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我们的孩子，注定将来的生活是和世界交融的，是必须要融入主流价值体系的。
父母是孩子的第一任老师，有时候，父母看似无心的一句话，却包含了父母错误的价值观，而这些话，可能会影响孩子的一生。今天，就来聊聊为什么有些话是不能说的……
这是很多父母对孩子最常说的一句话，通常用来否定孩子的想法或意见。在涉及到孩子相关的事情，父母有没有征求过孩子的意见呢？当父母与孩子发生争议时，有没有采用协商的方式呢？
大部分的中国式家庭，都有一个可怕（权威）的父亲和一个慈祥（娇惯）的母亲，孩子一旦听到父亲叫自己的名字，心里会打颤！以至于产生一种条件反射，一旦看到父亲发的微信和短信，心里会先一惊；做任何事情的时候首先会想到，会不会惹爸爸生气！
有些家长会认为：我辛辛苦苦赚钱，供养着孩子好吃好喝好玩，他就必须听我的话，不听话，我就应该收拾他。
这和“我是你爸（妈）”这句话隐含的潜台词是一样的：我是你的主人，你的老板，你的饲养者，而你唯一要做的事情，就是听话。请记住：养育孩子是父母应尽的责任和义务，孩子不是你的私人物品，更不是一条狗！
“我是你爸”这句话的背后，是父母的懒惰无能，用简单粗暴来替代耐心细致的引导。“我是你爸”这种思想的可恶，还在于从小就扼杀孩子的明珠意识，给孩子埋下强权就能战胜一切的种子！
“我都是为你好”的背后，其实是懒惰，无法说服，无法影响，难以沟通，彼此无法理解，无法达成共识。几乎所有父母为了掩饰自己教育的失败，都学会了抢占道德的制高点，然后就可以双手叉腰，对孩子颐气指使：中学阶段主要任务是高考，不能谈恋爱，这都是为你好！大学期间主要任务是为了找个好工作，不能谈恋爱，这都是为你好！到孩子上班了，立马就催婚，这也是为你好！小时候，让你刻苦学习，是为你好！等长大后，让你回家捧个公务员的铁饭碗，也是为你好......
有个小学同学，8岁的时候，他父亲因工伤去世，爷爷奶奶也没什么文化，只是普通的小市民，母亲在一个工厂当工人。母亲很爱他，担心孩子受继父的虐待，便独自艰难的抚养同学一直读到大学毕业，自己却终身未再嫁。同学从小就理解母亲的不易，特别听话。在省城上大学时，谈了一个女朋友，带回家与母亲见面。母亲受过贫穷的苦，了解到女孩家里也很贫穷，便强迫同学和女孩分手。同学工作后，又谈了一个女朋友，母亲又嫌女孩比自己儿子年龄大；同学后来又找了一个女朋友，母亲又嫌女孩身体瘦弱，怕生不了孩子......而当同学抱怨母亲时，母亲就开始道德绑架：还不都是为了你，我才早早的守寡......每每听到母亲含泪诉说，同学就感觉特内疚，觉得自己耽误了母亲的一生，所以只能乖乖听话。工作几年后，同学自己创业，事业慢慢的做大了，钱多了，身边围绕的年轻女孩也多了，可对成家却没有兴趣。这时候他母亲又着急了，催着同学结婚，想早日抱孙子。直到现在，同学还是单身，而其他同龄人的孩子都打能酱油了。父母以自己的付出为要挟，道德上绑架孩子，最终伤害的又是谁呢？
这样的场景，可能大家都不陌生。当看到路上跌倒的老年人的时候；当看到路上乞讨的残疾人的时候；当看到公交车上有小偷偷人钱包的时候；父母总是拉着孩子匆忙离去。或者这样的场景：楼道里有人扔满垃圾，孩子准备去打扫的时候；小区的路灯坏了，孩子准备去找物管的叔叔时；当看到城管殴打卖水果的小贩，孩子义愤填膺的时候。美国老片《怦然心动》（值得一看哦），里面有个故事情节，讲到小女主朱莉为了阻止消防员砍一棵树，居然爬到树上不下来，和警察对抗，这个事情被当地报纸记者登载上了报纸，居然受到男主角外公为代表的主流阶层的高度赞扬。
事实上，这棵树是朱莉邻居家的，属于别人的私产，砍或不砍是人家的自由，一个小女孩赖在树上不下来，让消防员和警察束手无策，这样的故事似乎很狗血。但是朱莉身上的不畏强权、坚持自由、敢做敢为却代表着世界主流的价值观。世界已经变的很小很小，在这个世界村中，长大的中国孩子和西方孩子将会成为朋友、同事、生意伙伴......价值观都不同，怎么样相处呢？当然，我相信聪明的家长，只要想帮孩子树立正确的观念，一定有充满智慧的方法帮助那些需要帮助的人，并且尽量避免自己受到伤害或者威胁。
小学的时候，父母总是说：你看某某家的孩子，学习好、爱劳动、会唱歌、会舞蹈......你看看你！读大学时，父母总是说：你看某某家的孩子，考的清北大学；某某家的孩子......你再看看你！参加工作后，父母总是说：你看看某某的孩子，现在XX局XX长；某某家的孩子，在医院当医生；某某家的孩子已经当总经理了；某某家的孩子已经当教授了；某某家的孩子现在年薪百万；某某家的孩子开的是奔驰；某某家的孩子，每个月给父母寄5000元；某某家的孩子带父母出国去旅游；隔壁那个国家的80后，都当元首了......你看看你！等结婚了，父母总是说：你看某某的儿子，娶的媳妇又白又高又漂亮，还是个硕士，工作单位又好，家里还有钱......你看某某的女儿，嫁的老公，有钱、海归、个子高人又帅、人家父亲还是当XX长的......你看看你！当然，我相信绝大部分的家长，其实并不是真的嫌弃自己的孩子，而是他们认为，给自己孩子树立一个高高在上的榜样，就可以让孩子知耻而后勇，从此爆发出惊人的动力，后来居上，从此过上“幸福”的生活！
然而，事实却正好相反。这种比较，往往摧毁了孩子的自信心，使孩子自卑。可悲的是，现在很多的家长，却将自己从小受到的罪，再次强加到了自己的孩子身上。
哲学家黑格尔评价中国人时这样说：中国人以撒谎著名，随时随地都能撒谎。朋友欺诈朋友，假如欺诈不能达到目的或者为对方所发觉时，双方都不以为怪，都不觉得可耻。我承认，黑格尔说话忒刻薄了点。其实，爱撒谎是人类的天性，是对自我的一种保护。自古以来，说真话的人确实没什么好下场。司马迁、海瑞、彭德怀、写诗的公务员秦中飞、被跨省的谭秦东医生......遵从丛林法则的社会，说真话确实要承担极大的风险，而谎言和欺骗就是最好的保护。
大家可能还记得，小时候被父母或者老师怀疑干了坏事，常听到的一句话：你老实交代，我就不打你。结果老老实实交代完，却换来一顿暴打或者痛骂。慢慢的，孩子就明白了：撒谎就可以不挨揍、不挨骂。所以，小孩子说谎都是被逼出来的。如果人们说实话可以得到实惠，那谁还愿意冒险去说谎呢？
好吧，我承认，要让孩子在这个丛林社会活下去，撒谎是一种基本生存技能，都不用父母教，他自个就能学会。但是，家庭不是丛林社会，不需要尔虞我诈，勾心斗角。家长要给孩子保留一块最后的净土，在这里，彼此坦诚相待。家庭成员之间应相互信任。孩子尽管年龄小，但他同样会体会到家长对他的尊重和信任。要知道从小受到尊重、信任的孩子，会更加懂得怎样去尊重、信任别人和怎样得到别人的信任。有些家庭中存在着这样一种情况：面对孩子说谎，父母不分青红皂白就加以苛责、训斥，甚至打孩子。有些孩子本来不想说谎，不敢欺骗父母，但畏惧于严厉的家庭环境，为了逃避惩罚，也为了让自己少受点皮肉之痛，于是编造了各种各样的谎言。这种情况，做父母的就应该反思一下自己的教育方式，当孩子在认错时，就不要再给孩子施加精神上的压力。在一种轻松的环境中，告诉孩子说谎会有什么样的危害，告诫孩子说谎或许能让你一时蒙混过关，但迟早也会让他人发现事情的真相，等真相大白之后，不仅会让你处于一种尴尬的境地，还会失去老师、父母、同学、朋友对你的信任，久而久之，别人就不愿意再跟你接近了。这样的话，孩子便会在愉悦互信的氛围中受到启迪，讲诚信的意识也就会逐步培养起来。
每个人的小时候，都一定被父母无数次的叨叨：千万不要下河洗澡、千万不要爬树、千万不要......远离危险，确实没错，有些错误一生都不要犯，哪怕一次。但是，教育从来不是一个讲道理的过程，而是一个让孩子体会的过程。看见了，体会了，理解了，才能内化成他自己的道理。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一段话：任何一种教育现象，孩子在其中越少感受到教育者的意图，他的教育效果就越大。给孩子讲道理，教育意图太明显，孩子只能被动接受。带着孩子去看见，去感受道理，力量远比讲道理大得多。而其中，父母的以身作则、亲身示范，则是最好的方式。如果父母为了避免一些小概率的安全事故，一直把孩子含在嘴里，捧在手里，孩子又如何能长大呢？从小到大不经历一丁点的危险，缺乏冒险精神的孩子，长大后又怎能不是平庸的呢？！只要生存着，危险就处处存在，躲是不能解决问题的，关键是要教会孩子如何去识别危险，如何去处理面临的危机。
不少孩子在学校受到老师的不公正待遇，或者被同学欺负，回家对父母倾诉，结果却遭到指责：为什么只处罚你？为什么只欺负你？尤其是孩子之间发生冲突的时候，很多家长会习惯于从自家孩子身上找原因。还记得我小时候，大概六七岁，在篮球场玩，用语言挑衅邻居家那个比我大四五岁的男孩，具体说什么忘记了，估计应该是：我骂你又怎么了，你来打我啊......之类，结果被对方暴打一顿。然后，我就哭着回家了，估计当时脸上多少有些挂彩，我父亲问完情况，一下就炸了，挽起袖子就去邻居家揪那个打我的男孩，对方父亲（校长）也出面了。两个家长加上两个孩子扯了半天，最后那个男孩很不服气的勉强道歉才算完事。这个事情之后，我明白了三个道理，第一是不要胡乱招惹人，会挨揍；第二是父亲是有担待的，是我的坚强后盾；第三是校长又怎么样，也要讲理啊！那个年代校长确实不牛逼，起码不敢杀人埋尸操场，更没有全网删帖的威力。
如果父母面对已经饱受心理创伤的孩子，不弄清楚情况，一味的指责和批评，只会让孩子认为父母不可靠、不值得信赖。尤其是，屈服于对方家庭在权力和金钱上的地位，那么，在孩子幼小的心灵，已经播下了“放弃真理，屈服于权力”的种子。
最后
孩子的成长，受三大环境的影响，第一个是家庭，第二个是学校，第三个是社会。
父母不能控制学校环境，但是可以在有限的条件里选择尽量好的学校，好学校和差学校，真的差距很大很大！！父母必须要和老师时常沟通，主动配合老师的教育，而不是将孩子甩给老师，就觉得万事大吉。一个老师面对几十号学生，平均到每个学生能有多少时间和精力？
社会是父母无法掌控的，凭一己之力无法改变的，无论所处的社会是多么的糟糕，但是，把家庭变成一块净土，努力一下还是可以实现的。
而家庭环境，对孩子的成长起决定性作用的因素！一个孩子的扭曲成长，就是家庭教育的失败，将原因怪罪于学校和社会，是家长推卸责任的表现。
很多父母抱怨自己不是搞教育的，其实这不要紧。事实上大多数培养出优秀子女的父母，都没有专业学习过教育学和心理学。
只要父母三观正，掌握一些基本的教育知识，肯花时间陪伴孩子，孩子就可以成长为一个三观端正、有文化教养、有社会担当、有自由灵魂、诚实守信的文明人！
作者简介：难得君，一个三观比五官正的温情大叔，985硕士，曾任企业高管，大学教师。