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渡十娘| 唱诗的日子 —— 故乡打拉池系列之十一

渡十娘出品 渡十娘 2022-06-20




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作者|王晓燕
编辑|渡十娘 


作者简介:王晓燕,1980年生于打拉池,一个地处甘肃省与宁夏回族自治区边界的小山村。北京师范大学文学硕士、教育学博士,北京师范大学--美国宾夕法尼亚大学联合培养博士生。现就职于中国教育科学研究院。2003年开始文学创作,已出版《伤痕》《妈妈小时候》《走向教育家》等著作。



故乡的冬天,夜真是长!到接近天亮时,长得更是多余。


妈妈是个天生觉极短的人,天还未亮,她就醒来了。醒来了又怕吵醒我们,就一个人睡在那里翻身。有时候,我听见她醒来的声音就会不自觉地醒过来。


冬天的夜,像一个跛了脚的老钟,从灰蒙蒙的黎明到天放亮,需要耐着性子熬过一段寂寥的等待……当然也有因此而享受的事情,比如说和妈妈团坐在热炕上,一起看窗户上冻的冰溜子。


由于昼夜温差的缘故,每一格玻璃上都是一副水蒸气冷却后形成的独有的画,或山水,或动物,大都是山水,妈妈经常还会看出山间的树,行走的人、马、车、驴,甚至楼阁和小院。而我呢,幻想的思绪会跟着她的手指,一步步走进画中的世界!这样的乐趣就是,你愿意想象它是什么就是什么,还可以像孙悟空那样从身体里飞出另一个自己,钻进画里的山林小桥、仙境阁楼里畅游一番……等屋子里的热气慢慢升起来的时候,画里的世界就悄悄消失了,融化成水珠成股地落下来。第二天早上的时候,还会有,只是变了另外的模样罢了。


因为这样,冬天里的起床竟成了一件叫人高兴的事情。


我家上房的正中挂着一副中堂,中堂上层层叠叠画着许多的山,山上有许多树,山拐角处的树背后藏着一间草房子,里头有两个小小的人头,似乎对坐着在喝酒。草房子孤零零地突兀在山嘴处,也没有路,也没有上得去的梯子,也没有邻居,真是奇怪那两人为何要坐在里面(大概是神仙)。房子临界一丈悬崖,悬崖之下是一片水,水面是无数条波浪线,好像是风吹着水在动。水的远处隐约有一艘小船,船夫披着蓑衣用力撑篙,看样子也是要来这所房子……每次看着这幅中堂,我都会有一种越看越远,人越来越轻的感觉,不禁地会从身体里飞出一个小人儿来,钻到画里。中堂左右两侧挂一幅对联,是用毛笔写的几个大字,爸爸告诉我是“秋清泉气香”和“山静松声远”,多么好听的两句话!每次站在中堂前看这幅画时,我的脑子里都会飘来这两句话,久而久之,好像真能从这画里闻到泉水的香气,也能听到松树间流过的风声了。


这和冬天坐在炕头,看着窗户玻璃上用冰结成的画是同样叫人高兴的事情。


等我上了小学,有一天,老师站在昏暗的教室里讲着杜牧的《山行》,当他用唱歌一样的老土话读出“远上寒山石径斜,白云深处有人家”一句时,我的小脑袋里不由地就想起了妈妈在冬天里和我看过的窗户上的画,想起了她用手指给我看的画里的层层叠叠的山林、弯弯曲曲的小路,还有隐隐约约的人家,妈妈朴素的语言所描述给我的,不就是杜牧《山行》里这样优美的画面吗?


因为这些原因,对于诗歌,我从小就有了特殊的感情。记得小学三年级的第二学期,语文课本里有一首诗:《春晓》,老师只让我们读了两遍,我就已经深深地喜欢上了这首诗,


“春眠不觉晓,处处闻啼鸟;

夜来风雨声,花落知多少。”


我喜欢“处处”两字,读起来像唱歌的感觉。“夜来”也很好,可以把调子拉得很长,像雨点的声响。


故乡春天的雨水稀少,花儿也不是很多,可是每天睡醒的时候,都能听见屋檐上燕子的声音,想象着粉红的桃花杏花落在院子里的情境。


晚上睡觉的时候我会大声地背诵一遍,早上起床的时候,又听见窗外小燕子的叫声,心里真是高兴!


在故乡,燕子是季节最美的使者。


春天到了,燕子来我家屋檐下筑巢。刚开始的时候,哥哥很不喜欢它们,总是谋划着要用木棍捅掉燕子的泥窝,因为它们总是把门下的地方弄得很脏,而那个地方正好是我们每天进入的上房的门口。可是过了一段时间,突然从那里面露出了几个小脑袋,还有嫩黄的小嘴巴。燕子妈妈每天都忙碌地飞来飞去,像只任劳任怨的邮递员,从田间叼来虫子给小燕子吃。我和哥哥每天都会仰着头看燕妈妈怎样把叼来的虫子从嘴里吐出来,喂给小燕子吃。后来哥哥在课本上又学到燕子是庄稼的好朋友,帮助我们除害虫,慢慢喜欢上了他们。


从此,那一窝燕子就成了我们家里的好朋友。


秋天还没过完,它们就接班远行,飞往温暖的南方。


冬天的时候我会思念它们,想着它们此刻会在那个遥远的叫做“南方”的什么地方?


第二年春天,我不住探望燕子的巢穴,站在屋檐下,伸长脖子,眺望南方的天空。那南方的云团,仿佛涌动着无数黑色的翅膀,一串极速的雨点正以神秘的前进召唤着春天。但燕子的踪迹全无。我不知道那年年来到我家的燕子到哪里去了,为此我寻遍了整个村庄。


此后年年,我总是在立春之前,站在屋檐下上望南方。望着望着,故乡的春天很快就又过去了。


盼望燕子的孩子慢慢长大,她总是遥望天空,想着心事。村庄里的人们不知道,这孩子的心中怀着什么样的忧伤。


那时的我已上小学,班主任是一个高考落榜的高中生,乡里聘到我们学校当语文老师。课间活动的时候他总要带着我们到教室外的土操场上尽情玩耍。


故乡的早春,天地一片灰白,远处的群山连着无色的天空延伸到无限的远方。


我们像小兽一样散开,各自凑在一起玩着不同的游戏。每到这个时候,班主任就会踱着步子在操场上走来走去,这是他自己和自己玩的一种游戏。一天,操场的风很大,我们依旧出来玩,伴着耳边呼呼的风声突然听到他站在操场上长啸一句“无可奈何花落去,似曾相识燕归来……”,就像在寂静中有人突然唱了一句凄婉忧郁的歌。当时我正蹲在地上玩“抓石子”,听到这么两句陌生的好句子,立马停住游戏。我抬头看着他,抬头看看灰白浑浊的天,又将目光无限地伸向远处无际的山,觉得好感动,几乎落下眼泪。他口中的那两句诗,让我又想起了那些南方的燕子,我不知道“无可奈何花落去”是为何,但却深深地懂得“似曾相识燕归来”。


小小的燕子,是我畅想远方的唯一思念。但不知他心中的燕子,此时又在何方?


就在那一刻,我对这位老师,平添了更深一层的感情,更深一层的喜欢。每次上他的语文课,我都会激动得满脸通红,他朗诵的每一个句子,看着我们的每一个眼神,甚至是一声叹息,都会深深印在我的心里,滋养我内心的某一个地方。


这对于身处小小山村的我来说,真是一件如林甘露的美事。


   图片来自网络


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爷爷的秦腔 —— 故乡打拉池系列之六

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