开课72年！同济这门宝藏课的“新绝招”，真炫酷！
“wow，超乎想象的创作~”
在同济大学
建筑与城市规划学院
一个科技感满满的实验室里
总是时不时地传来
同学们的惊叹声
原来是
学院于幸泽老师
正在实验室里
给同学们上“艺术造型”
这门宝藏课程
输入一段“指令”
就能“绘”出一幅画
于老师的课堂为何如此神奇？
今天
我们就一起来
探秘这个宝藏课堂里的
硬科技和新创意
走进实验室
一个正在上下翻飞的
“大玩具”机械臂映入眼帘
正在同学们的“指令”下
泼墨挥毫、妙笔生画
顾名思义该课程是以培养学生创新想象能力为主旨聚焦素描为课程内容分为造型基础和创意基础两个阶段造型基础涵盖基础素描和创意素描侧重于手绘技巧的培养创意基础则包括生成素描、动态素描互动素描和智能素描重点在于利用人工智能和数字化应用技术来激发和辅助创意是本科一年级新生的公共基础课
这门课程的前身是“建筑美术”这门课自1952年设立以来已经有近72年的历史深厚的历史底蕴让每一位主讲老师都在积极地挖掘课堂的魅力
当前沿科技与艺术碰撞会碰撞出怎样的火花~于幸泽老师很早就采用了机械臂作为教学载体除了机械臂以外
他的实验室里
还有脑电波传感器
3D打印机和动态捕捉仪等
先进的设备和平台
供每一位课程同学使用
充分利用人工智能和数字化应用技术
来激发和辅助同学们的创意思维
让同学们更好地适应
时代的快速发展
同时
于老师的实验室
也是中国最早的
人工智能与艺术实验室之一
一位绘画小白同学的进阶作品部分展示
于老师说
在他的课堂上
哪怕是零基础的“绘画小白”
都可以成长为“创意大佬”
以及校外专家参与整个课程设计帮助学生突破绘画技能的束缚通过有趣且高质量的课程让同学们的未来都可以创造无限可能
不仅学生有课程作业
于老师同样也有“作业”他不仅会做详细的问卷调查
实时了解同学们对“艺术造型”这门课的看法和建议还会与同学们分享丰富的学习资料
并建立了
在线学习平台和互动社区
方便学生随时随地学习
与老师分享、交流与讨论
提高大家的学习能力和兴趣“于老师一直跟我们强调，要将博大精深的中华文化融入到我们的想象和作品里，只有民族的才是世界的，要用科技赋能文化的传承与发展，这对我的启发非常大。”来自建筑与城市规划学院2023级本科生文祎婷说道
在“艺术造型”课外
于老师鼓励同学们积极参加社会实践
他会带队让同学们实地参与“美丽中国乡村”社会实践项目中只有通过亲身参与乡村艺术创作实践才能更好地培养社会责任感和为社会发展贡献力量的意识把课堂“搬”到田间、乡间等地将课堂知识与实践融为一体是于老师多年来的致力推荐他说这样创作出来的作品才更温暖、更接地气更打动人心
不仅如此于老师还经常将课堂“搬”到博物馆、美术馆等地
在行走的课堂中品读世界
同学们的课程作业
还能在上海浦东机场等地
进行集中展览
“一整个排面拉满”
同学们在课堂上一半以上的作品
在国内外各大赛事上
都获得优异的成绩
硕果累累
前不久
“艺术造型”这门课获得了
第四届上海市高校教师教学创新大赛
特等奖
祝贺于老师
同学们纷纷表示：
于老师的课
真的很赞
如今
人工智能技术赋能“进化”迅速
作为一名高校教师
于幸泽表示
面对人工智能给人类社会
带来的深远影响
要主动且善用人工智能
带来的创新技术和方法
培养当代大学生
拥有基本的人工智能素养
努力加快新质生产力
背景下的教育创新
是高校教师的责任
“艺术造型”这门课
秉承了“人工智能与艺术融合”的理念
采用“六跨共融”方法
即跨学科、跨专业、跨目标
跨方法、跨领域和跨时空的
多元化、互动共融的教学方法
为培养具备创新精神
和实践能力的复合型人才
提供了坚实基础
期待未来有更多的年轻人
都能成为
智能时代的引领者
【同济趣课】相关链接：→太火爆了！一座难求，为啥同济er都“抢着”上他的课→又酷又飒！同济这门课，你上过吗？→什么？大学课堂可以打游戏？同济Nice老师带你“上分”！
来源；党委宣传部
建筑与城市规划学院、本科生院等
出品：党委宣传部
整理：聂阳阳
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