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《远程教育杂志》2022年第4期目录
《远程教育杂志》
2022年第4期目录
前沿探索
从游戏化学习到学习元宇宙:沉浸式学习新框架与实践要义
张文超 袁 磊 闫若婻 远 航
基于元宇宙的线上线下融合(OMO)学习空间构建与教学模式设计
余越凡 周晓云 杨现民
学术视点
学科知识图谱的动态生成及其在资源智能组织中的应用
林 健 柯清超 黄正华 鲍婷婷
混合场景下协作认知投入的多模态表征与分析路径研究
田 浩 武法提
面向教育数字化服务的教育数据模型体系研究
方海光 孔新梅 洪 心 万宇婷
桌面虚拟现实环境中自我效能感如何影响学习结果——基于心流体验的中介作用
刘哲雨 刘宇晶 周继慧
专题研讨
大数据 ＋ 智能时代的教师数智胜任力模型研究
范建丽 张新平
智能技术赋能教师的内在逻辑纾解——基于技术现象学的视角
郝建江 郭 炯
我国教师网络培训质量影响因素的元分析
王国光 李 金 赖长春
终身学习
基于大数据的省域老年教育发展成效 PCA-DEA 模型构建与实证研究
沈光辉 杨 惠 陈 诚 程方昭 王 炜
智能时代成人女性学习新审视:价值重塑与未来行动
李嫣然 柳士彬