“青年学人”讲座｜侯晓明博士：遮蔽效应对汉语二语语法习得的影响

为了助力国际中文教育领域青年学者的学术发展，进一步扩大青年学者的影响力，推动最新研究成果的传播与应用，“语言学心得”公众号与《国际中文教育（中英文）》期刊 联合主办国际中文教育“青年学人”系列讲座，第四期讲座有幸邀请到南京大学-约翰斯•霍普金斯大学的侯晓明博士为大家分享汉语二语语法习得研究的最新成果，欢迎参加！

青年学人（第四期）

1

遮蔽效应(Overshadowing)对汉语二语语法习得的影响

——以把字句的习得为例

2

北京时间2021年8月13日（星期五）

10:00—11:30AM

3

侯晓明，博士，南京大学-约翰斯·霍普金斯大学中美文化研究中心兼职学者。研究兴趣为基于使用的语言习得理论及其在汉语二语习得与加工中的应用。已在Language and Cognition、《世界汉语教学》等SSCI、CSSCI期刊上发表论文数篇。

4

构式语法认为语言以构式一以贯之（施春宏等，2017）。句法构式作为构式的一种，也是形式和意义相互依存的配对体。如果二语中两个语言形式对学习者来说存在凸显度的差异，且在习得过程中被无区别地匹配到同一意义或功能，凸显度较强的语言形式就会阻碍凸显度较弱的语言形式的习得效果，从而引发遮蔽效应。在此次的分享会上，报告者将首先介绍遮蔽效应在心理学、二语习得领域的研究进展；接着报告一项实证研究以显示遮蔽效应是如何影响把字句的习得的；最后探讨遮蔽效应在二语习得中产生的原因、教学对策、以及今后的研究方向。

5

本次课程为线上公益直播讲座，参与方式有以下三种：

腾讯会议（限300人）

会 议 I D ：349 256 888

会议密码：210813

腾讯会议直播

https://meeting.tencent.com/l/8XStGXhoysvp

扫描二维码可参会

b站回放

讲座结束后，会上传相关视频。

回放地址（点击文末“阅读原文”）

https://m.bilibili.com/space/490260265?from=video

具体详情请联系“心得君”

（微信：xindejun_yyxxd）

“青年学人”系列讲座，由“语言学心得”和“《国际中文教育（中英文）》期刊”联合主办，敬请关注！

    《国际中文教育（中英文）》于2016年创刊，原名《国际汉语教育（中英文）》，2021年第1期起更名为《国际中文教育（中英文）》，是由中华人民共和国教育部主管，北京外国语大学主办，外语教学与研究出版社、北外中国语言文学学院、北外孔子学院工作处共同承办的学术刊物。国内统一连续出版物号为CN10—1718/H，国际标准连续出版物号为ISSN2096—9716。季刊，16 开，公开发行。英文名称为International Chinese Language Education。

    《国际中文教育（中英文）》办刊宗旨为：坚持正确的办刊方向和舆论导向，报道国内外中文教育教学政策和现状，反映国际中文教育推广的优秀成果和经验，探索总结科学有效的师资培养模式和语言学习推广政策，打造国际中文教育交流平台，推动国际中文教育与传播事业。

    主要栏目有：本刊特稿、专家主题论坛、专业建设研究、教师培养发展、中文教学研究、学习者研究、学术研究新论、二语习得研究、中文测评研究、海外教学动态、国际中文传播、新媒体教学研究、教学资源研究、中文教学漫谈、我的中文之路、书评/ 综评/ 综述。

投稿网址：http://gzzy.cbpt.cnki.net/

投稿邮箱：gjzwjy@fltrp.com

留言赠刊

文末留言点赞数排名前三

可免费获得

《国际中文教育（中英文）》

最新一期（国内包邮）

    本次活动截止时间：2021年8月13日10:00

    敬请关注“《国际中文教育（中英文）》”和“语言学心得”平台！

为大家奉上更多福利！

往期回顾

好书推荐

往期回顾

请添加“心得君”入群

今日小编：心得君

审     核：心得小蔓

转载&合作请联系

"心得君"

微信：xindejun_yyxxd

点击“阅读原文”可跳转