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夏永林:不用慌——新版“概论课”教材1-4章变动不大

中社学人 2022-09-09

The following article is from 老夏说课 Author 夏永林

已经开学或临近上课的老师,还在为没有拿到新版本“概论课”而心慌,实际上不用心焦。一方面,新教材已经出来了,不少教师已经拿到手了,全面发行只是近几天的事了;另一方面,除了前面我已经发的关于“导论”部分的内容之外,今天,我将新版本教材与18版教材相比,在哪些方面进行了变动分享给大家。


总的来说,2021版新的“概论课”教材,在第一至第四章内容中(后续内容在以后发)的变化不大,即使没有拿到新版教材,按18版教材准备前四章也没有太大的问题。


在我的教学设计思路中,我将1-4章作为一个完整的模块,即与毛泽东思想相关的内容模块。四章联系起来进行备课,一是有整体性,二是这四章与“四史”教育中的“党史”“新中国史”联系更密切一些。下面我们先看看第一章  毛泽东思想及其历史地位这一章有哪些变化:


我数了一下,大概有五处变化,只是增加了部分内容。


1. 在毛泽东思想的成熟这一部分,增加了一段关于“遵义会议”意义的内容



2. 在第二节第一个问题毛泽东思想的主要内容的第一个部分——“新民主主义革命理论”的最后内容中,增加了一段习近平总书记对“三大法宝”的论述。



3. 在第二节第一个问题毛泽东思想的主要内容的“革命军队建设和军事战略的理论”中,增加了“三湾改编”的条目。




4.  在第二节第一个问题毛泽东思想的主要内容的“思想政治工作和文化工作理论”中,只增加了一句话“掌握思想教育,是团结全党进行伟大斗争的中心环节”。

5. 在第三节“毛泽东思想的历史地位”的第二条“中国革命和建设的科学指南”中,增加了习近平总书记的一段话:



在没有看到教材内容的时候,最初只是见到的是8-14章的目录,当时就估计前面的内容不会不变,但绝对不可能变化太大。现在看来,的的确确没有多少实质性的变化。这对于已经根据18版教材备过课程或者已经上过课程的青年教师来讲,如果本学期有课的话,至少不至于弄得手忙脚乱的。可以有一个缓冲期,对后面发生了变化的内容进行再学习、再理解。



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本文作者:夏永林,西安电子科技大学马克思主义学院党委书记,教授

转载来源:老夏说课微信公众号

本站责编:曹野

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