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官宣3大考全取消了?!这是一篇解忧文

Summer 谷雨星球 2022-10-02
这是谷雨星球第76篇原创
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最近心思都在关注疫情。有朋友说,这个月忙着温饱问题完全忘了鸡娃,证明鸡娃这件事是“吃饱了才撑的”。


受疫情影响不仅是我们,还有国际课程大考。

今天,AP中发出消息,取消5月2日在上海和江苏的大考。至此,三大国际课程大考IBDP、A Level和AP受疫情影响在上海和江苏的考试全部取消,IBDP还取消了浙江和安徽学校的考试。

马上进入高中的家长担心,不能大考如何做评估呢?对申请有什么影响呢?

小白家长好奇,课程到底有什么不同?哪些学校拿到了不同认证呢?

今天就来认真捋一捋。看完务必收藏。

Q1:小白家长问三大课程到底是什么?

这是个老生常谈的问题了,也是一个常谈常新的问题。

我们曾请过一位从业15年的校长写过一篇非常详细的对比文章。她总结IB要“全面综合”,A Level要“发挥优势”,美高要“因材施教”。

很多家长常问,到底什么课程更有优势?这并没一个标准答案,不如问“什么课程更适合自己的孩子”更有价值。与其说课程有别,不如说是学校之差。

先从课程设置来看。

IBDP以提供全文凭为目标导向,设有6大学科组加三大核心项目。IB也提供单科项目,偏科的学生可以获得单科的资格证书,但中国学生很少拿单科文凭的,一些不适应的孩子也会转读其他课程体系。


IB作为“纯国际课程”,它的课程理念中还非常重视母语教育,第一组语言是中文。(课程戳此看👉别再只盯着IB分数了!包玉刚、世外、平和等名校课表更值得深究

A Level是英国高中课程,也提供全文凭课程。不过英国的大学偏专才教育,加上每个孩子都会有不同的学术偏好,A Level也鼓励孩子按照自己的学术兴趣和优势来进行选课。 

AP不是一门单独的体系,而是美国大学先修课程,可以是任何课程体系的补充。


AP常与美高课程合璧出现,美高课程非常多元,设置了不同学科组,同一个学科有更多层级的课程可以选。在美高课程里,一人一张课表成为了可能。但因为缺乏统一的框架,对老师的要求更高。


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其次,从课程难度来看,IB的SL相当于ALevel的AS阶段课程,IB的HL差不多相当于A2课程。也就是说,完整的A Level和IB的HL课程,和AP是等价的,优异的A2成绩在美国、加拿大大学都可以换学分。

最后,从评估方式来看,IB全球统考成绩中有30%源自内部评估,A Level的全球统考则完全是外部评估,而美高的GPA完全是内部评估,没有标准化的外部考试。

所以,这次取消大考才有如此大的反应。(戳👉研究国际教育15年,我有些话不得不说

Q2:有哪些学校拿到了认证?

IB认证的学校可以直接上IBO官方查看,网站是www.ibo.org。根据官网显示,全国共计152所学校拿到高中阶段的DP认证,其中上海有35所DP学校,感兴趣的家长直接复制网址就可以查询全世界的IBO学校,信息非常透明。


A Level有三大考试局,其中最大的CIE,A Level认证并不仅发给学校,全日制培训机构也可以申请,所以数量非常多,据不完全统计,全国至少有近1000家,这里暂不列出。

开设AP课程的学校数量,则能从大学理事会公布的参考AP学校名单一窥究竟。根据规定,外籍学校可以在自己学校考试,中国籍学生必须前往统一考点参加考试。

据CB官网可知,全国共有336所高中参加AP统一考试。而受疫情影响,上海有41所、苏州有12所、南通有2所,共55所学校的学生已确定无法参加5月2日的考试,外籍学校考点也都延期。

🔽全国336所开设AP课程学校全名单🔽


Q3:大考被取消,如何评估这届学生的分数?

各个考试局不大一样。

先来看看刚刚发出的AP考试。大学理事会正在评估因疫情被迫关闭的考点能否提供补考的可行性,将于5月初提供进一步信息,请受影响的考生耐心等待进一步的通知和安排。
传闻说,有可能被安排延期5月中的那次参加考试,如果考试科目的时间冲突再统一安排补考。但是目前上海疫情清零仍遥不可及,到时候什么情况谁也不知道,完全取消也不是不可能。

毕竟6月大考的A Level考试也被取消了……
自上周开始,好几个A Level考试局纷纷宣布取消夏季大考,并采用新的评估方式打分。

以最大的考试局CIE为例,大考取消后,每个学生的每门科目会收到3份电子版本的Portfolio of Evidence,提交后考试局考官将就此进行评分。

这些学习证据大多数学生的日常考试,包括今年年初的期末考试,4月的模考,如光剑于今天开始举行的线上线下同步期末考,此外也还包括真题,课程大纲的作业、学校模考,拓展项目和其他作业等。



IBO上周宣布因为疫情DHL取消了快递服务,导致学校无法收到大考材料,故此取消在华东地区的大考,包括上海、浙江、江苏和安徽。

该区域的IBDP学校将采取“无外部考试”考评程序,学生最终成绩由校内考试、平时作业表现和学校给出的预估分作为评判。在等待期间,各个学校也有不同的举措,比如有的学校将实行免考制度,有的学校可能重新进行内部评估。

Q4:取消大考,对申请有什么影响呢?

美高体系的学生在提交大学申请时,在学术部分需要提交校内GPA、标化成绩(托福、SAT/ACT等),以及证明自己学术水平的相关证明,AP是证明之一。

一般学生会在10年级到11年级期间考AP,12年级考的也有,但并不是美国大学申请中重要的材料,被顺延影响可能并不大。对于非申请季学生来说,有可能会少提交几门AP成绩,或者来年积压的考试门数过多。

英国大学则对成绩要求非常严谨,影响会更大。


IB成绩包括平时评估和大考分数。大考是在12年级的5月举行,而提交申请是前一年的10月-12月,学生提交的是学校老师根据程序严谨评出的一个预估总分,总分45分。

若学生用IB成绩申请美国大学,若大考成绩离预估分差距达8分以上,大学有可能会撤回offer或要求学校解释。但这种情况很少发生,绝大多数学生都能顺利入学。

但若申请英国大学,分数如果没有达标,则有可能会被撤回offer。


与IBDP总分值不一样的是,A Level分科制,以等级来评估,最高等级是A*。


同理,学生在用A Level申请英国大学时,各个学院和专业都对每门分数有着严格的规定,哪怕拿到了预录取,若成绩未达标,offer可能会被撤回。


因此,对于当届学生来说,大考取消后,可能成为评分参考的期末考、模块和日常评估变得相当重要,而11年级也就是AS阶段学生除了重视期末考试外,日常作业也要重视起来了,以防万一。

若用A Level申请美国大学并拿到offer的话,则无需太担心,美国大学几乎不看大考成绩,已有GPA等其他指标证明了学术能力。

■剑桥大学官方规定的分数,非常明确。



总而言之,取消大考对申请美国整体影响不大,对申请英国有影响,得看学生最终评估的成绩。

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