其他
《教育发展研究》2021年第1期目录
时 评
新时代中国特色学科评估体系构建的突破点|杨文燮
新时代高等教育学科评估现代化（笔谈）
01 常道与常名：学科评估如何表达学科本身？|刘振天
04 学科评估功能的原生态回归路径探索|龙洋
07 学科评估的多重逻辑|阎凤桥
10 新时代学科评估现代化的要义指向|陈亮
13 内生与外推互动：学科评估现代化的推进机制|蔡真亮
人机协同教育的理论探索
16 人机协同：理解并建构未来教育世界的方式|毛刚 王良辉
25 人机协同的信息技术教育应用新理路|何文涛 张梦丽 路璐
35 基于人机协同的师范教育实践改革与平台设计|张家华 邓倩 周跃良 石俊杰
决策参考
41 教材质量评价的内容取向——以职业教育教材为例|吕玉曼 徐国庆
49 一流大学教育基金会运作机制研究——基于我国一流大学建设高校的分析|成刚 杜思慧
57 高校青年教师领导力模型构建研究|赵迎
视 点
64 论教育政策的柔性执行|郑玉飞
72 高校学术创业的困境突破与智能化转型——基于工业互联网平台赋能的思考|易高峰
79 中国大学MOOC 商业模式的转型——基于美国研究型大学的实践审思|吴东照 钱小龙
摄影报道
略
—THE END—
发布|穆树航 审核|林 岚
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