语言国际化的要素可以量化吗？
世界是多语的。据“世界语言大全”（Ethnologue）最新统计，目前世界范围内共有7139种语言，它们的分布大概是这样的：
但开展跨国交流以及合作时，显然不可能使用这么多语言，否则会把我们累死的
以往人们从定性和定量两个角度，探索了影响国际语形成的诸多要素。定性方面的讨论比较多，提出人口、政治、经济、军事和文化等因素，会制约国际语的形成与发展。定量方面大多采用原始数据，对上述因素开展量化研究，并对世界语言进行排名。最近，《语言文字应用》第二期发表的文章《国际语基本特征的衡量指标探索》，又提出衡量国际语形成、发展要素的加权指标体系，并在此基础上重新评估汉语、英语和法语等十种主要国际语的影响力。
文章综合前人研究成果，将影响国际语形成、发展的要素分为三类并且进行加权操作，具体来看：第一类基础指标，包含人口和地理因素，分别赋予5%的权重；第二类扩展指标，包含政治和经济因素，分别赋予15%的权重；第三类核心指标，包含文化、教育和科技因素，分别赋予20%的权重。
（1）人口指标。相较于单一的母语人口、二语人口和总人口，二语人口与母语人口之比更能真实地反映出一种语言的国际化程度。从下表中可以看出，无论是拥有母语人口数量最多的中文，还是拥有二语人口数量最多的英语，都没有在这项指标上获得最高分，反而是法语胜出了。
（2）地理指标。该指标关注某种语言的洲际分布情况以及被多少国家认定为官方语言。一种语言的洲际分布越广且被越多国家采纳为官方语言，它的流行程度或者国际化程度就会越高。如图所示，采纳英语作为官方语言的覆盖了6大洲的60个国家。相较而言，中文、印地语和日语等母语使用者虽然较多，但它们的地理覆盖范围都比较有限。
（3）政治指标。该指标以常见的十大国际政府组织为样本，考察了它们的官方语言或工作语言的使用情况并给予相应的评分。结果如下：英语（15.00分）、法语（13.50分）、西班牙语（10.50分）、阿拉伯语（7.50分）、中文（6.00分）、俄语（6.00分）、葡萄牙语（1.50分），其余几种语言为0分。前六种语言是联合国的官方语言，但量化的结果表明，其国际化程度存在比较明显的差距。
（4）经济指标。一般而言，越通用的语言就越有可能成为国际贸易中的交际用语。经济上占优势的语言会比其他语言具有更强的传播力，体现出语言作为系统的“正反馈”特性。但不能夸大经济因素对语言国际传播的影响，因为经济因素只是语言国际化的重要催化剂，是一种充分条件，而非必要条件。
（5）文化指标。文化指标依据联合国教科文组织创建的“翻译索引库”(Index Translationum)，提取世界主要语言的图书互译数据，精确反映出语言与文化输入（输出）的关系，进而评估语言的国际影响力。结果表明：英语是典型的输出型语言，在国际文化交流中发挥了重要作用，成为世界语言网络的中心节点。德语、法语、西班牙语、俄语和日语等在出版领域也有一定的影响力，它们承担了中介节点的作用，像纽带一样将世界其他语言联系在一起。
（6）教育指标。该指标考察世界一流大学的语言使用情况，以便了解国际通用语在全球高校（高等教育领域）的基本分布。文章基于上海软科公司近十年（2011～2020）发布的“世界大学学术排名”，分别选取年度排名前100强，以大学所在地国家的官方语言作为教学媒介语言。由下图可知，英语是目前世界高等教育领域名副其实的国际语，但中文的影响力从2016年开始稳步提升。
（7）科技指标。科技指标基于“科学引文索引平台”（Web of Science），考察了各语种文献被SCI、SSCI和A&HCI收录的情况，结果见下表。总体来看，英语在自然科学、社会科学和人文艺术学科三个领域均处于绝对领先地位，大约93.49%的SCI文章、94.00%的SSCI文章和71.58%的A&HCI文章，都是用英语撰写发表的。这也表明，自20世纪初以来，英语已经成为事实上的国际学术通用语。
综合上述7个指标的讨论，文章对十种主要国际语做了重新排序，见下表。
在进一步的讨论分析中，文章得出以下三个结论：第一，主要国际语的分布具有层级性，包含事实的国际通用语（英语）、潜在的国际通用语（法语和中文）、主要的区域通用语（西班牙语、德语、俄语和阿拉伯语）和基本的国家通用语（日语、葡萄牙语和印地语）四类。第二，国际语的成因非常复杂，属于跨学科研究的范畴，需要综合语言学、历史学、政治学等领域进行全面考察。但总体来看，语言外的社会因素是国际语形成、发展和演变的关键。第三，国际语的衡量指标具有动态性，应当随着时代的发展做出适当调整，以便对国际语的形成要素做出更为科学合理的评估。
有关文章的其他细节，小编在这里暂时就不剧透了，感兴趣的朋友可以通过文末的“阅读原文”链接点击下载。