渡十娘｜美国——中国：冲破疫情的万里归家路（之八）

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文字｜茵茵草

编辑｜渡十娘 

编者按：

五月中旬，作者得知高龄母亲病情不容乐观，于是下定决心要从美国回到故乡探望。旅居美国三十多年的她，手里虽然有十年中国签证，但在疫情中暂停使用。必须从申办紧急人道主义Q签证开始，一步一步迈上回家之路.....

万里归家路，这一路的起起伏伏，《渡十娘》邀请作者给大家“现场直播”。也让更多思念年迈双亲的海外游子们能够作为参考，在紧急情况下可以迅速了解通关过程。

冲破疫情的万里归家路之八：妈妈知道我回来了

本来时差都差不多了，突然很早醒了，身体很疲倦起不来，脑子在思考一个重要的问题：这到底是隔离第几天了啊？第六天？反复回忆这些天都忙什么？因为也有好朋友逗我说，哪来的辛苦啊，这么热的天，不用在外面奔波，住得很宽敞，什么都送货上门，吃吃睡睡，不是挺难得吗？嗯嗯，有道理。调整心态，变这段难（受，难捱，难熬）的时间为一段宝贵的时光…

幸亏昨天做了个“隔离日历”，反复查了以后确定是第七天，哈哈，赚了一个大亿的美滋滋！昨天有两个好消息可以汇报一下：

第三次核酸检测，早上就来了（不然要提心吊胆到傍晚）戴眼镜的小伙子听我说我很紧张很容易觉得很难受，表示理解，说会动作满轻手轻脚的。问我要不要换个鼻子(有时候两个鼻子有时候只要一个鼻子）那就换吧! “嚎泣冲天”了两下就好了，这次感觉稍好一点，人背靠着墙壁坐好，头上扬，深呼吸，吸气。也有说用同一个鼻子会越来越感觉没那么难受，恭喜自己又闯过一关！下次考虑考虑用哪一只鼻子？一共八次，小一半✅了！也有人鼻子受伤出血，改用喉咙测试的。确实有入境一周后确诊的病例，所以认真深入检查也是有道理的！理解！

还有一个“歪打正着“的事儿：中午关心妈妈的学生给妈妈打电话，想让妈妈开心的，不小心说漏了嘴，告诉妈妈，我已经回来了在嘉兴隔离！完了他觉得好像不妥，我好像说过先别告诉我妈妈的，马上告诉了我！我听了真的心里一惊！安慰他说，也许妈妈爸爸没听清楚。爸爸肯定没听见因为是妈妈接的电话。一下午很忐忑。傍晚老时间跟妈妈爸爸打电话，妈妈聊了几句就问我，听说你回来了？我还打马虎眼说，嗯嗯，想回来的。妈妈说，你已经在隔离了对吧。我只好说，嗯嗯。妈妈说，“你胆子也太大了，现在疫情这样，还敢飞回来！哎！千万别乱跑！你这孩子真不听话！那你每天干嘛呢？有条件备课吗……” 这时候爸爸接了电话，我马上跟妈说，别让爸爸担心！后来我们就没有聊这个话题，妈妈含蓄地说，千万别乱跑！自己当心！嗯嗯，记住了，妈妈！哪儿也去不了，放心吧❤️ 这对于妈妈来说是好事吧，我希望是！妈妈身边照顾她的几位都悄悄告诉我，妈妈其实一直知道我想要回来的心意，但是确实没想到我这么快下决心付诸行动了，以为还要一阵子呢。那就是说，妈妈是很高兴我回来的吧……

感谢这一周以来陪我聊天的亲人朋友们！关在这里，最多的就是时间；最对我有帮助的就是各位的真诚分享和鼓励！有多年不见的中学同学，也有年迈体弱的父母双亲，也有着这样的焦虑，我们可以一起讨论哪种护理方式更合理有效；有几年不见了的看到我的回程马上视频打来跟我坦诚分享前脚经历了这样的纠结曲折的进退两难的困境突围；有小时候就认识的老友一起分享爸妈对我们的呵护的点点滴滴；有孩子们和娃爹一起的四个地方同框的小团圆，孩子们依然打趣我的迷迷糊糊，没有什么比看到他们都好好的让我放心啦！看到娃爹久不带戒指的手上闪闪发光，哈哈，戴上了👍 。

有朋友一起探讨各种现况的起因，每个人的经历看到不同的风景，有不同的burden 不同的blessing,追求的不过是心境清明坦然以对；有因为孩子们是好朋友而成为知音的朋友，这个特殊时期的惺惺相惜弥足珍贵；有即将出发的朋友，再三询问以期绕开能绕开的坑，了解新规定后决定加价改票可以在家多待几天的“补丁”安排…...一直想不明白为什么大上海的隔离安排还是14而周边地区升级（退回到2020年12的严苛标准？）听到各种分析，一个好几年没回国的儿子的同龄人靠着经济学的常识，分析得很有道理：大上海钱多，资源多，真的有case，也能扛得住吧！真的是这样….

精心琢磨了几天第二次购物的清单，昨晚发出后今天中午就收到了，基本都很满意！热乎乎香喷喷地吃上了，有点不健康，但是在吃了几口早上那个僵僵的不够软糯的，油到不能忍受的粽子以后拉肚子后，果断给自己的肠胃放个小假…

话说昨天的小分享，很多朋友都纷纷第一时间给我鼓励，还问了很多进一步的问题：你的这种理念听起来好的呀，那具体到，你们有没有上过奥数呀？有没有学过钢琴啊？有没有强迫孩子学点他们不想学的东西就为了升学啊？…..问题还来得多呢，容我慢慢回答吧！正好“小舍得”这里也为了进奥数班打得不可开交……

六岁以后小朋友是要比这种玩的活动多一些exploration. 大的是四年级才开始接触到所谓的“小奥数”，其实就是小班一起讨论一些应用题，是镇上一位犹太人老师本职工作以外创办的。他本人是MIT的高材生，做着工程师的工作怀揣着热爱数学的火苗，想要播种出去。上课时真的超有激情，特别幽默特别好玩！最有收获的其实不是学到各种“鸡兔同笼”“相遇火车”这些问题的套路，而是老师每次不厌其烦让大家扩展思路的push,每个孩子都必须上前面去给大家介绍自己的解题思路，说对了也要接受老师和同学们的各种“质问”，说不下去不能自圆其说的时候，更是要有勇气继续探索下去….妥妥的数学课上成了演讲课的节奏，给孩子带来的思维扩展，勇于接纳自己的“知识有涯而思考能力无边”，远远超出了奥数本身的意义！后来跟网球训练冲突，让孩子自己选择，他没有负担地选择了网球。那就网球吧！但是孩子对数学的爱好的萌芽早已经生根，自上轨道了！

老二还特意更晚了一点才开始尝试奥数班，去了不喜欢！这可不是当年游泳足球空手道那样的情形了，孩子也大了，有了自己的想法。大人必须尊重孩子。不喜欢哥哥的，没问题，换一个别的喜欢吗？半年后还是不喜欢，没关系！不是每个孩子都必须走这条路！即使是哥哥，也仅仅是因为奥数的好玩更喜欢琢磨数字的美，排列组合的奇妙，并没有“沾光加分”，弟弟就更不必担心错过奥数错过啥了不起的风景！就这么简单！

奥数可以奥，但是孩子的心，心气儿绝对不能凹！

未完.待续