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知识梳理
1、了解、知道太平天国运动的领袖、时间、经过、结果等概况；2、通过文字资料的阅读与分析，认识太平天国运动爆发的原因、《天朝田亩制度》、对内反抗清政府、对外抵御西方列强的双重性质和失败原因。3、通过太平军抗击洋枪队的史实，体会面对列强入侵，中国人民的英勇抗争。通过对洪秀全和太平天国运动的了解，初步感受近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛，初步树立国家发展责任意识。【学习重难点】重点：《天朝田亩制度》、太平天国运动的历史意义；难点：太平天国运动失败的原因。
教材解读
一、兴起1、太平天国兴起的原因鸦片战争失败后，清政府剥削加重，阶级矛盾日益尖锐。2、洪秀全的前期准备洪秀全1843年创立“拜上帝会”，和同学冯云山传教并发展壮大。3、太平天国起义1851年1月11日洪秀全在广西金田村发达武装起义，建号太平天国。
二、发展壮大1、永安封王东西南北翼，杨萧冯韦石，均受东王制。2、定都天京1853年3月攻占南京，改名为天京，作为都城。3、太平天国的纲领文件定都后颁布《天朝田亩制度》，规定：不分男女，按人口和年龄平均分配土地。建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。4、太平天国全盛1853年为了推翻清朝统治和巩固政权，进行北伐和西征，军事上进入全盛时期。
三、由胜转衰1、天京事变领导人开始享乐腐化，争权夺利。1856年杨秀清逼洪秀全封他万岁，杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开出走。这一事件称为天京事变，使太平天国由盛转衰。2、挽救危局封洪仁玕为干王，洪仁玕颁布《资政新篇》为能实施。提拔陈玉成，李秀成等将领，未能从根本上改变不利局面。3、天京陷落曾国藩的湘军，华尔率领的洋枪队和李鸿章的淮军共同进攻。1864年天京陷落，标志着太平天国农民运动失败。
4、评价影响：太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。斗争时间长，范围广。沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。失败原因：农民阶级的局限性，无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。启示：历史的局限性，农民阶级不能领导革命胜利。
拓展延伸
太平天国运动与义和团运动异同
课堂小结
教材问题
P18页在《太平天国形势示意图》中，找出桂林、长沙、武昌、安庆的位置，思考太平天国为什么进展的这么顺利？攻克桂林、长沙、武昌、安庆等地在定都天京之前。由于当时社会矛盾激化，广大农民生活在水深火热之中，洪秀全利用“拜上帝会”讲贫苦农民组织在一起，农民有斗争的积极性，太平军纪律严明，作战勇敢，加之清军的腐朽衰败，所以太平军取得了一系列的胜利。
同步测试
1、“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声”，这句话反映了：A、鸦片战争直接导致了太平天国运动爆发B、列强侵略激化了国内业已尖锐的阶级矛盾C、太平天国运动是鸦片战争前阶级矛盾积累的结果D、太平天国运动刺激了列强扩大侵略2．太平军初步建立起与清政府对峙的政权的标志是：A．在广西桂平金田村起义，建号太平国 B．在永安整顿建制，分封王爵C．拥有中国的半壁江山D．把南京改名为天京，定为都城3、太平天国正式建立起与清政府对峙政权的标志是：A.金田起义 B.永安建制 C.定都天京 D.颁布《天朝田亩制度》4、标志着太平天国初步建立起政权组织的事件是：A、金田起义 B、永安封王C、定都天京 D、颁布《天朝田亩制度》5、1853年，太平天国起义军定都：A、西安 B、天京 C、永安 D、淮安6、下列关于《天朝田亩制度》的说法错误的是：A、是太平天国早期的纲领B、中心内容是平均分配土地C、既具有一定的革命性，又带有空想性D、没有起到任何作用7、太平天国运动达到军事上的全盛时期是在：A、金田起义 B、定都天京C、进行北伐和西征 D、天京事变8、太平天国运动遇到了中国历史上任何一次农民战争不曾遇过的新情况，即：A、内部变乱导致分裂B、中央与地方武装的联合围剿C、中外反动势力联合绞杀D、满汉地主阶级勾结镇压9、下列对太平天国运动的叙述中，错误的是（ ）A.它是近代史上中国人民反帝反封建的伟大斗争B.它是中国近代史上反侵略反封建的农民起义C.它历经14年，沉重打击了当时的内外反动势力 D.它所击毙的洋枪队头目名叫华尔10、天京事变后，洪秀全为了改变不利局面采取的措施有：①封洪仁玕为干王，总理朝政②提拔陈玉成、李秀成等青年将领③以《资政新篇》为治国纲领④制定周密的军事计划A、①②③④ B、②③④C、①②④ D、①②③11、太平天国运动对中国近代化产生了一定影响，这主要表现在它A.否定了封建土地所有制 B.动摇了清朝的统治基础C.打击了外国侵略势力 D.实施了发展资本主义的方案12、下列太平天国的诸项活动中，能够与当时世界历史潮流同步的是 A．颁布《天朝田亩制度》 B．严惩外国侵略者C．洪仁玕《资政新篇》D．反对封建统治 声明：本文素材来源于网络，版权归相关权利人所有。经因材初中课堂整理编辑，如存在文章／图片／音视频使用不当的情况，请随时与我们联系。
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