章露红：近日，教育部就《中华人民共和国学前教育法草案（征求意见稿）》公开征求意见，一时引发业内广泛讨论。我长期从事民办教育和学前教育政策研究，目前在浙师大杭幼师学院也长期主讲《学前教育政策与法规》《学前教育质量评价》《早期儿童教育政策研究专题》等本科生和研究生课程，在教学、研究和与实践互动中，深感有些幼教从业者政策法规意识的淡薄。值此《学前教育法草案（征求意见稿）》热议之时，从“学前教育事业发展”“幼儿园的开办与管理”“幼儿园的保教工作”“儿童权益保障”“幼儿园教师教育与队伍建设”等五个维度将改革开放以来国家层面出台的学前教育相关政策法规做简要梳理和汇编，供广大幼教同仁参考和取阅，以期增进幼教同仁对我国学前教育宏观政策变迁和未来走向的理解，以及对系列学前教育重要政策法规核心精神的把握。以下为各相关政策法规目录，如需全文，请扫下方二维码填写您的常用邮箱等相关信息或直接联系ytedu2017@163.com。为便于随时查阅，“予童教育研究”公众号也会陆续将若干重要政策法规文本编辑推送。资料整理汇编，难免有挂一漏万之嫌。错漏之处，敬请指正！ 文 | 予童
责任编辑 | 陈佳熠特约审稿 | 章露红
- END-
|延伸阅读
汇集学前教育国家级精品课程等免费优质资源，等你收割
庞丽娟：《学前教育法》立法的理念和重点
各地推进普惠性民办幼儿园发展的政策经验
新政背景下普惠性民办幼儿园的发展：数量、质量和方向
学前教育：“财政补贴”还是“政府提供”？
专业、专注、独立、共享
予童，致力于民办学前教育改良，
研究和推动早期教育创新，
助力0-6岁幼托机构优质卓越发展。
予童教育研究 予童助手 合作/投稿：ytedu2017@163.com
|版权说明
予童教育研究原创或独立编排的文章欢迎经授权后转载。转载请务必注明文章来源，并保持完整性。本公众号因教学或研究需要转载或选编的文章，版权归原作者所有，如有侵权，请及时联系我们删除。