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人美版三年级美术上册第12课《对印版画》同步微课视频
教学设计
《对印版画》 教案
教学目 标
1、 知识目 标：初步了 解对印版画的简单印制方法。
2、 能力目 标：学习 对印版画不同的不同表现方法， 以及学生在版画创
作过程中， 初步培养学生的耐心、 细致有序的学习习惯。
3、 情感目 标：锻炼学生的发散思维、 求异思维， 激发学生不断追求创
新的创造意识， 注意培养学生感受、 分析、 表达能力。
教学重点
认识对印版画的艺术特点， 了 解并掌握简单对印版画的基本步骤， 能运
用对印版画的特点进行有新意的艺术创作。
教学难点
控制对印版画水分， 能根据主题巧妙利用对印的方法， 表现具有美感和
趣味性的画面。
教学准备：
教学课件 PPT 多媒体 道具
课时：1 课时
教学模式：造型. 表现
教学过程：
一、 组织教学， 师生问好。
二、 新课导入（猴子捞月 的故事）
三、 新授
①猜一猜
镜子里小狗的真假？
对印的画面一样吗？哪一张是版哪一张画？
②找一找
快速找出对印画面相同与不同的地方？
不同点：①方向；②背景；③装饰。
相同点：①大小；②外形；③颜色。
③想一想
哪幅作品画面色彩和图案更加丰富？
在印制花纹时， 需要注意什么呢？
这两位同学为什么没有对印成功？
画面次要部分可以怎样印制与绘制？
④忆一忆
这幅《钓鱼》的画面， 是受到生活中的哪种景象启发而创作的？
倒影
⑤欣赏学生作品
⑥观看对印版画的视频并回忆绘画步骤
⑦作业要求
四、 展示评价
五、 小结
六、 拓展
七、 板书设计：
对印版画
对折 对印 添加
不同点：
①方向；②背景；③装饰。
相同点：
①大小；②外形；③颜色。
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