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今日一词|梯级理论 Scalar Theory

慧 伟 语言学心得 2021-12-26

“语言学心得”

第 209 

【今日一词】

每天一词,一步一个脚印

一同扎进语言的海洋



梯级理论
Scalar  Theory
       
       梯级理论(Scalar theory)最早源于西方,西方语言学(Levinson,1983,Carston2002,Israel2004)发现人类大部分的基本概念域都是以梯级(scale)形式存在的,梯级表现出程度和等级的特性,即梯级内部成员间在大小、高低、强弱等方面存在量的差别,而且这些特性会自然而然地反映在语言的词汇语义中。在言语交际中,概念域中的这种梯级可以帮助人们通过梯级推理(scalar inference)获得隐含的梯级含义(scalar implication)。

历史视角:

1.Horn(1972)霍恩等级,指对于一个"量级"<e1,e2>而言,如果e2〉e1,那么说出"e2"则蕴涵着"e1",而说出"e1"则隐含着"非e2",简言之,即强项蕴涵弱项,弱项否定强项。

2.Ducrot(1973)把梯级推理逻辑引入了语言学的研究,指出肯定语境中由宏量可以推知微量(由“他会做复杂的算术”可以推出“他会做简单的算术”,但在否定语境中,单向蕴涵关系(即梯级)会发生颠倒(不能由“他不会做复杂的算术”推出“他不会做简单的算术”,只能由微量推知宏量(由“他不会做简单的算术”推出“他不会做复杂的算术”)。

3.Fauconnier(1976)语用梯级是由言语双方共享的命题图式生成的一套命题按照某一语义纬度而构成的等级排列。对于语用梯级中的两个命题p和q,如果p蕴涵q,则可以从p推导出q,例如,“成绩最差的学生都通过了考试”蕴涵“成绩较好的大部分学生都通过了考试”。

4.Fillmore, et al.(1988)指出由话语衔接词“let alone”连接的语句需要在梯级模型中求得解释。梯级模型(scalar model)是言语双方共享的一套背景假设或相互关联的一套命题按照蕴涵关系而进行的梯级排列。梯级模型的总特点是同一梯级中的两个命题之间的信息的相对力度(the relative strength)(ibid.: 527)存在不对称性。

5.Kay(1990)用梯级模型分析了“even”引导梯级含义的功能,他将它称为梯级算子(scalar operator)。Fauconnier认为“even”标记其后所接的焦点信息位于语用梯级的极端。

“梯级理论”在汉语中的应用研究

1.词

(1)极性敏感特征

  情态动词如“用”、“敢”“消”、“宜”、“敢”、“必须”等的极性敏感特征(邢雪梅2011)、极性体貌副词“已经”、“还”的临吋极性特征(费寅翼2012)、“从来”的隐现极性特征(蒋勇、廖巧云2012)、时间副词“从来”的极性敏感特征阐释(李文聪2012)、不定代词“任何”隐现极性特征(蒋勇2013)、现代汉语连词“何况”(陆方喆、李晓琪2013)、任选词语的隐现极性特征(廖巧云、蒋勇2015)

(2)主观性

  某些副词/关联词语(都、还、才等等)表达主观量(周家发2012)、“何况”的主观性(陆方喆 李晓琪2013)

2.句式

  关联形式“连…也/都…”(崔希亮1990)、跟副词“还”有关的两个句式(沈家煊2001)、连字句(张旺熹2005)、连字句(郭锐2006)、“连”字句(袁毓林2006)、“都 NP了”句式与否定性“连”字句(石慧敏、吴为善2014)、论“连”字句的梯级逻辑(罗晖2007)、“除非”句研究(刘斐,张虹倩2011)、“即使”句式(王瑞烽2015)、“宁可”句式(王瑞烽2016)。

3.梯级修辞

  情态动词如“用”、“敢”“消”、“宜”、“敢”、“必须”等的极性敏感特征(邢雪梅2011)、极性体貌副词“已经”、“还”的临吋极性特征(费寅翼2012)、“从来”的隐现极性特征(蒋勇、廖巧云2012)、时间副词“从来”的极性敏感特征阐释(李文聪2012)、不定代词“任何”隐现极性特征(蒋勇2013)、现代汉语连词“何况”(陆方喆、李晓琪2013)、任选词语的隐现极性特征(廖巧云、蒋勇2015)夸张性隐喻的梯级含义功能(蒋勇2004)、极性借代的梯级逻辑(蒋勇、龚卫东2011)、极性隐喻的梯级逻辑(蒋勇、翟澍、邢雪梅2011)。


相关研究


1)《国外极性词语的梯级研究》(龚卫东、蒋勇《外语学刊》,2006年第6期)
提要:Israel运用Ducrot,Fillmore,Kay和Fauconnier等关于梯级推理的思想,提出了极性词语的梯级模型及其修正方案。文章在简要介绍极性词语的概念及其研究概况的基础上,运用命题图式和相对信息力度分析Israel的梯级模型及其修正方案,总结归纳出增强型极性词语的语用合适性条件和含有增强型极性词语的命题的梯级推理的总则。
关键词:极性词语;梯级模型;命题图式;相对信息度;

(2)汉语极量极性词语的梯级逻辑和关联分析》(蒋勇,《语言研究集刊》2008)
提要:极性词语是指某些词语只能用于肯定或否定等语境中的一种现象。本文以汉语极量极性词语为例,揭示极性词语的使用规则,旨在说明语法不是所谓的公理和客观世界的规律的直接投射,相反,至少在极性词语这点上,语法反映了修辞功能在交际中的规约化和固着化,语法是受语用管约的结果。极量极性词语具有夸张和低调陈述的修辞功能,讲话人藉极量极性词语来加强和减弱语气。命题角色对极向具有控制作用。命题陈述与预设的事件结构相对立的规律是限制增强型极量极性词语使用的语用合适性条件之一。语境效果也是衡量极量极性词语的语用合适性的重要参数。本文先介绍极性词语及其研究历史,讨论石毓智先生(2001)对极性词语的阐释,指出其值得商榷的地方,然后提出我们的看法。 
关键词:
极性词语;梯级修辞;信息力度;关联;



往期回顾


刊讯|SSCI期刊《国际双语教育与双语制》2021年第4期


招  生|伦敦大学学院(UCL)跨文化交际硕士项目


刊讯|《语言科学》2021年第5期


刊讯|《语言与文化论丛》官网上线啦!(附第1-3辑目录)


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