部编语文四年级（上） 第1单元预习卡，可打印
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第一单元
01
参考答案
1.给下列生字注音。
盐（yán） 屹（yì） 昂（áng） 顿（dùn）
鼎（dǐng）沸（fèi） 贯（guàn）浩（hào）
崩（bēng震（zhèn）霎（shà） 余（yú）
3.我认识了多音字，能注音，还会组词。
闷 mēn（闷热） mèn（纳闷）
称 chèng（对称）chēn（称呼）
号 háo（怒号）hào（口号）
本文记叙了钱塘江大潮的盛况，描写了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，赞美了钱塘江大潮这一奇丽、壮美的自然景观，表达了作者热爱大自然，热爱祖国大好河山的情感。
02
参考答案
1.给下列生字注音。鹅（é） 卵（luǎn）俗（sú） 跃（yuè）
穗（suì）镀（dù） 烁（shuò）3.我认识了多音字，能注音，还会组词。剌 là（波剌） cì（刺刀）传 chuán（传说）zhuàn（传记）
本文主要写了“我”和阿妈在月明之夜走月亮，感受月光下美丽的景象，表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“走月亮”时的无限乐趣。
03
参考答案
1.给下列生字注音。
巢（cháo）苇（wěi）罗（luó）
眠（mián）霸（bà） 占（zhàn）
2.我认识了多音字，能注音，还会组词。
扁 biǎn（压扁）piān（扁舟）
尽 jìn（尽头） jǐn（尽管）4.我会写出下面词语的近义词。尽管—（只管） 斜阳—（夕阳） 霸占—（强占）5.我会写出下面词语的反义词。斜阳—（朝阳） 霸占—（割让）1.《秋晚的江上》 描述了归鸟、斜阳、清江、芦苇、傍晚等一组五彩斑斓的景象，并融合了倦态、驮着、翻翅、掉落、妆成等一组动感十足的场景，表达了诗人无比欣悦的心情。2.《花牛歌》共四个小节，描述了花牛，白云，小草，剪秋萝等充满灵气的动人场景，结构重复，但又韵味无穷。
04
参考答案
1.给下列生字注音。
昧（mèi）坠（zhuì） 怀（huái）
2.我认识了多音字，能注音，还会组词。
着 zhe（看着）zháo（着火）
模 mó（模糊） mú（模样）
佛 fó（佛祖） fú（仿佛）
4.我会写出下面词语的近义词。
纳凉—（乘凉） 静寂—（安静）
微小—（细小） 柔和—（温和）
梦幻—（梦境） 沉睡—（熟睡）
5.我会写出下面词语的反义词。
静寂—（喧闹） 微小—（庞大）
梦幻—（真实） 沉睡—（苏醒）
模糊—（清楚） 忘记—（铭记）
摇摇欲坠—（根深蒂固） 密密麻麻—（星星点点）
这篇课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，描写了“我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景，抒写了“我”由此产生热爱自然、向往美好生活的感受，同时也带给我们丰富的联想和美的享受。
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