​第八期体认语言学讲学班通知（线上）

为进一步普及具有我国本土化特色的体认语言学，体认语言学专委会与西华大学外国语学院将于2020年11月12日至13日联合举办第八期讲习班，欢迎各高校师生参加！届时通过腾讯会议网直播，具体安排如下：

第一场：王寅教授，“体认语言学的理论与实践”

时间：2020.11.12 下午 3:00-5: 00

腾讯会议号：507 647 373

第二场：刘玉梅教授，“基于体认识解机制的汉语修辞格分类研究”

时间：2020.11.13 上午 10:00-12:00

腾讯会议号：771 409 949

第三场：李瑛教授，“基于体认语言学解读政治漫画中的转隐喻机制”

时间：2020.11.13 下午 3:00-5:00

腾讯会议号：444 744 122

联系人：西华大学外国语学院 

            方玉 18208244542

西华大学外国语学院

体认语言学专委会

2020.11. 2

附报告人和内容简介：

王 寅

个人简介：四川外国语大学终身教授，博士生导师，语言哲学和认知科学研究中心主任，美国的中国后现代发展研究院高级研究员。现任中国体认语言学会会长，中西语言哲学研究会会长，中国翻译认知研究会顾问。主要研究领域：语言哲学、体认语言学、认知翻译学、构式语法和英汉对比等。已出版专著和教材40多部，发表论文300多篇。主持国家社科项目3项，获得教育部等省部级奖十多项。

内容简介：报告首先以哲学为基础，梳理哲学为语言学的摇篮史，以及语言学与哲学互为摇篮的关系。然后，从体认语言学的视角探讨英汉语明喻形成背后的体认性，最后探讨了体认语言学在语言研究和教学中的具体应用。

刘玉梅

个人简介：四川外国语大学教授，博士生导师，国际关系学院院长，四川外国语大学教学名师，语言哲学与认知科学研究中心副主任，四川大学英语语言文学博士，上海外国语大学博士后，体认语言学研究会副会长兼秘书长，中西语言哲学研究会副秘书长兼副会长，中国英语教学研究会常务理事。研究方向：体认语言学、构式语法、体认修辞学、外语教育研究、话语分析，在《外语教学与研究》、《现代外语》等权威核心期刊、核心期刊和省级期刊上发表论文50多篇，出版专著2部，学术编著3部，主编、参编教材3部，主持国家社科项目2项，中国博士后科学基金资助一等1项，重庆市社科、教委项目3项，省级重点教改立项1项，省级教改一般立项1项，省级教学团队负责人，获得重庆市高等教育教学成果一等奖1项，二等奖2项。

内容简介：修辞格和其它语言现象一样，也系统地根植于人类一般经验和认知结构中。与常规语言现象相比，修辞格的体认路径是间接且非透明的，反映了人们在体验和理解世界过程中体认方式的变通。该报告以体验观、认知参照点和识解理论为框架，以汉语修辞格为例，考察修辞格的体认变化方式并尝试将汉语修辞格分为四大类：详略描述类、突显刻画类、视角选择类、焦点调变类。

李 瑛

个人简介：西华大学外国语学院教授，硕士生导师，四川大学英语语言文学博士，体认语言学研究会理事，中西语言哲学研究会理事。主要从事体认语言学、构式语法和应用体认语言学研究，在《外语教学》、《外语与外语教学》、《国外外语教学》、《中国外语》、《外国语文》等权威核心期刊和省级期刊上发表论文50余篇，出版专著1部，参编学术著作2部。已主持完成省厅级项目4项；参与完成国家社科项目1项；在研省厅级项目2项。主持省级精品课程一门。

内容简介：报告以2016年巴西里约奥运会寨卡病毒漫画语料为基础，从体认语言学的视角考察政治漫画中的转隐喻机制。经过对这些政治漫画的考察，发现：概念隐喻比概念转喻多；单模态转隐喻比多模态转隐喻多；尽管概念转隐喻较多，但大都没有脱离现实体验的本体“伊蚊”和“人”，这表明认知加工是以现实体验为基础的，现实体验对认知加工有决定性作用。

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