一地封校停课！专家呼吁尽快接种疫苗，转扩！

查看原文

其他

一地封校停课！专家呼吁尽快接种疫苗，转扩！

点击蓝字关注☞ 好学说 2021-05-18

据国家卫健委消息，15日0时至24时，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例18例，其中境外输入病例14例，本土病例4例（均在辽宁）。国家卫健委已经派出工作组赴辽宁指导当地疫情防控工作。

5月15日0-24时，辽宁省新增4例本土新冠肺炎确诊病例，其中沈阳市1例、营口市3例。新增5例本土无症状感染者，均为营口市报告。无新增治愈出院病例。

5月16日，从辽宁省营口市鲅鱼圈区教育局获悉，为进一步严格疫情防控措施，加强师生健康管理，保障校园安全稳定及有序运行，结合鲅鱼圈区实际，即日起实行如下管理：

1.各级各类民办培训学校（机构）和幼儿园立即停止线下教育教学等相关活动。

2.初中、小学一律实行封校停课管理，开展线上教学，各类相关活动及考试可线上进行或延期安排。教职员工严格执行“非必要岗位工作人员不到校”的要求。

3.高中阶段学校高一、高二年级学生停课，实行线上教学；高三年级学生及教职员工实行在校封闭管理。

4.学生及教职员工居家期间务必做好个人防护，注意自身安全，服从社区安排，不要外出。

对此次疫情源头，吴尊友作出判断

在全国22天未出现新增本土病例后，安徽、辽宁又相继出现本土确诊病例。5月15日晚，中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友在接受采访时表示，虽然此次本土疫情首个确诊病例来自安徽六安，但此次疫情源头很有可能是从辽宁营口开始传播的。
5月13日，安徽省六安市对一例到医院就诊患者例行核酸检测，发现一确诊病例。此后两天时间，安徽、辽宁相继发现确诊病例。
截至5月15日20时，安徽六安市累计报告本地确诊病例3例，无症状感染者7例，安徽合肥报告2例确诊病例。截至15日19时，辽宁省营口市新增5例确诊病例和8例本土无症状感染者。此外，15日晚辽宁沈阳也报告新增1例本土病例，该病例“五一”假期曾去营口鲅鱼圈旅游。
从目前公布的流调信息来看，辽宁营口报告的确诊病例都为安徽报告病例李某婷和吕某的密切接触者，与一金色童年摄影基地相关。
病毒从哪来？弄清楚传播链条非常关键，吴尊友判断此次疫情传播源头依据是地理位置和发病时间。
“我国新出现疫情，都是境外输入，人或物。”吴尊友表示，虽然此次本土疫情首个确诊病例来自安徽六安，但安徽属于内陆省份，直接由境外输入疫情可能性不大，而营口在辽宁，去年该省发生若干起境外输入引发的地方传播疫情。
此外，吴尊友认为，从现有病例发病时间看，目前公布的信息提示虽然安徽六安先发现病例，但营口病例出现的时间比安徽六安的病例早，从现有流行病学传播关系来看，六安病例由营口病例传播所致。

别犹豫了，快打疫苗！

突然出现的新冠肺炎本土确诊病例，打破了安徽省440天“本土零新增”纪录。自5月13日以来，安徽、辽宁两省在两天内已发现新冠阳性病例近20例。一个值得注意的细节是，安徽、辽宁两地疾控部门均表示，新增确诊病例没有接种新冠疫苗。
与新冠病毒打了一年多的交道之后，各地已积累诸多行之有效的防疫经验，我们有理由相信，此次散发疫情能得到比较稳妥的应对。但“确诊者未接种疫苗”的消息，无疑给所有人敲响了警钟：要构筑免疫屏障，疫苗接种不是一道选择题，而是必答题。
钟南山院士近日强调，接种疫苗是实现真正群体免疫的方法，要争取尽快达到70%至80%的接种率。然而，截至5月14日，31个省（区、市）及新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗38063.3万剂次，接种率远低于英美等国。如果不能切实提高接种率，我们短期内仍将无法恢复正常的生产生活。钟南山呼吁，希望大家一起努力，尽快接种新冠疫苗，为国家、为世界、也为个人预防新冠尽一份自己的力量。

新华社呼吁：各地要积极回应民众希望尽快接种疫苗的诉求，调配充足疫苗，科学安排接种点，引导人们有序接种。一些地方防疫人员上门服务、流动接种、建设方舱等探索，也可尽快推广。
在病毒面前，不能有任何侥幸心理。科学看待疫苗，减少不必要的焦虑和恐慌，积极接种，既是对自己和家人负责，也是为防疫大局做贡献。只有大家积极配合，以实际行动提升疫苗接种率，才能更快构筑免疫屏障，更快让社会生产生活回归正轨。

-End-

喜欢此类型文章吗，文章末尾点亮在看告诉我↓↓↓

为方便老师、家长在寒假提前给小朋友预习下册课程内容，好老师推出了【开讲啦】在线学习系列微课。

猛戳下方小标题即可进入学习

↓↓↓

【开讲啦】部编语文在线预习快速入口

1年级下册

单元二|第1课《吃水不忘挖井人》|第2课《我多想去看看》|第3课《一个接一个》|第4课《四个太阳》

单元三|第5课《小公鸡和小鸭子》|第6课《树和喜鹊》|第7课《怎么都快乐》

单元四|第8课《静夜思》|第9课《夜色》|第10课《端午粽》

2年级下册

单元二|第5课《雷锋叔叔，你在哪里》|第6课《千人糕》|第7课《一匹出色的马》