拓展、延伸。
六合区实验小学
六合区实验小学依托“古韵润童”国学经典学程、“四维”综合实践活动课程和“联创中心”团队课程，大力推进劳动教育。同时，积极和南信大教育学院合作，高位谋划和架构学校劳动教育体系。
开设智慧种植、创意手工、融合烘焙等劳动教育社团。智慧种植兴趣小组利用课后服务时间指导学生认识、栽种、培育小型作物；“stem 立体小菜园”社团活动，学生以自我制作、汇报讲解等形式展现自己的“小菜园”。
龙池实验幼儿园
龙池实验幼儿园扎实推进劳动教育实效，拓宽劳动教育渠道，在劳动教育课程、园内劳动、家务劳动、园外劳动等方面有序推进，形成了课程完善、资源丰富、机制健全的幼儿园劳动教育体系。
合理利用社区资源和场所，使园外劳动更加多样化。鼓励幼儿在老师和家长的带领下，参与园外劳动体验活动和公益性志愿服务活动，形成热爱劳动、积极进取的生活态度和服务社会的奉献精神。
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