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​电子游戏应该如何面对孩子? 上瘾、学习与游戏态度

叶梓涛 落日间 2022-06-30
落日间
vol.008

电子游戏应该如何面对孩子?
上瘾、学习与游戏态度



虽然标题是《电子游戏应该如何面对孩子?》但我觉得在面对电子游戏这样的一个新兴事物前,大部分人都是孩子,大部分人都还没有准备好要如何面对这个事物,如何有一个好的心态去接受它们,穿过它们,使用并创造它们。我个人认为这一期所谈论的内容还是蛮重要的,希望你也能有所获益。


出场


Tony x Xichen x YE Zitao


Tony - 游戏运营

Xichen - 声音设计师

YE Zitao - 游戏设计师



时间轴


00:59 拉家常和自我介绍
01:39 话题:孩子与游戏
03:12 游戏是洪水猛兽?
07:30 免费/单机游戏的媒介属性“媒介即信息” 与商业模式
12:30 沉迷是什么?应该如何定义?为什么会认为某事是沉迷?功利主义/无用论
15:40 上瘾内含的价值判断/上瘾与沉浸的区别“斯金纳箱子”/上瘾与抑郁的因果倒置/
19:20 对于家长/老师/我们来说如何判断上瘾和沉浸的区别?
21:10 游戏的“无功利性”的态度
21:50 游戏媒介的特性以及碎片化
22:58 游戏作为一个广泛类型作品的集合,以“更高层视角”看游戏
24:30 游戏有没有用?
26:10 无功利性与审美,过程与目标,事物本身的乐趣与意义
29:00 游戏与学习 游戏作为学习过程本身/功能游戏/游戏改变学习/游戏与教育。
31:05 游戏带来的某种“能力”/ 老年人玩游戏?
34:15 家长应该尊重孩子的世界
35:35 从业者应该如何面对玩家与孩子? 
37:58 电子游戏的社会责任与社会历史进程,玩家游戏素养与审美
41:40 个人的审美体验的进步,《江南百景图》
44:00 现在的火热游戏王者/吃鸡,取决于游戏态度与自我选择
46:15 如果给广泛传播的免费游戏施加年龄评级,是否可以作为一种解决方案?
48:30 游戏鉴赏能力和素养的成长/好的互联网产品与好的游戏
50:27 如何找到合适的好游戏?任天堂/主机游戏/Steam/Wegame平台/独立游戏
54:00 游戏作为家人之间的互动桥梁与共度美好时光的方法,平常心,反向输出
56:40 作为历史进程中的新事物,上世纪的美国广播,
58:40 历史进程的感慨,或许孩子作为数字原住民比我们会明白如何对待世界
1:00:24 彩蛋-个人自白与结尾



荔枝fm上传的时候,居然发现我上面的这个时间轴有敏感词。


我自己愣是没找到,结果只好第二天去找客服,结果客服说是因为WeGame平台的“平台”,以及“独立游戏”的“独立”的问题,那这样的话似乎永远不能在播客简介中谈论“独立游戏”了,只能用Independent Game来代替了哈哈。


在播客中谈论到的几个问题我觉得还蛮重要的。


1.对于上瘾和沉浸的区分,同样是花了大量地时间在某一件事情上,那会有什么区别。

2. 无功利审美折射出来的关于过程以及目标价值的区分

可以参考书籍《蚱蜢:遊戲、生命與烏托邦》

3. 免费游戏和付费游戏的媒介差异,可以参考B站视频Jonathan Blow《媒介即讯息》

4. 游戏 = 学习 ,甚至是更高级的学习。蛮想推荐的是《游戏改变学习》,其中核心概念就是现今的教育应该向游戏学习哪些东西,并且游戏本身如何让“学习”这件事情变得有趣的。以及还有B站的一个纪录片的片段《谁说游戏是玩物丧志!》

5. 家长身份的部分可以参考我有看过的,也很推荐腾云公众号做的系列的《新游记》

家长如何成为孩子合格的“游戏咨询顾问”?

6. 关于游戏对人的文化思考,可以参考B站视频:《游戏与人文 Game and Human Condition》,知乎文章《游戏作为隐形的建筑学》等。



已经上线小宇宙和荔枝FM~







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