查看原文
其他

爱学习的不一定是学习型组织

常华Andy Andy730 2024-03-16

一、你见过几个真的学习型组织?


在网上查 “学习型组织”,能找到大概分为两类信息:


  1. 修炼之道 - 各类理论解读,道理一套一套。

  2. 培训班和学习小组 - 统一组织的培训班,或田间地头的学习小组。


这基本上显示了中国的管理科学和实践水平。


然后,再看一下“2021年《财富》世界500强排行榜”,排名前 10 的公司。

  • 沃尔玛(WALMART)

  • 国家电网有限公司(STATE GRID)

  • 亚马逊(AMAZON.COM)

  • 中国石油天然气集团有限公司(CHINA NATIONAL PETROLEUM)

  • 中国石油化工集团有限公司(SINOPEC GROUP)

  • 苹果公司(APPLE)

  • CVSHealth公司(CVS HEALTH)

  • 联合健康集团(UNITEDHEALTH GROUP)

  • 丰田汽车公司(TOYOTA MOTOR)

  • 大众公司(VOLKSWAGEN)


其中,中国公司全部称自己为 “学习型组织”,但是他们在讲这些的时候,场景和配图是各类 “学习” 的新闻和照片。


而海外的几家公司鲜有直接称自己为 “Learning Organization”,而是讲自己鲜明的公司文化。


只是 “爱学习” 的组织,不是 “学习型组织”。



二、学习型组织是修炼,不是学习


“学习型组织” 作者 彼得▪圣吉(Peter M. Senge)多次拜访南怀瑾老师,讨教中国儒释道文化,更在一九九七参加南师主持的禅七。(如果你能听懂南师的温州普通话,强烈推荐找一下那次禅七的录音)


南怀瑾老师指导彼得·圣吉打坐


彼得▪圣吉所讲的 “学习型组织”,是修炼,不是学习。



三、看看这本书的原文





核心是:系统性思考。加之:个人精进、团队学习、心智模式、构建共享愿景。


系统性思考,不是思考本身。关注整体与项目之间的连通性。组织架构、政策、纪律的设计。


个人精进。个人愿景。有能力通过自己眼前的现象认清事实。有创新意愿和能力。


心智模型。永远忠于事实。打开自己。


构建共享愿景。目标趋同。


“学习型组织” 有 5 个关键:

  • continually expand their capacity 持续提升组织成员的能力

  • results they truly desire 引发组织成员内心诉求

  • new and expansive patterns of thinking 创新的思考模式

  • collective aspiration 集体性的目标

  • see the whole together 每个人看到全局


“学习型组织” 的拦路虎、绊脚石。例如,管理者说了算、内卷化。


“学习型组织” 的 11 条法则。



四、我能理解你没看懂这本书


内容过于抽象了,其实非常难以理解,更遑论执行。


我个人觉得彼得▪圣吉的理念较为理想化,或者,如果要执行这套理念所需的个人认知、管理知识水平、文化认同度等均需要达到相当高度。


每次看到这本书,我想到的是电影《阿凡达》(Avatar)。



在神奇的潘多拉(Pandora)星球,每个 ”人“,要与母树相互连接获得能力和信息流通。多么 NB 的思想!



五、那么,什么样的才是 ”学习型组织“?


  1. 上下同欲 - 从上至下,目标、愿景、利益关系趋同。


  2. 科学的思考者 - 组织和激发具有科学性的思考,不是 “点子“,是认清现实,找出路。更不是,蒙上眼睛,说大话。


  3. 持续创新 - 创新是为了适应和引领,不是 “新的” 就是创新。



六、结语


妨碍 “学习型组织” 成功落地的障碍是无处不在的鸿沟(Gap),不是学习能力。


信息的 Gap、利益的 Gap、认知的 Gap、和组织天然造成的 Gap。

继续滑动看下一个
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存