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部编版四年级语文下册第三单元知识点归纳
今天绿色圃中小学教育网给大家分享小学语文各单元的知识点归纳，给孩子收藏预习，学习快人一步！
9 短诗三首
课文文本（仅供学习参考）
课文知识点
冰心体：冰心的小诗被誉为“冰心体”，受印度诗人泰戈尔哲理小诗影响很深，仿照泰戈尔的《飞鸟集》创作出《繁星》、《春水》。其短小精悍，在看似随意的挥写蕴藏着丰富的感情和朴素的哲理，自然深远。
冰心写作主题：自然，童心
繁星一五九：
1、文中的两个“风雨”意义相同吗？为什么？
“只”字在这句诗里有什么好的表达效果？
前者指的是自然界的风雨；后者指的是人的心灵（精神和感情）受到的打击。“心中的风雨”指产生的烦恼、困难、病痛等等。
“只”强调了唯一，别无选择，从而更能突出母爱的力量。
2、诗中两个“躲”字前后有什么联系吗？表达了作者怎样的感情？“鸟儿躲到它的巢里”，“我只躲到你的怀里”，诗人巧妙地借前一个“躲”字引出第二个“躲”字：如同鸟儿躲到鸟巢避风雨一样，儿女有难了，就只会躲到母亲的心中。这种自然的联想与巧妙的类比，表现了诗人寻求母爱保护的心态，同时也讴歌了母爱的温暖、伟大。
10 绿
课文文本（仅供学习参考）
课文知识点
艾青（1910年3月27日-1996年5月5日），原名蒋正涵，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等。出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。
11 白桦
课文文本（仅供学习参考）
课文知识点
12 在天晴了的时候
课文文本（仅供学习参考）
课文知识点
诗人运用拟人的手法，描绘了天晴时小径上美丽的景物，表现了景物鲜活的生命力，表达了诗人轻松、愉悦的心情，表达了诗人对生活的热爱。
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