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新学期,和拖延症说再见

The following article is from 心光心理成长研究工作室 Author 曹明明

一年之计在于春

SPRING 2024

新学期开始啦!不知道各位同学的寒假作业都如期完成了吗?新学期的作业有在认真写吗?昨晚几点钟写完作业的?

有没有同学觉得,看到面前的作业和复习任务,连字典上的词语解释都突然变得如此诱人,让人忍不住全部拜读一遍?

老师在群里发任务,带了截止日期,是不是感觉还早,可以明天再做,明天又发现有了其他任务,于是理直气壮地直接等截止日期了呢?


如果上述问题各位同学的回答都是“是”,并且开始感到焦虑,不用慌,各位同学只是有一些拖延罢了。为了解决这个问题,老师找到了一些方法,希望与各位同学共勉,在新学期我们一起告别拖延症!


产生拖延的原因


要说克服拖延症,首先我们来看,我们为什么会出现拖延症呢?在过往的研究中,我们发现拖延症有很多引发因素,总结来说,有以下几点:

01  畏难情绪

在得知任务的时候,我们总会下意识地对任务难度进行一个评估,凭借当前已有信息判断完成这项任务所需的时间和精力,而被我们拖延的,往往就是经过评估,意识到可能要花费很多时间与精力的任务。同时,如果一项任务意义比较重大,完成后的收益远超平时其他任务并且难度较大,也会让我们更加高估它的难度,从而引起拖延。

02 完美主义

完美主义者会拖延?听起来很奇怪但是确实如此。对于完美主义者来说,完美地完成任务自然是一件很诱人的事,但是在完成任务的过程中,出错、失败、任务完成得不完美,都会让完美主义者感到恐惧。这种又想完成任务又怕不能很好地完成任务的心理冲突,就会让完美主义者开始拖延。

03   预期收益不足

如果我们认为某件事完成的可能性较低,或者意义不大,我们自然会失去完成这件任务的动力。即使有些任务实际完成之后,也会有很大收益,但是由于刚收到任务时,人们还  没有完全发现其价值,就会下意识忽略它。

04   幸存者偏差

由于卡着截止日期完成任务时,我们的情绪起伏较大,我们自然对它们的记忆更深一些,会忽略另一些提前完成任务后轻松愉悦的感受,逐渐强化自身感受,最终生成“DDL(deadline,截止日期)是第一生产力”的错觉,越来越喜欢卡着截止日期完成任务。


向拖延症说再见


如何去解决这个问题呢?好像已经讲了很多了耶……写不动了,想休息了,要不我们明天再说吧?

开玩笑的,明日复明日,明日何其多,克服拖延症这么重要的事情当然不能等明天再说啦!我现在就分享一些克服拖延症的方法,希望对同学们有所帮助~


即时完成简单日常任务





我们每天都会有一些难度很低,完成所需时间很少,收益较低但是必须完成的小任务,我们可以从这些小任务做起。

其一是虽然这些任务很小,完成所需时间很短,但是积压下来,到了后面也是一堆很琐碎很费精力的任务,到时候如果再和大任务的截止日期偶遇,难免会让我们觉得焦头烂额。

其二是培养自己拿到任务立刻去做的习惯,从小处着手,逐渐培养自己的行为,当这些小任务能够下意识第一时间顺手做完的时候,大任务也就多少有了一些主动去做的习惯作为底气。




即时反馈




很多时候我们没有完成任务是因为只有延迟满足而没有即时收获,动力不足。我们可以自己给自己设置一个分阶段的计划,不需要太细以免又陷入完美主义的怪圈,只要大致明确每一个阶段需要做什么,什么时候完成即可,在完成之后给自己一些小奖励,比如休息一天,喝一杯奶茶,买一只喜欢的笔等,为自己创造一些小幸福,这样的获得感能够为我们提供更多完成任务的动力。




养成记录的习惯




在日常写作业的过程中,可以记录开始写的时间和完成的时间,算一下完成每一样作业需要多少时间,长期的记录会让我们对自己完成作业的速度有更为明确的认知,后续也可以将这个习惯延伸到其他任务上。

 记录自己一天内的行程也是一个好办法,分析自己工作和娱乐所花费的时间比例,防止在“劳逸结合”的过程中一直在“劳”,压力过大而对自己的身心造成负面影响;同样也可以防止自己一不小心就沉迷于休息而一直在“逸”。





即时调整负性情绪




当感到任务难度过高时,当完成任务过程中焦头烂额时,及时转移注意力,采用远眺、运动、深呼吸等方式平静心绪,让自己冷静下来之后再着手去做,尽量减少带着情绪做事的情况,防止长此以往形成任务与焦虑情绪间的条件反射。



 “缓事宜急干,敏则有功”

希望新的一年里,各位同学能以实际行动,克服自己的拖延症,乘千风,破万浪,活出自己的精彩!

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