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复旦大学语言学前沿论坛系列

分享 语言科学 2022-04-24

讲座安排

上午

9:00—10:30 “这/那一+NP”的指称和构成特点(常熟理工学院师范学院 王健教授)

10:45—12:15 从感官动词到推断元话语标记 (上海师范大学对外汉语学院 曹秀玲教授)


下午

13:30—15:00 “说”不可能语法化为标句词——以汉语“说”为例(中山大学外国语学院 龙海平教授)

15:15—16:45 也说副词“干脆”的功能——附议针对对外汉语教学的虚词研究 (解放军战略支援部队信息工程大学 李宗江教授)

17:00—18:30 晋语“好X”感叹构式(上海师范大学人文与传播学院 宗守云教授)



10/10上午



题目

“这/那一+NP”的指称和构成特点


主讲人

王健 教授

常熟理工学院师范学院


主持人

陈振宇 教授

复旦大学中文系


时间、地点


时间:10月10日(周日)9:00—10:30

腾讯会议号:721 295 039

密码:731952


主讲人简介


       王健,常熟理工学院师范学院教授,《常熟理工学院学报》主编,主要研究方向为汉语语法学、汉语方言学。2005年毕业于北京大学中文系,获得博士学位。先后主持三个国家社科基金项目、一个教育部人文社科基金项目、一个江苏省社科基金项目。在《中国语文》《方言》《汉语学报》《语言科学》《语文研究》《语言教学与研究》《语言学论丛》等专业期刊/集刊上发表论文二十余篇。在商务印书馆出版专著《苏皖区域方言语法比较研究》。获得江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖一项,三等奖两项,第十六届北京大学中文系王力语言学二等奖、2014年中国社会科学院吕叔湘语言学二等奖。


摘要


       从指称特点来看,“这/那一+NP”主要用于回指,可以跟先行成分构成同位词组,也有篇章连接的功能。从真实语料中来看,起篇章回指作用的“这一+NP”主要用作低可及性标示语。从构成特点来看,在正式语体中常见的“这/那一+NP”组合中NP的中心词不能是单音节名词,多为内容义名词和事件属性类名词。“这一+NP”出现的频率远高于“那一+NP”。






题目

从感官动词到推断元话语标记


主讲人

曹秀玲 教授

上海师范大学对外汉语学院


主持人

陈振宇 教授

复旦大学中文系


时间、地点


时间:10月10日(周日)10:45—12:15

腾讯会议号:721 295 039

密码:731952


主讲人简介


       曹秀玲, 1970年生,吉林农安人,上海师范大学教授,博士研究生导师。主要研究兴趣为汉语语法与汉语作为第二语言教学和习得。在《中国语文》、《世界汉语教学》、《语言教学与研究》、《语言文字应用》等杂志发表论文60余篇,出版和主编《现代汉语量限研究》、《中国语语法构造》(韩文)、《对外汉语教学理论与实践》、《对韩汉语教学研究》(一)、《汉语话语标记多角度研究》、《朝汉双语现象历时研究》等专著和论文集8部,主持国家社科基金、中国博士后基金、教育部人文社科基金等科研项目8项。


摘要


       推断元话语标记是推断言语行为的形式标志之一。汉语推断元话语标记来源丰富,不同来源推断元话语标记呈现功能对立总体中和而又互补分布的语用格局。感官动词发展而来的推断元话语标记成员数量多,使用频率高,构造形式多样。本文考察汉语感官动词来源推断元话语标记的结构形式、语篇分布、功能格局及其形成的语言内外机制,提出感官动词来源推断元话语标记具有跨语言的共性特点。



10/10下午


题目

“说”不可能语法化为标句词——以汉语“说”为例


主讲人

龙海平 教授

中山大学外国语学院


主持人

陈振宇 教授

复旦大学中文系


时间、地点


时间:10月10日(周日)13:30—15:00

腾讯会议房间号:530 164 020

密码:538871


主讲人简介


       龙海平,中山大学外国语学院教授、洪堡学者,主要研究方向为语法化和话语语法,在Studies in Language、Language Sciences、Functions of Language、Lingua、Australian Journal of Linguistics、Language and Linguistics、《中国语文》、《世界汉语教学》等语言学SSCI、CSSCI期刊发表论文近30篇,出版译著二部。主持国家社科基金一般资助项目、后期资助项目、教育部社科基金青年资助项目等项目多项,获得第十九届吕叔湘语言学奖二等奖和广东省哲社科二等奖等奖项。


摘要


       语言学界一般认为“说”可以语法化为标句词。我们发现“说”可以用在谓词插入语和小句之间,却不可以用在主句和宾语小句之间,据此我们认为“说”不是标句词。汉语中“说”可能存在两条不同的演变路径:一是遵循补语化路径(complementation pathway)演变为母句的谓词成分;另一条是遵循我们提出的联接化路径(conjoining pathway)演变为插入语成分。无论是遵循补语化路径,还是遵循联接化路径,“说”都无法演变为标句词。基于上述发现我们讨论汉语和其他语言中的相关现象,进一步证明跨语来说“说”不太可能演变为标句词;一般研究者所认为的标句词“说”,很可能皆为引语标记“说”。





题目

也说副词“干脆”的功能——附议针对对外汉语教学的虚词研究


主讲人

李宗江 教授

解放军战略支援部队信息工程大学


主持人

陈振宇 教授

复旦大学中文系


时间、地点


时间:10月10日(周日)15:15—16:45

腾讯会议号:530 164 020

密码:538871


主讲人简介


       李宗江,男,1954年生,黑龙江肇东市人。北京大学硕士。解放军战略支援部队信息工程大学教授,中国语言学会理事、河南省语言学会副会长。曾任:该校中文系主任、基础部主任;河南大学、郑州大学兼职教授;全军大学语文教学协作联席会牵头人,中国军事写作学会副会长。主要研究领域为:汉语常用词演变研究、汉语语法化词汇化研究、汉语话语标记研究等,主持国家社科基金项目2项,国家语委项目1项,军队项目4项。出版学术著作《汉语常用词演变研究》《汉语新虚语》《语法化与汉语实词虚化》《近代汉语语用标记研究》等6部,发表论文80余篇,参与主编或编写论文集和教材多部。曾获军队院校育才奖金奖,总参某部专业技术突出贡献奖,军队级优秀教学成果一等奖、三等奖,河南省优秀社科成果二等奖、三等奖。所指导研究生论文有2篇获全军优秀论文。


摘要


       “干脆”和“索性”是现代汉语的常用词,在对外汉语初级阶段就已经出现,对其研究也有很多。现有的研究结论如何?是否适合于对外汉语教学的应用?对其功能如何表述更方便对外汉语教学的应用?这是我们要讨论的问题。首先,用于状语位置的“干脆”有两个:一个是形容词,一个是副词。就副词来说,我们在现有研究的基础上,认为其主要功能是标记其后的事件是超常规事件。所谓“常规”是指:符合常理和正常秩序、符合当事人计划、符合逻辑规律。超出如上三项的事件为超常规事件。试图以素描(少用理论概念)的方式说清“干脆”的主要功能及其与“索性”的区别,并探讨其副词用法的来历。






题目

晋语“好X”感叹构式


主讲人

宗守云 教授

上海师范大学人文与传播学院


主持人

陈振宇 教授

复旦大学中文系


时间、地点


时间:10月10日(周日)17:00—18:30

腾讯会议号:530 164 020

密码:538871


主讲人简介


       宗守云,1968年生,河北涿鹿人。上海师范大学人文与传播学院教授,博士研究生导师,上海师范大学汉语言文字学博士点学科负责人。主要从事现代汉语教学与研究工作,在《中国语文》《世界汉语教学》《语言教学与研究》《语言科学》《语言研究》《语文研究》《汉语学习》等杂志发表语言学论文多篇,出版著作8部,主持并完成国家社科基金两项,获上海市哲学社会科学优秀成果奖二等奖一项。


摘要


       晋语存在一种表说话人消极感受的“好X”感叹构式,这种感叹构式和南方方言的“好X”有本质的不同。南方方言的“好X”是普通句法结构,句法形式常规,形义关系透明,用法自由;晋语的“好X”是表说话人消极感受的构式,句法上有特异形式,形义关系不透明,用法上受到一些条件限制。南方方言和晋语的“好X”都是从近代汉语“好X”发展来的,南方方言“好X”是从近代汉语普通句法结构发展为现代汉语普通句法结构,晋语“好X”是从近代汉语普通句法结构发展为构式。


本文来源:复旦中文

1.公益讲座

山东大学迎百廿校庆学术活动(7-10月)
香港中文大学中国语言及文学系学术讲座系列
中国人民大学文学院系列讲座
心理语言学线上论坛(9月22-10月20)
语言文化研究系列讲座(10.19—11.10)
香港城市大学田家炳博士中國文化講座系列
心理语言学线上论坛(10月6-11月2日)
北外英语讲堂系列
10月8—14日语言文学讲座/会议/论坛(第70期)


2.讲座回看
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