南开大学8年700人未能顺利毕业，54人两次警示退学
为使学业困难的本科生能够补齐课业，提高成绩，今年秋季学期开始，南开大学教务处特别成立了学习中心，针对学业困难学生提供免费的“课业帮扶”。
帮扶举措一经推出便受到学生关注，短短两天就有300余名学生报名。
“没想到第一天下午的高数一下子来了60多个同学。我们临时改换大教室，又找了‘外援’，才顺利解决了问题。”回想起学习中心“开张”当天的忙乱，南开大学本科教学质量监督评价中心郭晓媛印象深刻，但心里还是很开心，“说明同学们的需求很大！”
有同学在报名系统后台留言：为让学生顺利毕业，学校也是操碎了心。
长期以来，社会对于大学学习存在一定误解，认为大学环境宽松，学生毕业不成问题。
然而，事实上，要想顺利完成学业并不那么容易。“考进985、211高校，却无法毕业”的新闻屡受关注。即便是北大、清华，每年仍有一定比例的学生无法顺利毕业。
南开大学的统计数据显示，2011年到2018年的八届本科生中，共约700名学生无法在基本修业年限内顺利毕业，每年90人左右。
2011年至2017年，共计330名在校本科生受到一次学业警示，因两次学业警示退学者共54人。
南开大学教务处教务行政科祝淑哲介绍，学生受到学业警示和无法顺利毕业的原因主要有三个方面：
一是学习困难，学生本人比较努力，但对本人来说专业学习过于困难，造成成绩不佳，转专业同样受到影响。
二是心理问题，对本专业失去兴趣，丧失学习目标和动力，出现厌学、逃避心理。
三是其他原因，如沉迷游戏、身体原因、家庭影响等。
值得注意的是，南开大学学习中心首批报名听讲的300余名学生，涉及22个学院，其中2018级新生约占92%，这令教务处的老师们感到高兴。
“说明大一新生们能够意识到学习方面的问题，而且主动寻求帮助，这有助于他们为整个四年的学习打下良好的基础。”郭晓媛说。
经过调研，南开大学教务处的工作人员发现，学生对于“课业帮扶”的需求较大。甚至，校内论坛上也屡见“有偿求补课”的帖子，这类帖子在每年考试周前更为常见。
《南开大学本科生学则》规定，同一学期内14（含14）学分及以上课程不及格或入学前2学年所修课程学分数低于50者将受到学业警示，受到学业警示后再次达到学业警示条件的，做退学处理。
而学院教务老师和辅导员的反馈意见也较为一致，学生受到学业警示时“为时已晚”，希望能够从大一就开始对出现学习困难的学生进行帮扶，及时把“歪苗扶正”。