嘿，这是你第一天上网课的亚子吗？
3月2日深职正式开始了网络教学
一转眼开学第一周就要过去
面对网络课堂这个新生事物
不知道精神小伙和精神小妹们
有没有和神仙“主播们”
积极互动 认真听讲呢
就让我们看看这几天
在网络课堂上发生的小故事吧
开学第一天运行平稳
（点击图片回看杨欣斌书记的开学第一课啦～）
在简短又庄严的升旗仪式之后
深职迎来了网络开学的第一课
党委书记、校长杨欣斌为全校近3万名师生
带来了新学期思想政治理论第一课
网课运行在深职院超星移动教学平台
线上学习流畅，师生反响热烈
同学们认真学习“书记第一课”
为保证同学们的学习质量，学校的网络教学采用线上课程和课堂直播相结合的方式进行。教学平台主要有超星学习通、职教云、雨课堂等，同时主要使用腾讯课堂、QQ、钉钉作为直播平台。
开学第一天的网络教学人数较多，几大主流教学平台基本能够正常运行。根据教育技术与信息中心统计，以超星移动学习平台数据最为惊人，截至下午17:00，平台在线学生数12,013人，在线教师数307人，师生登录平台数58,261次。
特别值得一提的是，由于网络教学平台在线课程极大地调动了同学们的学习自主性，在午休时间12:20-13:50期间，仍有大量同学在完成任务、提交作业，进行自测，后台统计活动记录达到5,613 条。
从第一天的数据看来
咱们深职鹅可都是
爱学习的勤奋鹅呀！
网课大调查
经过几天的磨合
同学们也都渐渐熟悉了网课的操作
网课有什么优缺点
上课时又发生了哪些趣事呢？
一起往下看！
第一节网课是在早上8:30，正值全国网课平台使用的高峰期。同学们终于登进“学习通”的班级直播，与新课程的老师初次见面。然而老师慈祥的面孔在画面中却静止不动了，只有背景声音让大家凭空想象。在老师的组织下，同学们在微信群里接龙签到，转移至其他学习平台后，课堂学习逐渐步入正轨.....
18国金2班的黄洛瑶同学最近上的网课是《国际市场营销》、《金融市场与机构》、《个人财务计划》。她表示，网络授课信息量大，老师线上讲授+群内资料学习，使学习有引导也有探索。视频等教学资源可以反复利用，资料储备充足。同时，网络的便捷性使PPT上的板书可以快速截图保存，老师会将重点内容划出来并发在评论中，更便于同学们整理笔记。另外，线上平台智能化高，可快速识别出同学们课堂上的在线情况、作答的正确率并反馈给授课老师。同学们对网课积极性高，能通过弹幕等方式与老师互动，反馈课堂情况。
不过缺点同样明显，由于线上授课的不稳定性，教学平台会存在崩溃的现象，影响正常的教学进程。需要在多个学习软件中切换，耗费时间。且学习环境受限，当教学视频播放时，部分同学会存在一心多用的现象。
准备上课了，同学们都在群里说起来了，“上号啦！上号啦！”有点像玩游戏的感觉。
来自18级工艺美术品专业的朱成业同学最近上的网课是《工艺雕刻实训》《装饰材料与模型作》。他表示，上网课很方便，随时随地都可以上课，不受区域位置的限制。这样老师说的东西更清晰，听不懂的还可以回放。但时不时会遇到系统繁忙、服务器崩溃的情况，就只能看回放了。
我们第一次试课的时候，老师说，因为疫情没办法回学校上课，就见不到他了。试课快结束时，老师跟我们共享了屏幕，指着屏幕里的吴亦凡说“大家好，这是我本人”！
来自18级会计专业的郑琳琳同学最近在上的网课是《大学生职业规划》、《财务管理》。她觉得网课的优点是可以记录老师上课讲解的思路、上课没理解的知识点，也可以利用课下时间，重新再看一遍录播，加深理解。
她也对在家上课的自控力表示担忧，“一些录播课对我们的时间要求比较自由，需要提高自控力，规划好每日的学习安排，如果拖延的话，学习很快就会跟不上了。”
刚开始上课时我们都找不到签到的地方，找着找着老师人也不见了……不过上课可以给老师送花，还是挺开心的。
来自18级金融管理专业的邱世菁同学最近在上的网课是专业英语。她觉得网上教学很方便，但由于都是第一次尝试网上教学，所以对上课软件和功能都有很多不熟悉的地方。当然，能和老师直播互动是她最喜欢网络教学的一点。
确认过眼神，抓逃课的人。感觉在某种程度上，网络上课听得更认真了，毕竟老师每隔两分钟就会点人露脸回答问题。
18数版的陈跃慧同学刚上完《短片创作课》，她说，在家上网课，一方面学习进度可以照常进行，另一方面能规律生活，再也不会像放假时睡到中午才起床啦，“非常时期，正常上课，挺好的”。
第一次上课的时候，老师的脸卡得一帧一帧的，声音卡成电音，很绝望……
19级法律事务专业的张可同学最近在上的网课是《刑法》、《思想道德修养与法律基础》。他认为网课节省了去往教室的路途时间，在家学习环境舒适，也更让人感到更自由轻松。
不过他说，失去了教室环境的约束，多少会降低学生的活跃性，学习氛围也不够浓厚。网课软件不成熟，时常出现卡顿现象，也比较影响听课。
由于有个同学一直没关麦所以听了一个早上的鸟叫声……
18级商务日语的黄彩媚同学最近上的网课是《综合日语》。她非常喜欢班主任崔老师的网课，轻松好玩。对她来说，网课最大的优点是不用早起去教室，节省时间。
主播有话说
上期推文的留言区
有几位“主播”呼声很高
没问题，满足你们的要求
来看看这几位“主播”
分享他们上完网课的心得吧
吴慧明老师
疫情期间，机电学院学生党支部开展“网络教学冲在前”志愿服务活动，每个教研室配备一位学生党员或积极分子，协助学院网络教学临时党支部开展网络教学的组织、准备工作。能为学院网络教学正常进行出一份力，我觉得还是非常有意义的。
我是来自机电工程学院的吴慧明老师，这次的开学第一课是《大学生职业规划与就业指导》。
网课有一定的优势：一是可以整合最优质的资源，为同学们理解知识，理论学习提供帮助；二是网课可以多次播放，有效帮助同学们加深记忆和理解；三是营造宽松的学习氛围，不受空间的限制，有些资源学习也不受时间的限制，便于自主学习。
网课也有一定的劣势：一是缺少师生的互动和情感交流，无法准确把握学生对知识点的理解程度；二是缺乏课堂氛围，担心学生注意力集中不够，容易出现思维中断；三是担心影响学生们视力。
彭健老师
同学们对于网课的反应还不错，都觉得挺好的。同时我也在网课中安排了互动，大家讨论挺热烈的！
我是金融管理（中澳合作）的老师，这次开学的第一课是《个人财务计划》。
我用的是腾讯课堂进行直播，除了早上学生进入直播间有点卡要多试几次以外，其他都顺畅，可以分享电脑屏幕，也可以共享ppt。课程资料全部存放在超星学习通。足不出户，就可以进行课堂教学。而且可以自由地使用教学资源，非常方便！
杨柳老师
印象比较深的是有几个没有电脑，只有手机的同学，课后坚持用手机的浏览器登录华为云网站完成了实验，并按时提交了作业。还是挺感动的。
我是来自通信技术专业的杨柳老师，这次开学第一课是华为网络云服务技术。
网课使用了腾讯课堂，职教云和华为公有云平台。直播期间三个平台都很顺畅平稳，大家都能准时到课堂。没有了现场课堂回答问题的尴尬和羞涩，感觉同学们比现场课更放得开，回答问题很积极。
曾翔昊老师
在钉钉上可以通过直播的方式跟日夜想念的同学们见面，感觉很是激动，就连平时很少说话、比较腼腆的同学，也都通过文字来表达自己的内心感受。希望疫情能早日结束，我们能早日重返校园，回到三尺讲台，坐回那张安静的书桌…
我是来自港口与航运管理专业19级2班的班主任曾翔昊，这次的开学第一课是“疫情防控，你我同行”主题班会，主要是帮助同学们做好开学准备。
第一堂班会课以特别的方式在“钉钉课堂”上召开，虽然隔着冷冰冰的屏幕，每一位同学都感觉到很温暖。同学们在网络上欢迎这学期新转入的4名新同学，大家积极分享了假期防疫战疫的感人故事，向日夜抗战在一线的医护人员和其他工作人员致敬。
王冠宇老师
看着大家在课堂上吐槽声音、在家不剃胡子，仿佛大家还在一间教室吐槽日常。有几名在国外的学生也上线听课，想想也挺好，大家都在的话，一个班才整整齐齐。
我是来自商务西班牙语专业的王冠宇老师，这次开学上的第一课是Lección 8。上课第一件事再次强调了疫情期间同学们的安全问题。
课堂上，身在国外的同学也进入了直播间。虽然很欢迎他们来听网课，毕竟国外现在也面临停课上网课的情况，但毕竟有7小时时差，国内课大部分还都是早上，所以不太建议同学们熬夜听课。
整节课下来效果也是不错的。下一节课我考虑开展“翻转课堂”形式，主要是由学生先预习，在课堂上分享讨论，这样可以促进学生自主学习。
为了让同学们能够安心学习
学校也为大家派发了一些小福利
比如每位同学都有的爱心流量补贴
比如滞留湖北的同学收到的特别慰问金
还比如有的学院发放的B站大会员激活码
都让我们在这个不一样的新学期
体会到别样的温暖
特殊时期同学们更要保持自律
不管是对生活还是学习
好好学习不仅是对自己负责
亦是对“主播们”最好的“打赏”
打起十二分精神
只为迎接即将到来的春天
如果在上课的时候有遇到
有趣或者印象深刻的事
都可以写在评论区跟我们分享哦
策划：宣传部（文化育人办公室）
文图：受访者提供
编辑：李超然
责编：巫忆苏
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