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人美版五年级美术上册第13课《拼贴添画》同步微课视频
教学设计
第13课 拼贴添画
教学目标：
1．显形内容与目标
应知：通过思考，比较，想象与讨论，学生感知绘画与拼贴画的不同效果，了解拼贴画的艺术形式美，提高审美趣味。
应会：学会拼贴添画的基本方法，尝试剪纸，撕纸方法和粘贴的方法。
2．隐性内容与目标
培养学生的造型能力和动手能力，在制作中感受创造活动的乐趣。
教学重点：
利用收集的废旧挂历，广告纸，彩纸等进行拼贴添画创作。
教学难点：
纸材的巧妙利用，创造的表现内容。
教学过程：
教学准备教学课件，学生优秀作业，制作用具……
讲授新课1．播放教学课件。
展示各种纸材。
根据纸材设计拼贴画内容。
拼贴方法。巧妙利用纸材的图案花纹。
2．组织小组讨论。
引导学生分析纸材的机理和花纹图案。
3．组织欣赏交流
书中第16页毕加索的作品拼贴画《吉他》。
学生优秀作品。
分析拼贴方法和添画方法。
每组重点分析一幅作品。
4．教师演示剪纸添画和撕纸添画。
提示作业步骤：构思（确定主题）——选纸材——构图——剪纸或撕纸——贴——添画
添画部分要注意与画面的内容和色彩协调一致。了解各种纸材，简单了解拼贴添画的方法，感受拼贴添画的艺术形式美。
了解纸材的特点。
了解拼贴和添画的方法，启发创新设计构思。
了解作业的两种形式，掌握作业的基本方法，启发学生的创作热情。
完成作业1．布置作业要求
巧妙利用纸材拼贴一幅作品进行适当的添画。
2．指导学生完成作业
针对学生的不同情况，进行有针对性的辅导。辅导要点：巧妙利用纸材，创新设计表现主题，添画与画面所表现的主题协调一致。准备完成作业。
完成作业。
评价展示作品。
讲评作品。训练学生的评价能力。
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