刊讯｜《中国语音学报》第16辑
《中国语音学报》
第16辑
目 录
01 AN ULTRASOUND AND EPG INVESTIGATION OF CORONAL FRICATIVES IN YANBIAN KOREANLI / Yinghao ZHANG Jinghua
16 汉语方言中的基频微扰与振幅微扰 / 许可 黄玮 梁煜珠 冉启斌
27 普通话单双音节声母唇形协同发音研究 / 梁昌维
42 昆剧净和老生行当情感念白发声研究 / 黄慧怡 董理
52 昆剧小生行当情感念白声学研究 / 董理 谈笑
61 山东快书语音声学分析 / 王璐 马睿启
70 脱口秀演员、非演员和AI对喜剧脚本语音呈现的差异 / 冯雅心 汪高武
78 相声贯口声学实验研究 / 李晓媛 刘文
85 白语儿童焦点韵律的习得和发展 / 刘增慧 梁淑芬
95 汉语词汇层面的轻重音研究 / 殷治纲
110 山东方言对英语元音学习的影响及可视化教学设计 / 郑雅鲯 雷丁一 徐若敖 汪高武
120 日本、韩国、哈萨克、越南普通话学习者的轻声产出 / 张驰 胡宁萱 张劲松
130 越南留学生汉语四字组韵律偏误研究 / 陈雪嫚 曹文
141 视听及听觉训练下的日本学生汉语焦点重音习得声学分析 / 王颖阳 彭文杰 张劲松
149 鼻音测量计应用指南 / 陈禹风
158 《元音研究》述评 / 叶俊廷 陈滢
提 要
汉语方言中的基频微扰与振幅微扰
许 可 南开大学汉语言文化学院
黄 玮 南开大学汉语言文化学院
梁煜珠 南开大学文学院
冉启斌 南开大学文学院
提 要：基频微扰(jitter)和振幅微扰(shimmer)分别体现声带振动的不规律性和不稳定性，是衡量嗓音特征的重要参数。本文通过提取40个汉语方言点常用词汇录音的jitter和shimmer数据，统计分析经纬度、地理方位的南北、湿度、性别、海拔等6个影响因素对其的影响，看到湿度、纬度对jitter和shimmer的影响较为重要，同时二者还受到性别的影响。就40个方言点而言，海拔不是影响jitter和shimmer的因素。湿度、纬度、性别等对正态化后的jitter和shimmer变异的预测分别可达10.6%和8.4%。干燥、地理位置上更靠近北方的方言点，jitter和shimmer都更高，声带振动越不规律、不稳定，同时，女性的嗓音表现更稳定、规律。关键词： 基频微扰 振幅微扰 汉语方言 嗓音声学表现普通话单双音节声母唇形协同发音研究
梁昌维 北京大学中国语言文学系语言学实验室
提 要：本文对汉语普通话单双音节声母起始位置的唇形在不同环境下的协同发音现象进行研究，结果发现：单音节中后接圆唇元音对声母产生的逆向协同发音影响是显著的，使唇高度、宽度、下颌高度等关键参数显著降低；u做主元音时相比介音u能使前置辅音达到更圆唇的协同发音动作，i和ü没有这样的效应；汉语普通话的卷舌声母唇形在协同发音中更倾向于保持自身较开的唇形，抵消下颌的闭合和后接圆唇元音的协同发音作用；卷舌韵母有类似的特性，并可以在协同发音中对后音节的声母产生增大唇开度、减小唇宽度的作用；协同发音中唇形与下颌的互动在不同环境下可能产生一致或不一致的运动；圆唇元音对后音节起始辅音的顺向协同发音作用使非唇音声母的唇宽度显著减小，并使唇高度分布更加聚集。关键词： 唇形 协同发音 汉语普通话 辅音 声母
昆剧净和老生行当情感念白发声研究
黄慧怡 董 理
深圳大学人文学院
提 要：本文以昆剧净和老生行当的念白为研究对象，通过对喉头仪信号特征的分析，考察了四种情感（中性、悲伤、愤怒和高兴）下两个行当念白的发声特点。通过对音高、接触商的分布特征及二者的共变关系的探讨，得出结论：不同行当不同情感的音高和接触商分布具有显著差异；相同情感下不同行当的音高和接触商分布具有显著差异；在高、中、低三个音高区域内，各情感的嗓音选择策略不同；老生和净在念白中都使用了正常嗓音和紧嗓音等发声类型；相较于中性念白，悲伤和高兴念白会部分使用较松的嗓音，愤怒则更多地使用较紧的嗓音；老生比净使用了更多比例的较松嗓音且嗓音类型更丰富。本研究的结果显示，情感和行当特征对念白的嗓音特征都有影响，且行当特征影响情感的表达策略。关键词：净 老生 情感念白 喉头仪
昆剧小生行当情感念白声学研究
董 理 深圳大学人文学院
谈 笑 深圳市宝安区松岗第一小学
提 要：昆剧被誉为中国戏曲的“百戏之祖”，涵括了个人特征迥异的多个行当，其中，扮演青少年男子的小生行是一个情感特征十分鲜明的行当。本文从声学角度对小生行当两位演员中性、高兴、悲伤、愤怒四种情感的音高、音强、音长三个语音要素特征进行了分析。结果发现，情感间存在多维度的差异。中性和高兴区分度相对较低；高兴和愤怒的音高平均水平高于中性和悲伤；中性、愤怒的音高变化幅度最大，而悲伤的音高变化最小；中性和高兴的音强平均水平和变化幅度大于愤怒和悲伤；悲伤的时长平均水平最长，而愤怒最短。音高和音长参数对情感类别划分有显著贡献。三种情感念白感知度间参数差异较小，悲伤程度主要受时长特征影响，高兴和愤怒程度与音高特征有关。昆剧小生行念白的情感表现伴随语音的声学特征变化，情感的表现是多维度声学特征共同作用的结果。关键词： 昆剧 念白 小生 情感语音
山东快书语音声学分析
王 璐 北京大学对外汉语教育学院
马睿启 北京大学中国语言文学系
提 要：本文通过对山东快书专业演员的快书语音进行声学分析，探讨了快书的语音声学特征。研究结果表明：（1）时长与语速上，快书语速明显快于朗读形式，时长缩短20%—30%；句子越长语速越快。（2）基频分布上，快书总体上比朗读的音高更高，基频分布曲线也更分散。（3）LTAS分析结果表明，快书语音在3000—5000Hz频段信号强度高于朗读；所有发音人快书语音中均未出现歌手共振峰，部分发音人的快书语音中出现了演讲者共振峰。关键词：山东快书 语速 基频 长时平均谱
脱口秀演员、非演员和AI对喜剧脚本语音呈现的差异
冯雅心 汪高武
北京师范大学文学院
关键词：情感语音 幽默语音 韵律特征 脱口秀表演 智能语音
相声贯口声学实验研究
李晓媛 刘 文
山东大学文学院
提 要： 贯口是相声演员的基本功，表演时依靠其特殊的语言节奏给听众以美感。本文以《报菜名》《夸住宅》《莽撞人》三段经典相声中的名词罗列片段为研究对象，按贯口字数划分为单字、双字、三字和四字不同字组，运用声学分析提取时长、基频、共振峰、谐波振幅差值、倒谱峰值凸显和谐噪比等参数，将贯口表演与正常诵读进行对照。研究发现：时长方面，贯口明显小于正常诵读，节奏更紧凑；音高方面，贯口普遍高于正常诵读，且音域变化范围更为宽广；共振峰模式上，二者基本一致，表明贯口发音时与正常诵读的音色一致；信噪比方面，贯口低于正常诵读，说明前者除普通换气外还存在“偷气”现象；频谱特征上，贯口与正常诵读在低频处未呈现出显著性差异，但在高频处贯口有着更强的高频能量，使其音色更为明亮。本文通过对贯口表演的发声进行声学量化，寻找出了其发声特性并阐释了背后的声学原理，这不仅可以为相声表演者提供一定的指导参考，还有利于相声艺术的科学化保护与传承。关键词：相声贯口 声学分析 时长 音高 共振峰 频谱能量 信噪比
白语儿童焦点韵律的习得和发展
刘增慧 云南大学文学院
梁淑芬 江西工程学院教育学院
提 要： 研究探索白语儿童焦点韵律习得的发展路径。实验在半自然的语境下，引导5岁至7岁的白语儿童产出处于不同焦点条件下的“主语—动词—宾语”（SVO）句子。本研究考察了白语儿童在其母语的不同声调中将韵律参数（包括时长和音高）用于焦点编码方式。结果发现，白语儿童在5岁时，试图在个别声调中通过变化平均音高来区分窄焦点和焦点后。6岁，白语儿童开始探索通过使用韵律参数来编码焦点，这样的探索既涉及对时长的变化也涉及对音高的变化。7岁是一个重要的发展阶段，白语儿童已经完全展现出和白语成人完全一致的通过变化时长来编码焦点的能力。因而，研究结果显示，白语儿童对其母语白语焦点韵律编码的习得与发展受到母语背景和语言普遍性的双重影响，呈现阶段性并最终向白语成人靠拢。关键词：白语 儿童语言习得 韵律焦点
汉语词汇层面的轻重音研究
殷治纲 中国社会科学院语言研究所语音室、语料库暨计算语言学研究中心
提 要：汉语是否有音系学意义的词重音一直是个存在争议的问题。本文以该问题为研究目标，首先提出了判断词汇层面轻重音的两条音系学标准，然后通过感知实验和数据分析方法，列出了影响轻重音感知的主要声学因素和语言学因素。在语言学因素中，音节在韵律词中的位置和声调是最重要的两个影响因素。通过分析实验结果并比对两条音系学标准，研究发现：（1）在韵律位置方面，虽然韵律词体现出“左重”（或前重）趋势，但这只是一种语音学统计规律，不构成音系学规律；（2）在声调方面，声调和词重音有密切关系，并可构成轻重音的音系学规则——有声调音节形成韵律词的重音，而无声调（轻声或轻读）音节形成轻音。最后，文章在此基础上讨论了轻重音的作用，以及汉语和英语轻重音系统的联系和区别。关键词：词重音 轻重 影响因素 音系学标准 有调 无调 轻声
山东方言对英语元音学习的影响及可视化教学设计
郑雅鲯 雷丁一 徐若敖 汪高武
北京师范大学文学院
提 要：本文通过对比单元音的声学特征研究山东方言（冀鲁官话，以济南话为例）对英语语音学习的正负迁移影响，并利用声学元音图设计可视化教学方法纠正英语发音。实验对象为 12 名大学生，分为实验组和对照组进行为期一个月的语音教学实验，并由3 位英语专业评审对两组被试教学前后的发音进行评估打分。实验表明，济南话单元音/ɔ /和/ə /的舌位与英语单元音/ɔ: /和/ə /的舌位基本一致，对英语学习有明显的正迁移影响；济南话单元音/i /、/ε /、/A/、/ɔ /对与之发音位置接近的英语单元音/i: /、/e /、/æ/、/ɑ: /、/Λ/、/ɒ/等存在较普遍的负迁移影响；经过一个月的可视化教学，实验组发音人的单元音发音有明显改善，学习效果优于对照组发音人，验证了声学元音图可视化语音教学的有效性。关键词：英语教学 济南话 正负迁移影响 声学元音图 可视化教学
日本、韩国、哈萨克、越南普通话学习者的轻声产出
张 驰 胡宁萱 张劲松
北京语言大学信息科学学院智能语音习得实验室
提 要：普通话学习者习得轻声存在困难，因而本研究对比考察了四种韵律特征相异的学习者的轻声产出模式：日本、韩国、哈萨克、越南，试探究母语韵律特征对学习者轻声产出的影响问题。研究共由两个实验组成：实验一由3位母语者对来自4种母语背景的75位学习者产出的3519条轻声数据进行听辨判断，以获得偏误率信息；实验二以20位母语者的轻声产出作为基线数据，与各组学习者的数据进行对比分析，以获得其轻声产出的声学特性信息。实验结果发现：（1）母语为语调语言且主要靠时长区分重音与非重音的哈萨克学习者的轻声偏误问题相较于同为语调语言、但在短语层级有音高重音的韩国学习者及母语为音高重音语言的日本学习者和声调语言的越南学习者更为严重，各组学习者轻声偏误的共性主要是轻声的前接音节易出现偏误，这点在阳平和上声调境中尤为突出；（2）韵律特征相异的各组学习者轻声产出的音高偏误模式有差别：日韩学习者的音高偏离集中于阳轻和上轻组合，与越南学习者主要出现在阴轻组合，哈萨克学习者易出现在各调境下的轻声组合的高度、斜率和拱度的多个维度上形成差异。（3）各组学习者产出轻声的时长偏误模式有一定共性，均主要集中于去轻组合。关键词：轻声 二语习得 母语迁移
越南留学生汉语四字组韵律偏误研究
陈雪嫚 曹 文
北京语言大学语言科学院
提 要：本研究的语料来自教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“不同国别学习者汉语语音语料库”。其中，完成相关标注的20位越南学生和6位中国学生的全部四字组语音语料是本文的研究对象。研究采用了听辨实验的方法。在听辨人对越南学生四字组的发音分别进行了时长、停顿、音高三方面的判断后，将出现偏误的四字组与母语者的数据进行对比与分析。研究结果表明，越南学生汉语四字组的发音中，音高方面最容易出现偏误，停顿次之，时长的偏误率最低。随着发音人汉语水平的提高，时长和停顿的偏误问题都有一定的好转，但音高的偏误问题仍比较明显。汉语声调音高模式的习得即使对具有声调母语背景的越南学生来说，也仍应是教学重点。关键词：越南汉语学习者 四字组 时长 停顿 音高 韵律偏误
视听及听觉训练下的日本学生汉语焦点重音习得声学分析
王颖阳 彭文杰 张劲松
北京语言大学
提 要：为了帮助日本学生更好地习得汉语焦点重音，我们先前提出了一套视听训练方案。本文通过分析声学参数，包括焦点词高音点、调域、焦点词—焦点后词音高落差和焦点词相对时长，进一步对比视听和听觉两种不同训练方法对焦点重音的训练效果，并考察焦点词位置和焦点句长度的影响。实验结果表明：（1）对两种方法而言，焦点重音的音高落差特征训练效果均不太理想；（2）焦点词在句中所处位置对听觉训练的效果有一定影响，句首焦点句的训练效果优于句末焦点句；（3）焦点句长度对视听及听觉训练的效果均有影响，二、三音节句的训练效果优于五音节句。关键词：汉语焦点重音 视听训练 听觉训练 声学分析 日本学生
鼻音测量计应用指南
陈禹风 北京华睿宝科技有限公司
提 要：近年来国内高校和研究所纷纷建立语音实验室，鼻音计等实验设备也得以推广并逐渐应用到语言学和病理研究当中。本文介绍了Nasometer的发展历史、设计原理、注意事项等内容。同时，本文也对其汉译名称进行讨论，避免译名问题引起的混淆与迷惑。最后提醒研究者们不宜直接比较不同测量系统得到的鼻化度值。关键词：鼻音 鼻音计 鼻流计 实验语音
《元音研究》述评
叶俊廷 陈滢
上海外国语大学语言研究院
提 要：元音是语音研究的重要对象，但在相当长的一段时间里，国内学界对于元音的认识有所偏差。中国社会科学院语言研究所胡方研究员撰写的《元音研究》一书结合国内外最新成果及其本人的研究，在以实验证据为导向的新描写主义视野下，厘清了传统上对元音的错误认识，并基于对复合元音在音系中地位的探讨，提出了“元音的动态理论”，对元音的概念、特征及其发音、声学和感知进行了较为系统和全面的阐述。关键词：元音 元音的动态理论 新描写主义 述评
期刊简介
《中国语音学报》是中国语言学会语音学分会主办的刊物，创刊于2008年，前2辑由商务出版社出版，第3辑之后由中国社会科学出版社出版，面向国内外公开发行。该刊物是我国目前唯一的面向语音学领域的期刊，在创刊过程中我国语音学界众多学者倾注了大量的心血。刊物重点刊登以语音学研究为主的论文，同时亦收录与语音学相关的其它学科的成果。学报目前每年发行2期。
期刊联系方式：
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邮 编：100720
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今日小编：木 子
审 核：心得小蔓
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