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2021年度ReST小结:来谈谈失败吧

李华芳 读品贩子 2022-10-01

分享成功经验对自己有积极暗示作用,如果你不觉得尴尬,那么尴尬的就是其他人。大量经验证据表明时不时觉得自己干得还不错,有助于长期心理健康。


但分享成功经验,对其他人可能造成两种作用:一种正面激励,所谓见贤思齐作用;另一种负面激励,所谓“只要你比我好,我就受不了”效应。不同人对他人成功的感知是不一样的。


负面作用恐怕还挺大,大部分普通人无法乐他人之乐,真心为他人的成功感到欣喜。这种情况下,如果看到别人的失败和辛酸苦楚,却能给第二种人带来一些慰藉。所谓你有什么不开心的,说出来让大家开心一下。



所以今年就谈谈我ReST的失败经验,大家开心一下。


  • 研究上进展缓慢,主要是没有心无旁驽,反而觉得是被各种并非自己研究主线的项目带着走。心力交瘁的同时,并没有为自己做多少积累。


  • 有一篇文章,这一年被拒了四次,还在捣腾中。但是兴趣下降很快,所以改起来越发费劲。慢慢觉得成了一块鸡肋,食之无味,弃之可惜。名曰理性,却还是难以从机会成本角度看沉没成本。


  • 连续两年发宏愿,要着手改自己博士论文的东西,至岁末,依旧动静全无。


  • 去争取了一个小小的奖项,前前后后准备了两个月,到头来竹篮打水一场空。


  • 申请了两个external grants,请教前辈,精心打磨,觉得申请书比自己实际工作“漂亮”了三五倍,都没有中。


  • 已经谈了初步意向的一个资助,因为COVID-19疫情,取消了。


  • 杂志转型不顺利。本来已经协助一份英文期刊从一个出版社转到另一个出版社,同时调整出版模式,尽管有考虑不周之处,但也弄得七七八八。出乎意料,被人斜刺里打岔,最终一年的努力,付诸东流,都得推倒重来。


  • 调整了syllabus,去掉了教科书,增设了experiential philanthropy部分,增加了peer grading,调动课堂气氛。相当于一门老课投胎换骨,改成了新课。但学生们并不领情,拿到了从教以来教评最低分。


还有很多,但写到这里已经非常生气了,再写下去怕是对自己的负面作用远远大于我能从你们的开心里获得的效用了。就这样吧。



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