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部编版七年级历史下册期末复习提纲资料

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复习提纲资料

3.    夏商西周的更迭

朝代

建立时间

灭亡时间

建立者

亡国之君

都城

暴君

重大事件

约BC2070年

约BC1600年

阳城

牧野之战,商灭周兴

约BC1600年

约BC1046年

盘庚迁都

西周

约BC1046年

约BC771年

周武王

周幽王

镐京

周厉王

国人暴动

4.      西周分封制:

(1)     目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土(为了巩固统治)

(2)      内容:周王根据血缘关系的远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性,但需向周王进纳贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。

(3)      实质:确立的周天朝天子、诸侯、卿大夫、士的社会等级制度。

(4)      作用:保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。

第5课青铜器和甲骨文

 

1.      原始社会后期,我国就出现了青铜器。

2.      商朝以后的青铜器由食器等发展到礼器,成为王公贵族乃至国家权力的代表性器物 ,礼器的类型与数量反映了权力的大小和严格的等级界限。

3.      我国青铜器文化的灿烂时期开始于 商朝。夏商周被称为“青铜时代”。

4.      青铜器的特点有:(1)生产规模大;(2)品种多;(3)工艺精美;(4)分布较广泛。

5.      迄今世界出土的最重的青铜器,我国现存最大、保存最完整的青铜器是 司母戊鼎;造型奇特、做工精美的青铜器是 四羊方尊。

6.      甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文

7.      记载内容:甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、管制、 刑法、医药、天文历法等

8.      发现意义:甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。

9.      目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。

10.甲骨文造字特点:使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。

 

第6课动荡的春秋时期

1.      春秋时期经济发展的表现有哪些?

(1)农业:春秋后期铁农具、牛耕出现,促进农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。

(2)手工业:规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。

(3)商业:产品增加,商业活动活跃,很多城市出现商品交易市场,金属货币被更过使用。

2.      春秋时期王室衰微:分封制逐步瓦解,周王室势力大减、地位下降,诸侯势力崛起,互相争霸。

3.      春秋时期,强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义争夺霸主地位,齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原。春秋末期,吴国和越国先后北上争霸。

4.      齐桓公任用 管仲 为相,实行改革,发展生产,改革军制,成为春秋时期第一个霸主。

 

第7课战国时期的社会变化

 

1.      战国初期,三家分晋,田氏代齐后,齐、楚、秦、燕、韩、赵、魏七国实力最强,史称“战国七雄”。

2.      战国时期著名战役有桂陵之战、马陵之战和长平之战,其中规模最大、最激烈的是 长平之战。

战役

交战国家

典故

桂陵之战

魏、赵、齐

围魏救赵

马陵之战

魏、齐

减灶计

长平之战

秦、赵(赵括)

纸上谈兵(为秦灭六国奠定基础 )                                                          

3.      商鞅变法的目的、时间、内容和作用?

(1)目的:富国强兵,在兼并战争中获胜。

(2)时间:在秦孝公的支持下,公元前356年商鞅变法开始。

(3)内容:

 

 

政治

①建立县制,由国君直接派官吏治理

加强中央集权,对后世行政管理制度影响大

②废除贵族的世袭特权

损害旧贵族利益,商鞅被处死的原因

③改革户籍制度,加强对人民的管理


④严明法度,禁止私斗


经济

①废除井田制,允许土地自由买卖

实质是封建土地所有制,最能体现变法性质

②奖励耕织,生产粮食和布帛多的人可免除徭役

促进了社会经济的发展(国富)

③统一度量衡


军事

①奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地

提高军队战斗力(兵强)

(4)作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为以后秦统一全国奠定基础。

4.       战国时期,封建制度逐步确立,封建社会形成。封建社会的主要矛盾是 地主阶级和农民阶级的矛盾。

5. 战国时期,蜀郡太守 李冰 在成都平原上修建了著名水利工程 都江堰 ,发挥防洪、灌溉、水运等作用,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。 “水旱从人,不知饥谨,时无荒年,天下谓之天府也。”

 

第8课百家争鸣

 

1.      孔子创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”“因材施教”。他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。

2.      “百家争鸣”指:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。

派别

姓名

时期

主要思想

儒家

孔子

春秋晚期

核心思想:“仁”;“仁者爱人” ;主张“为政以德”;主张“因材施教”。

孟子

战国

“仁政”;主张“民贵君轻”;春秋无义战,反对一切战争

荀子

战国

实行“礼制”,明确尊卑等级,以维护社会秩序

道家

老子

春秋晚期

主张“无为而治”;顺应自然;一切事物有对立面,可互相转换。《道德经》

庄子

战国

治国要顺应自然和民心

墨家

墨子

战国

主张“兼爱”、“非攻”、选贤与能,提倡节俭

法家

韩非

战国

主张改革,提倡法治,建立君主专制的中央集权制

3.      百家争鸣的影响:促进了学术和思想的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代思想文化的发展奠定了基础,对后世有重要而深远的影响。

 

第9课秦统一中国

 

1.      公元前221年,秦王嬴政建立秦朝,定都 咸阳 。

2.      秦朝建立的意义:秦的统一,结束了春秋战国以来长期战争混乱的局面,建立起我国第一个统一多民族的封建国家

3.      为了加强封建统治、巩固统一,秦始皇制定了哪些制度和采取了哪些措施?

(1)政治:确立中央集权制度:

①中央设丞相(行政)、太尉(军事)和御史大夫(监察),最高统治者称皇帝,总览军政大权;

②地方推行郡县制,郡下设县;

(2)经济:①统一货币,用圆形方孔钱;②统一度量衡

(3)文化:统一文字——小篆

(4)军事:北筑长城,抵御匈奴,开发南疆,兴修灵渠。

4.      秦朝时的长城西起 临洮 ,东到 辽东 。秦朝疆域广大,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南至南海。

5.    郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。

 

第10课秦末农民起义

 

1.   秦的暴政:

(1)      徭役、兵役繁重

(2)      赋税沉重

(3)      刑法残酷

(4)      秦二世更加残暴

2.   陈胜、吴广起义——大泽乡起义——我国历史上第一次大规模的农民起义。

(1)      爆发的根本原因:秦的暴政

(2)      爆发的直接原因:遇雨失期

(3)      概况:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义,在攻占陈县后,陈胜称王,建立“张楚”政权,在秦军强大的攻势和缺乏后援下,起义失败,吴胜、 陈胜相继被部下杀害。

(4)      灭秦:项羽在巨鹿之战中以少胜多,将秦军主力歼灭。刘邦率军直抵咸阳,公元前207年,秦朝灭亡。

3.      公元前207年,项羽以少胜多大败秦军的著名战役是 巨鹿之战。

4.      BC206~BC202年,刘邦、项羽为了争夺帝位展开争战,史称“楚汉之争”,刘邦收揽民心,善用人才,在楚汉之争中取得最终胜利。

 

第11课西汉建立和“文景之治”

 

1.     公元前202年,刘邦 建立汉朝,定都 长安 ,史称 西汉。但到处是残破荒凉的景象,经济萧条。

2.      为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采用了休养生息政策:

①     下令“兵皆罢归家”、释放奴婢为平民:增加了农业劳动力。

②     轻徭薄赋:减轻赋税、徭役、兵役。

3.“文景之治”: (汉文帝和汉景帝统治时期)

①原因:推行休养生息政策,注重农业生产,减轻赋税、徭役,重视“以德化民”,提倡勤俭治国

②结果:文景时期,政治清明,经济发展,国力强盛,人民生活安定,史称“文景之治”。

 


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