人美版三年级美术下册第12课《绿色和紫色的画》同步微课视频
教学设计
《绿色和紫色的画》
教学目标：
1.知道绿色和紫色的画是以黄紫色为主的画面。
2.认识不同的绿和蓝色， 运用不同的绿色和紫色使画面更有层次。
3.培养学生生活的情感， 提高对色彩美的感受能力， 加强对学生探究
式学习及合作学习能力的培养。
重点：
认识三原色、 感受绿色紫色特有的美感及各种红色在画面上的运用。
难点：
能画出有创意的绘画作品， 运用各种绿色,紫色使画面更有层次、 主
体突出。
教学准备：
水彩笔、 蜡笔。
教学方法：
演示.交流。示范。欣赏。
教学过程：
一． 组织教学。
稳定学生情绪， 集中注意力， 检查学具准备情况。
二． 引入新课：
教师出示三原色实物， 由学生观察、 触摸其颜色、 外形特点。在感知
的基础上认识三原色。
教师利用试管做调色练习， ——引出三原色的概念， 让学生直观地感
受三原色可以调出世间万种颜色， 体会色彩的奇妙之处。播放动画片
《冰河世纪》 片段提出问题：
这一段动画片， 它的主色调是什么？
用蓝色组成的画面优美吗？
这些作品给人什么样的感觉？
《山湖远望》 给人的感觉：恬静
《星 空》 给人的感觉：梦幻
《宿建德江》 给人的感觉：宁静
《蓝色的静物》 给人的感觉：清净
（2） 联系生活谈谈蓝色给人的感觉
提出问题：
①我们教室的环境布置使你有什么样的感受？为什么会有这样的感觉？
②生活中你还会在哪些地方见到蓝颜色？
③紫颜色常常使你联想到什么？
④都有哪些同学在生活中喜欢蓝颜色？为什么？
3、 课件：欣赏学生作品
提出问题：
①这些画都表现了哪些内容？
②你最欣赏其中的哪一幅画， 谈谈你的感受？
③这些画为什么称其为蓝色的画？
④画面上都有哪些地方运用了蓝色？这些紫颜色都一样吗？（出示色相卡
三． 教师出示绿色画面的作品， 由学生自己体会黄、 绿色给人们什么样的感觉。他代表了哪几种色彩。
黄、 绿色：明快、 温馨、 成熟的美感。
通过欣赏三原色的画后， 学生进行分组讨论：
四。绿色的画就是由绿色画的吗? 继续创作绿色的画把自己的作品介绍给大家， 特别是对选材新颖、 绘画大胆的作品要讲解自己是如何构思的。
学生坐好， 准备好学具
学生感知三原色
学生回答自己的感受
黄色的画是以绿色为主画的画。
五． 布置作业
以黄、 绿色为主， 画一幅画。
六． 课堂评价
展示学生作品， 让学感受色彩带来的艺术体验。并见证色彩所体现的绘画乐趣。提高审美情趣。
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