“选课题、写论文” 超实用图书推荐 | 数学教育专业
同学们！
转眼已经快到7月份了，
同学们，7月份啊，
这一年过了一半了。
不管开学不开学，
你毕业论文的课题选好了吗？
你毕业前需要发表的文章写好了吗？
已经当老师的同学们，
你们该评职称了么？
评职称的论文都写好了吗？
老师教的论文写法都还记得么？
（一）数学教育研究方法与论文写作
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推荐理由：
（1）这是专门为从事数学教育研究的学生、教师和研究者编写的一本教材，旨在帮助大家学会用科学的方法从事数学教育研究，撰写规范的学位、学术论文；
（2）它结合作者多年教学和指导研究生的经验，精心挑选了大量中外文献，阐述编写者的观点，论据充分，观点鲜明。
小贴士：（作者是位特别严谨的老先生，据说非典那年俺研究生复试还是这位老先生电话复试而且老先生觉得俺读书多说得好所以俺才被录取滴。当然这纯属八卦，重点在后面）这简直是为大家量身定做、步步指导你论文写作的好书，赶紧放购物筐~
还有一本论文写作类的推荐书，正在加快出版中，它就是《数学教育论文写作与案例分析》（作者：苏洪雨，冯伟贞），预计2021上半年出版。
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如果拓展到数学大类写作，推荐这样一本：
（二）数学史与数学教育
推荐理由：
（1）数学教育大家张奠宙先生曾评价这本书的出版“必将成为我国数学史全面融入数学教育的一个历史性标志”，其学术价值由此可证；
（2）它理论与实践结合，历史与现实交融，文献与实证兼顾，是HPM领域必读的经典之作。
小贴士：作者汪老师超级风趣幽默、智慧渊博、勤奋努力，可惜俺一样也没学到，但是，还有个机会，赶快把汪老师的大作拜读几遍，吸其精华，说不定也能看起来气场高很多呢。
（三）数学教学设计
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推荐理由：
（1）它采用同一课题两个教学案例对比的方式，进行理论指导实践的点评和提升，体现从实践上升到理论的科学研究方法，展示一种全新的课堂教学研究方式。
（2）通过对真实而并非优秀的高中数学教学案例的分析和评论，研究中学数学教学的特点，深入浅出地阐释现代科学的教育理念对数学教学课堂教学的指导，揭示教学内容的数学本质、数学教学的本质和中学生数学学习的本质，提炼数学教学设计的现代思想、策略和方法，构建数学课堂教学评价的基本原理。
小贴士：作者涂老师许多人都听说过吧，40多年的数学教育研究和教学经验总结，n多次真实课堂观摩案例，想设计好课堂教学，不看这本看啥？愣着干啥，加购物车啊。。。
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（1）"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材，在理念设计、结构组织和内容方面都有显著特色。
（2）它们紧扣数学新课标和现代数学教学论和学习论，以初中、高中数学新教材作为素材，内容包括数学教学设计导论，数学基本课型的教学设计，常见的数学教学模式，数学问题解决的教学设计，数学活动课的教学设计，数学微型教学，说课、听课、评课，数学教学设计的原理与策略。
小贴士：能评上国家级规划，还是非常值得看的，快加筐~~~
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推荐理由：本书介绍面向教学的数学知识这一概念产生的背景、价值、结构，解析师范生面向教学的数学知识的实然水平，并提出发展面向教学的数学知识的有效途径。
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推荐理由：它的主要特色，是构建了一个教材与课例分析的框架。目的是教给师范生分析教材与课例的思路。主要内容除了分析框架及学习程序外，还有十个章节的中学典型内容的教材分析与十一个典型课例。
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推荐理由：本书紧扣中学数学教学实际，既从中观层面探讨数学文化与教育过程的衔接问题，又从微观层面研究数学文化进入高中课堂的具体实施，为中学数学教育界同仁开展数学文化教育提供参考或借鉴。
（四）数学解题原理
推荐理由：
本书紧扣数学新课标和当前学生的解题实际，内容包括数学问题解决的基本思路、数学解题理论概述、数学问题解决的一般方法、数学解题能力的培养、高中新课程新增内容解题研究。
还有一本康纪权、康杰老师的《竞赛数学解题思维》也在加快出版中，一定要等到它，绝对不辜负你的等待。
（五）数学教学测试与评估
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推荐理由：本书分上下两篇。上篇给大家讲如何进行数学教育研究；下篇则从数学教育测量的依据、工具、思路和六种数据分析方法，以及三种检验方法等方面介绍了数学教育测量的思想、方法和工具。
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推荐理由：
本书较系统地讲述了教育统计、教育测量与评价的基础知识果。内容包括：描述性统计、概率论基础，推断性统计，方差分析，回归分析，教育测量概述，测验的质量分析，考试设计与试题编制，测验分数的转换与组合，项目反应理论简论，教育评价概论，教学评价，学校、教师和学生的评价，教育评价中的多元分析方法及附录（理论与应用成果选编）等。
（六）数学教育技术
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推荐理由：
（1）它主要以范例的形式全面介绍几何画板软件的功能、特点，并结合数学课件特点系统地介绍课件设计开发的方法和技巧。结合开发过程挖掘几何画板的潜在功能及技巧，创意出许多新的知识内容表现方式方法，将一个二维工具推广到三维空间的应用，极大地丰富了几何画板的创作空间。
（2）书配的光盘中收录了大量的课件素材，书中各章配有许多实例，并附有习题，供读者参考。作者同时还单独出版了光盘《几何画板精品课件大全》，真的很全的呢。
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小贴士：这本书是课件类的“畅销书”，每年都会有许多人购买，它的魅力非常持久呢。
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推荐理由：针对新课标，技术与数学解题完美结合，展现了数学教学技术在解题中的独特作用。
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推荐理由：这一电子读物收录了华南师范大学数学科学学院历届本科生的优秀作品，其中包括多件在全国、广东省多媒体课件制作竞赛中的获奖作品。电子读物对相关课件的教学设计、技术设计及制作技巧做了详细的剖析。
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推荐理由：
本书采用了45个高中数学实验活动设计，对中学数学实验活动的概念、教学原则及教学组织方法进行了深入解读。实验设计内容基本与高中数学教学内容同步，其中基于计算机的实验都是使用几何画板、Excel、Flash等提供了较完善的视窗化操作系统的大众化操作平台。附带光盘录入了支持45个实验活动的71个课件。
（七）教师教育
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推荐理由：
数学素养是目前教育关注的热点问题之一，本书主要从内涵、测评以及如何发展三个方面对数学素养进行了阐述。首先从国内和国外两个方面阐述了数学素养的内涵，然后介绍了PISA的数学素养测评，最后从课程和教学两个方面探讨了数学素养的发展。
小贴士：素养这词很熟啊，搞数学教育的哪能不了解数学素养，快收了去读吧。
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推荐理由：
本书以数学史为例，研究教师教育课程对职前教师教学知识的影响，以及如何在教师教育课程中通过内容组织方式和教学方式的变化，更好的发展职前教师的教学知识，这对高等师范教育中其他课程的建设都具有重要的意义。
小贴士：这书不光是让你学习相关知识的，而且也是教师教育方面研究的范例。
感觉像是我种了一棵树，可以结各种果子，根据自己的需要摘你想要的果子吧^_^
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