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人教版八年级数学上册第12.2节《三角形全等的判定》微课视频|知识点|练习

更多微课点关注→ 初中微课资源 2021-08-08
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知识点讲解





第一课时:“边边边”定理

导入新课:为了庆祝国庆节,老师要求同学们回家制作三角形彩旗(如图),那么,老师应提供多少个数据,能保证同学们制作出来的三角形彩旗全等呢?一定要知道所有的边长和所有的角度吗?

素养目标:

1. 探索三角形全等条件,明确探索方向和过程.

2. 掌握“边边边”判定方法和应用.

3.掌握用尺规作一个角等于已知角的作图法.





同步练习






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参考答案




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